一年级30道列式计算？30道解方程如下：1、2x＋8＝162x＝16－8x＝8÷2x＝42、x÷5＝10x＝5×10x＝50 3、x＋7x＝88x＝8x＝8÷8x＝14、9x－3x＝66x＝6x＝6÷6x＝15、6x－8＝46x＝8＋4x＝12÷6x＝26、那么，一年级30道列式计算？一起来了解一下吧。
【 #一年级#导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容，是培养学生数学思维及解题能力的重要途径，做好应用题掉小学生非常重要，它是检验学生堆成掌握程度的重要途径，而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是整理的《一年级小学生数学应用题（1-10道）》，希望帮助到您。
一年级小学生数学应用题（30道）
1、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个？2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？
4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？
6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？
7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？
8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？
10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？
一年级小学生数学应用题（11-20道）
11、7枚硬币，分给2个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么？如果分给3个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么？12、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完；照这样计算，九个人吃9个馒，需要（）分钟才吃完？
13、把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装？请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。
8+5=13 9+8=177+5=126+19=25 4+25=296+56=62
8 9 7 6 4 6
+ 5 + 8+5 +19 +25 +56
------- ______ --------------------------
13171225 2962
7+34=41 96+4=100 98-19=7932-28=4 45-29=16 70-35=35
796 9832 45 70
+34+4-19 -28-29-35
-------- ------- ------ ------------- ------
41 100 79 4 16 35
81-80=1 62-34=2845-5=4077-69=8 45-37=8 27-17=10
8162 45 774527
-80 -34 -5-69 -37 -17
------------ ------------------- -------
128 408 810
18-6=12 34+17= 51
1 8 3 4
- 6+1 7
___________________
1 2 51
18÷9=23×4=12
23
______× 4
9 / 18_______
18 12
__________
0
36+28=
30+15=
16+40=
2+39=
42+36=
3+22=
44+41=
20+49=
45+4=
48+19=
87+76=
97-45=
83-61=
96-44=
79+34=
86+22=
64-12=
60-22=
57-42=
72+60=
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
31.50＋160÷40 （58+370）÷（64-45）
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34（58+37）÷（64-9×5）
35.95÷（64-45）
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23）
38.85+14×（14+208÷26）
39.（284+16）×（512-8208÷18）
40.120-36×4÷18+35
41.（58+37）÷（64-9×5）
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12×4.8
44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
51.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
52.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
53.12×6÷（12-7.2）-6 （4）12×6÷7.2-6
54. 3/7 × 49/9 - 4/3
55. 8/9 × 15/36 + 1/27
56. 12× 5/6 – 2/9 ×3
57. 8× 5/4 + 1/4
58. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
59. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
60. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
61. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
62. 9 × 5/6 + 5/6
63. 3/4 × 8/9 - 1/3
64. 7 × 5/49 + 3/14
65. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
66. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
67. 31 × 5/6 – 5/6
68. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
69. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
70. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
71. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
72. 17/32 – 3/4 × 9/24
73. 3 × 2/9 + 1/3
74. 5/7 × 3/25 + 3/7
75. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
76. 1/5 × 2/3 + 5/6
77. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
78. 5/3 × 11/5 + 4/3
79. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
80. 7/19 + 12/19 × 5/6
81. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
82. 8/7 × 21/16 + 1/2
83. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
84.50＋160÷40
85.120-144÷18+35
86.347+45×2-4160÷52
87（58+37）÷（64-9×5）
8.95÷（64-45）
89.178-145÷5×6+42
90.812-700÷（9+31×11）
91.85+14×（14+208÷26）
43.120-36×4÷18+35
44.（58+37）÷（64-9×5）
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.（3.2×1.5+2.5）÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×（4.8-1.2×4）=
51.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
52.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
53.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
55.12×6÷（12-7.2）-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370）÷（64-45）
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×（65-345÷23）
15-10.75×0.4-5.7
62.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
64.0.12× 4.8÷0.12×4.8
65.（3.2×1.5+2.5）÷1.6
66.3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6
67.0.68×1.9+0.32×1.9
68.10.15-10.75×0.4-5.7
69.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
70.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5
71.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5
72.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
73.12×6÷（12-7.2）-6
74.12×6÷7.2-6
75.33.02－（148.4－90.85）÷2.5
1) 76.(25%-695%-12%)*36
77./4*3/5+3/4*2/5
78.1-1/4+8/9/7/9
79.+1/6/3/24+2/21
7.91×3＋3×2.198.67－5.8 ＋1.33 853-147-253
54×23+77×54420÷281600－(720＋650÷13)
（103-141÷47）×57200÷25÷48×（40＋20）
42÷（90÷30）18÷（24÷4）10.5－1.5－3.5
145＋78＋255125×32 656－164－36
6.84＋0.6＋1.4＋5.1654.25－2.14－7.864.8＋0.2－4.8＋0.2
(148－111÷37)×9 127＋885÷59×72.45+3.8+0.55
(2296+7344÷36)×2.4 1÷0.45÷0.9－7/8 0.36×[(2＋3.8)÷0.04]
68×35－408÷2447.5－（0.6＋6.4÷0.32）44.08－44.08÷5.8
（309×17＋375）÷84 3.35×6.4×2＋6.7×3.6
＋ ＋ ÷4 7.5× ＋7.5÷ [ －（ － ）]×
3060÷15－2.5×1.0475 ×23 ＋1415 ÷ 190.16＋4÷(38 －18 )
37 －[ 195 －(145 ＋47 )] 35 ÷ [(15 ＋13 )÷29 ]
37 －[ 195 －(145 ＋47 )] 35 ÷ [(15 ＋13 )÷29 ]
6÷35 －35 ÷6 (10000－0.16×1900)÷96 38 ×[89 ÷( 56 －34 )]
168.1÷(4.3×2-0.4) 306×15 –2080100－91 ÷13
（100－91）÷137.73－2.3÷0.5×0.8
1025－4050÷54 （100－19）÷（1.63+1.07）
498+9870÷35 420.5 - 294÷2.8×2.
