目录2017年泉州化学质检卷及答案 2017年福州高三质检化学 2016到2017厦门质检卷化学 2017泉州市单科质检化学答案 2018年泉州高一化学质检
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相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28Cl-35.5K-39Ca-40
一、选择题(只有一个正确答案)(共30分)
1.不会造成空气污染的物质是
A.PM2.5B.一氧化碳C.氮气D.二氧化硫
2.下列变化属于化学变化的是
A.湿衣晾干B.镁带燃烧C.石蜡熔化D.橙子榨汁
3.氧化铟锡是制触摸屏的重要材料,它由氧化锡和氧化铟熔融而成。哪袜氧化铟(In2O3)中,铟元素(In)的化合价为
A.0B.+3C.+2D.+6
4.属于纯净物的是
A.食醋B.海水C.液态氧D.洁净的空气
5.下列化学用语表示正确的是
A.2个氢分子—2HB.3个氧原子—O3C.水分子—D.+1价钠元素—
6.能与水混合,充分振荡后扒模可得到溶液的物质是
A.奶粉B.蔗糖C.植物油D.冰块
7.图示实验操作中正确的是
A.取少量液体B.闻气体气味C.点燃酒精灯D.给液体加热
8.关于空气的说法正确的是
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
C.分离液态空气法制氧气属于分解反应
D.空气是由氮气、氧气等组成的混合物
9.下图所示是生活中一些常见物质的pH,根据图示判断,下列说法正确的是
A.酱油呈碱性B.牙膏呈酸性
C.胃酸过多的人可多喝玉米粥D.西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强
10.在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气味的气体产生的是
A.木炭B.甲烷C.硫D.红磷
11.下列化学方程式书写正确的是
A.H2+O2H2OB.H2SO4+NaOH→NaSO4+H2O
C.CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2+2H2OD.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
12.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
13.物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是
14.既能表示一种元素又能表示一种原子,还能表示一种物质化学符号的是
A.CuB.NO2C.ND.SO2
15.汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染,其反应原理是2CO+2NO2X+N2,其中X的化学式是
A.NO2B.CO2C.H2OD.C
16.属于分解反应的是
A.Fe+CuSO4→FeSO4+CuB.2H2O22H2O+O2↑
C.CaO+H2O→Ca(OH)2D.NaOH+HCl→NaCl+H2O
17.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气的共同点是
A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有氧元素
18.水是生命之源。有人喝了9克H2O,其中水分子的个数为
A.3.01×1023B.6.02×1023C.9×6.02×1023D.3×6.02×1023
19.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为
A.纸的质量好B.碳的化学性质在常温下比较稳定
C.保存方法得当D.碳在任何条件下都不与其他物质反应
20.下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是
A.H2、CO2B.CO、O2C.H2、COD.CO、N2
21.有关催化剂的说法中错误的是
A.催化剂能改变其他物质的化学反应速度B.催化剂所起的作用叫催化作用
C.化学反应后催化剂的质量会变小D.化学反应前后催化剂的化学性质不会改变
22.判断下列各组物质,属于同素异形体的是
A.冰和水B.一氧化碳和二氧化碳
C.水与双氧水D.红磷和白磷
23.纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是
A.X由四种元素组成B.X的化学性质很稳定C.X中有水D.X是氧化物
24.化学变化中有新物质生成是指
A.原子重新组合成分子,有新的元素生成B.分子分成原子,有新的原子生成
C.有组成或结构上与原物质不同物质生成D.有组成与结构不变的新分子生成
25.对下列一些事实的解释不正确的是
事春缓缓实解释
A墙内开花墙外香分子在不断地运动
BH2O2能杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
C温度计中的水银热胀冷缩原子的大小发生改变
D50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL分子间有间隔
26.化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d数值为
A.2、5、2、4B.1、2、1、2C.4、5、2、4D.1、3、1、2
27.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是
A.N(NO2)3中N、O元素质量比为14:138B.N(NO2)3中N、O两种原子的个数比4:6
C.N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%D.N(NO2)3的摩尔质量是152
28.25℃时,向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
29.1克氧气含有n个O2分子,则阿佛加德罗常数可表示为
A.32nB.(1/32)nC.16nD.(1/16)n
30.60℃时,A、B两种物质的溶解度A
A.30℃时,A、B两种物质的溶解度一定为A
B.30℃时,A、B饱和溶液中溶质的质量分数一定为A=B
C.30℃时,若溶解度A>B,则晶体质量一定为m
D.30℃时,若溶解度An
二、填空题(共40分)
31.化学就在我们身边,它与我们的生活和生产息息相关。请用所学化学知识回答下列问题:
Ⅰ.现有如下几种常见物质:A、氧气B、二氧化碳C、食盐D、活性炭E、碳酸钠。请用上述物质的名称或化学式填空:用于电器着火灭火剂的是(1),供人呼吸用的是(2),生活中用于做调味品的是(3)。
Ⅱ.右图是燃气热水器示意图。某热水器以天然气(主要成分是CH4)
为燃气。①写出CH4完全燃烧的化学方程式:(4);
②当“空气进气孔”被部分堵塞,不完全燃烧产生有毒气体M的
化学式为(5)。
Ⅲ.运动员需要生理盐水,补充水分和电解质,还会往生理盐水中添加适量的葡萄糖(C6H12O6),以及时补充能量。生理盐水的溶质是(6);葡萄糖的摩尔质量为(7),葡萄糖中碳元素的质量分数为(8)。
32.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。
Ⅰ.某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加液氯)→净水。这一过程中加明矾的[化学式为KAl(SO4)2?12H2O]作用是(9),明矾中含有的原子团名称为(10);加液氯的目的是(11)。
Ⅱ.电解水实验如右图所示,a玻璃管中生成的气体是(12),
检验该气体的方法是(13)。
电解水发生化学反应的示意图如下:
从示意图中可获得的正确信息是(14)(填写编号)。
A.反应前后共有6种原子,4种分子B.反应前后元素种类不变,都为3种
C.化学变化的实质是原子的重新组合D.化学变化中分子是最小的微粒
E.该化学反应中,氢、氧两种分子的个数比是2∶1F.水是由氢气和氧气组成
电解水的化学方程式为(15)。
33.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:
Ⅰ.写出实验A中红磷在空气中燃烧的化学方程式(16)。
该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种)(17)。
Ⅱ.实验B中铁丝在氧气中燃烧的现象是(18),写出化学方程式(19);
该实验瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是(20)。
Ⅲ.实验C中在烧杯内壁涂一层澄清石灰水的目的是(21),写出该反应的化学方程式(22)。
34.A物质的溶解度资料如下表。向100-中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①——⑤的流程如右图。根据溶解度资料与实验过程,回答下列问题。
Ⅰ.画出A物质的溶解度曲线。(23)
Ⅱ.25℃时,A物质的溶解度约为(24)g;
溶液①——⑤中属于饱和溶液的是(25)(填写编号)。溶液③的溶质质量分数是(26)。
Ⅲ.溶液⑤继续降温至30℃,可析出A物质(27)g。
35.纳米级超细碳酸钙是一种新型超细固体材料,是橡胶、塑料制品、造纸、涂料、油墨等工业重要填料。工业上用石灰石来制备纳米级超细碳酸钙的流程如下图,请回答下列问题:
Ⅰ.煅烧炉中发生反应的化学方程式是(28)。操作1、2与实验室(29)操作类似。
Ⅱ.沉淀池中反应的基本类型属于(30)。石灰乳一般是在氧化钙中加水生成的,存在着还没有溶解的氢氧化钙,则石灰乳是(31)(填:溶液、悬浊液、乳浊液)。
Ⅲ.上述流程中可循环使用的物质的化学式为(32)。
三、简答题(共30分)
36.根据下图中所示装置,回答问题。
Ⅰ.写出标号仪器名称:a(1);b(2)。
Ⅱ.装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是(3)。
Ⅲ.用大理石和稀盐酸,且可控制取二氧化碳,可选用的发生装置和收集装置是(4)(填字母,下同),并写出此反应的化学方程式(5)。
Ⅳ.实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物,制取难溶于水的甲烷气体,可选用的发生装置和收集装置是(6)。
37.某同学制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如下图。
回答下列问题:
Ⅰ.写出上述流程中制取氧气的化学方程式(7)。
Ⅱ.步骤Ⅱ中加适量水的目的(8)(填标号)。
A.提高实验效率B.保证固体1全部溶解C.加快固体溶解速度D.减少固体2的损失
Ⅲ.步骤Ⅳ中的操作n应选择右图中(9)(填“甲”
或“乙”)装置,该操作中玻璃棒的作用是(10)。
Ⅳ.实验结束后,称得回收到的二氧化锰的质量比原来
氯酸钾中的大,可能的原因有(11)(写一点)。
38.兴趣小组同学用下图甲所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验,并对生成气体的成分进行探究。
Ⅰ.根据实验装置分析,兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是:①只有二氧化碳;②(12);③只有一氧化碳。写出假设①所发生反应的化学方程式(13),该反应中氧化剂的化学式为(14)。
Ⅱ.实验开始时,先打开K,缓缓通入氮气一段时间,然后关闭K,目的是(15)。
Ⅲ.装置B中可观察到的实验现象是(16);装置C的作用是(17)。
Ⅳ.如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化,可得到的结论是(18)。
39.某同学取2.5g石灰石,滴加30g稀盐酸,所产生的气体质量与滴入盐酸质量的关系如下图所示。试根据图中数据计算:
Ⅰ.反应生成二氧化碳的物质的量为(19)mol.