8．82×15—1005400－2940÷28×27 （20.2×0.4＋7.88）÷4.2
21.6－0.8×4÷0.8 （9＋92＋93）×0.01 13.5×[1.5×（1.07＋1.93）]
1498+1068÷894.2÷1.5-0.360.54×1.75+8.25×0.54
78 ×〔67 -（121 +37 ） （80-9.8）×0.6-2.1
简算：
45.55－（6.82＋15.55）34.52－17.87－12.23 6.43-（1.4-0.57）
23.75－8.64－3.4617.83－9.5－7.83－0.55.38+88.2-2.38+1.8
27.38－5.34＋2.62－4.6621.63－（8.5＋9.63）7.5－2.45＋7.5＋2.45
0.9＋0.99＋0.9995.09－(0.09＋1.23)9.36－(4.36－3.5)
609-708+306-108+202-198+497-100 14+15+16+……+45+46
9999+9998+9997+999699999×26+33333×22
19175÷59＋67836.5×1.4－8.51÷3.71.3－3.79＋9.7－6.21
8×0.4×12.5×2.5125×（8＋0.8＋0.08） 35 ÷〔78 －（25 ＋38 ）〕
1.7＋150 ＋3.98 17.625－(4.4＋58 )3.35×6.47×2＋6.7×3.6
18.7-3.375-6.625 2.5×4.4
25×1.25×32 （3.75＋4.1＋2.35）×9.8
1.28+9.8+7.72+10.2 12 ×1120 +12 ×2049
一年级 5 8等于几的竖式计算方法是
5 × 8 = 40
竖式见图：
一年级竖式计算题240道
计算题练习
一． 直接写出得数。
0+7= 1+9= 10-10= 10-9= 18-8= 12-4= 9+9= 9-4= 10-4+6= 3+7－7= 20-10－3= 20-13= 8-1= 9-3= 8-2= 2+8= 18－1= 19－3= 18-2= 12+8= 15+5= 17+3= 19+1= 14+6= 16+4= 18+2= 20+0= 13+7= 12+8= 11+9= 10+10= 8-5+5= 2+6+8= 8+1+2=
9－3＝ 4＋3＝ 5＋4＝ 6－5＝ 5＋3＝ 7＋2＝
8－5＝ 10－8＝ 4＋6＝ 7－4＝ 5＋1＝ 6＋2＝ 0＋6＝ 3＋6＝ 8－4＝ 10－4＝ 5＋5＝ 8＋0＝ 9＋7＝ 7＋3＝ 8－6＝ 9－5＝ 3＋2＝ 9－0＝
9＋4＝ 13－3＝ 10＋6＝ 9＋6＝ 2＋9＝ 13－9＝
8＋4＝ 7＋0＝ 12－9＝ 10－6＝ 8＋2＝ 10－2＝
8＋5＝ 13－8＝ 9＋3＝ 11－9＝ 9＋6＝ 11－7＝ 4＋8＝ 13－4＝ 16－8＝ 6＋7＝ 8＋5＝
14－9＝ 12－5＝ 16＋4＝
二、填空
9＋（ ）＝12 7－（ ）＝4 3＋（ ）＝8 9－（ ）＝6
3＋（ ）＝9 （ ）－4＝6 8－（ ）＝5 16－（ ）＝6
（ ）＋5＝8 11－（ ）＝2 7＋（ ）＝9 18－（ ）＝1
（ ）＋2＝12 15－（ ）＝5 9＋（ ）＝16 （ ）＋（ ）＝14
三、小小神算手
2＋4＋3＝ 10－5－4＝ 6＋0＋3＝ 14－4－5＝ 7＋3＋2＝ 18－10－3＝ 4＋5－3＝ 9－5＋4＝ 8－5＋4＝ 2＋7－9＝ 16－6－4＝ 6－2＋5＝5＋5＋0＝ 8＋2－0＝ 10＋9－10＝ 4＋5－3＝
4＋2＋3＝ 10－4－6＝ 17－5＋3＝ 19＋0－9＝
9－2＋8＝ 3＋9＋6＝ 18－4－8＝ 5＋6＋5＝
四、在 里填上合适的数。
1、45+15×6= 135
2、250÷5×8=400
3、6×5÷2×4=60
4、30×3+8=98
5、400÷4+20×5= 200
6、10+12÷3+20=34
7、(80÷20+80)÷4=21
8、70+(100-10×5)=120
9、360÷40= 9
10、40×20= 800
11、80-25= 55
12、70+45=115
13、90×2= 180
14、16×6= 96
15、300×6= 1800
16、540÷9=60
17、30×20= 600
18、400÷4= 100
19、350-80= 270
20、160+70=230
21、18-64÷8= 10
22、42÷6+20=27
23、40-5×7= 5
24、80+60÷3=100
25、41+18÷2= 50
26、75-11×5= 20
27、42+7-29= 20
28、5600÷80=70
29、25×16= 400
30、120×25= 3000
31、36×11= 396
32、1025÷25=41
33、336+70= 406
34、25×9×4= 900
35、200-33×3= 101
36、3020-1010=2010
37、12×50= 600
38、25×8= 200
39、23×11= 253
40、125÷25=5
41、4200-2200=2000
42、220+80= 300
43、20×8×5= 800
44、600-3×200=0
45、20+20÷2= 30
46、35-25÷5= 30
47、36+8-40= 4
48、2800÷40=70
49、98÷14 = 7
50、96÷24 = 4
51、56÷14 =4
52、65÷13 = 5
53、75÷15 = 5
54、120÷24 =5
55、200÷25 = 8
56、800÷16 = 50
57、840÷21 =40
58、560÷14 = 40
59、390÷13 = 30
60、600÷15 =40
61、72÷24 = 3
62、85÷17 = 5
63、90÷15 =6
64、96÷16 = 6
65、78÷26 = 4
66、51÷17 =3
67、80÷40 = 2
68、100÷20 = 5
69、100÷4 =25
70、240÷40 = 6
71、920÷4 = 230
72、300÷60=5
73、64÷2 = 32
74、64÷4 = 16
75、50÷5 =10
76、60÷8 = 7.5
77、96÷4 = 24
78、90÷6 =15
79、400+80 = 480
80、400-80 = 320
81、40×80 =3200
82、400÷80 = 5
83、48÷16 = 3
84、96÷24 =4
85、160×5= 800
86、4×250= 1000
87、0×518= 0
88、10×76= 760
89、36×10=360
90、15×6= 90
91、24×3= 72
92、5×18= 90
93、26×4= 74
94、7×15=105
95、32×30= 960
96、40×15= 600
97、60×12= 720
98、23×30= 690
99、30×50=1500
100、5×700=3500
扩展资料：
“4.9+0.1－4.9+0.1”这是小学数学第八册练习二十七第二题中的一道非常简单的常见简便运算题。
看图列式计算数学一年级加减混合如下:
1、理解题意
首先，要帮助孩子理解题目的背景和情境。让他们知道他们将要解决的是一个数学问题，而这个问题是通过一幅图来表示的。引导他们观察图中的信息，并尝试用自己的语言描述。
2、观察图像
在理解了题意之后，下一步就是观察图像。教他们如何识别图像中的信息，如数字、符号和颜色等。然后，引导他们将这些信息转化为数学语言。例如，如果图像中有3个苹果，可以问他们：“我们可以用数字几来表示这三个苹果呢？”答案是3。
3、列式计算
当孩子能够理解图像中的信息并转化为数学语言后，就可以开始列式计算了。这个步骤需要基础的数学知识和技能，如加法、减法、乘法和除法等。根据问题的不同，可能需要使用不同的运算方法。
例如，如果问题是“一共有多少个苹果？”那么可能就需要用到加法。如果问题是“每个篮子里有多少个苹果？”那么可能就需要用到除法。
看图列式对一年学生的重要性：
1、培养数学思维
看图列式是数学问题的一种直观表达方式。
以上就是一年级30道列式计算的全部内容，1、45+15×6= 135 2、250÷5×8=400 3、6×5÷2×4=60 4、30×3+8=98 5、400÷4+20×5= 200 6、10+12÷3+20=34 7、(80÷20+80)÷4=21 8、70+(100-10×5)=120 9、360÷40= 9 10、。