Ⅱ.石灰石中碳酸钙的质量分数(根据化学方程式计算)。
(20)
Ⅲ.该反应结束后,所得溶液中滴加石蕊试液,可观察到现象是(21)。
一、选择题(每题1分,共30分)
编号123456789101112131415
答案CBBCDBDDCCDCDAB
编号161718192021222324252627282930
答案BDABBCDACCABCAC
注意:除特别注明外,每空1分。化学方程式都为2分,化学式错误不给分,遗漏反应条件、未配平、未标明状态每大题总扣1分)。
二、填空题本题含5小题,共42分分值备注
31题共10分
31(1)CO2
31(2)氧气1
31(3)食盐1
31(4)CH4+2O2CO2+2H2O
31(5)CO1
31(6)NaCl1
31(7)180g/mol2
31(8)40%1
32题共9分
32(9)除去悬浮物1
32(10)硫酸根1
32(11)消毒杀菌1
32(12)O21
32(13)带火星的木条,观察是否复燃1
32(14)CE2
32(15)2H2O2H2↑+O2↑2
33题共10分
33(16)4P+5O22P2O5
33(17)装置漏气(其他合理也给分)1
33(18)火星四射,生成黑色固体1
33(19)3Fe+2O2Fe3O4
33(20)防止溅落的熔融物炸裂瓶底1
33(21)检验生成的二氧化碳1
33(22)Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O2
34题共6分
34(23)1
34(24)39.3g1
34(25)②⑤2
34(26)29.28%1
34(27)9g1
35题共7分
35(28)CaCO3CaO+CO2↑
35(29)过滤1
35(30)化合1
35(31)悬浊液1
35(32)CO2H2O2
三、简答题本题含4小题,共28分
36题共9分
36(1)酒精灯1
36(2)长颈漏斗1
36(3)防止冷凝水倒流,使试管破裂1
36(4)CF2
36(5)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑2
36(6)AD或AE2
37题共7分
37(7)2KClO32KCl+3O2↑
2
37(8)AB2
37(9)乙1
37(10)搅拌溶液,防止飞溅1
37(11)洗涤不干净,混有KCl(或没有完全烘干)1
38题共8分
38(12)二氧化碳和一氧化碳1
38(13)C+2CuO2Cu+CO2↑
2
38(14)CuO1
38(15)用氮气排去装置中的空气,防止干扰检验二氧化碳1
38(16)澄清石灰水变浑浊1
38(17)吸收除去二氧化碳1
38(18)假设②成立1
39题共4分
39(19)0.021
39(20)解:设碳酸钙的物质的量为xmol。
CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
x=0.02(mol)
CaCO3%=0.02×100/2.5=80%
答:碳酸钙的质量分数为80%
39(21)石蕊试液由紫色变红色1
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初中化学学的阴阳离子有哪些
所有的金属的阳离子,还有H+ NH4+
阴离子:CO32- SO42- Cl- NO3-
初中化学阳离子 阴离子有哪些春扮和组成的物质
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初中化学中常见的哪些是阴离子,哪些是阳离子
在离子符号右上角,有正号的是阳离子;
有负号的是阴离子。
金属、氨根是阳离子;
酸根、氢氧根、等非金属是阴离子。
初中化学有哪些离子(25个)
常用的酸根离子:
OH(-)、NO3(-)、Cl(-)、SO4(2-)、CO3(2-)
常用的金属离子:
K(+)、Na(+)、NH4(+)、Ba(2+)、Ca(2+)、Mg(2+)、Al(3+)、Mn(2+)、Zn(2+)、Fe(2+)、Fe(3+)、Cu(2+)、Ag(+)
常用的非金属离子:
H(+)、C(4+)、C(2+)、O(2-)
初中化学中,常见的酸根离子有哪些
碳酸根、亚硫酸根、磷酸根,醋酸根 、硫酸根、碳酸氢根、硝酸根
其实初高中都差不多
求初中化学的所有阴离子和阳离子显什么价
钾钠最高正1价,氟氯最低负一价,铜12,铁23,氧硫通常负二价。钙镁最高正2,碳正2,正枣册4
离子团,硫酸根,碳酸根,锰酸根负2价,硝酸根,高锰酸根,氢氧根,负1价,,铵根正1价
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较不同物质氧化XING或还原XING的强弱,主要有以下方法:①比较不同的氧化剂(或还原剂)跟同一还原剂(或氧化剂)反应时,所需条件及反应的剧烈程度.例如,钠与水常温下剧烈反应生成氢气,镁与冷水不易反应,加热什能生成氢气,但较缓慢,说明钠比镁的还原XING强.②“强强制弱弱”原理,即较强的氧化剂和还原剂反应,生成较弱的氧化剂和还原剂.例如,Fe3+可与I-反应:
(1)以**结构为依据
如:比较Na+、Mg2+、Al3+氧化XING强弱,Na+、Mg2+、Al3+三种微粒结构相同,但随核电荷数递增,半径递减,故氧化XINGNa+<Mg2+<Al3+
(2)依据金属活动XING顺序判断
(3)根据非金属活动XING顺序判断
非金属XING越强,单质氧化XING越强,而相应简单阴离子的还原XING越弱.
如:
氧化XING:F2>Cl2>O2>Br2>I2>S
还原XING:F-<Cl-<O2-<Br-<I-<S2-
(4)根据元素价态高低比凳森宏较
如果是同一种元素,一般来说,化合价越高,其氧化XING越强,具有最高价的元素只有氧化XING;化合价越低,还原XING越强,具有最低价的元素只有还原XING;中间价态元素则既有氧化XING又有还原XING,即遇到还原剂表现氧化XING,遇到氧化剂表现还原XING,或既作氧化剂又作还原剂(歧化
当然有什有特殊情况,在浓度相同时,具有可变价的同一元素在组成不同的含氧酸时,该元素价态越低者,氧化XING越强.如:氧化XINGHClO>HClO2>HClO3>HClO4.
(5)根据氧化还原程度的大小判断
①不同氧化剂与同一还原剂反应,看还原剂被氧化的程度.使其呈高价态者氧化XING强.如对比2Fe+3Cl2 2FeCl3
Fe+S FeS
氧化XING:Cl2>S
②不同还原剂与同一氧化剂反应,看氧化剂被还原的程度.使其呈低价态者还原XING强.如:
8KI+H2SO4(浓)=H2S+4I2+4H2O
2HBr+H2SO4(浓)=SO2+Br2+2H2O
还原XING:HI>HBr
(6)以反应物、产物之间的关系为依据对氧化还原反应一般有如下对应关系:
氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物
则氧化XING:氧化剂>氧化产物
还原XING:还原剂>还原产物
如:根据K2Cr2O7+14HCl(浓)=2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O可判断,在酸XING条件下,氧化XING:K2Cr2O7>Cl2,还原XING:HCl>CrCl3
(7)氧化XING、还原XING强弱与外界条件有关.
①浓度:一般而言,同种氧化剂比较,浓度较大者氧化XING强.如:氧化XING浓HNO3>稀HNO3
②温度:升温,氧化剂氧化XING增强,还原剂还原XING也增强.反过来,可根据不同氧化剂与同一还原剂反应,看温度这个反应条件.
例如:2KMnO4+16HCl浓 5Cl2↑+2KCl+2MnCl2+8H2O
MnO2+4HCl浓 Cl2↑+MnCl2+2H2O
所以氧化XING:KMnO4>MnO2>O2
※(8)以元素在周期表中的位置为依据.
元素在周期表中越是位于左下方,其单质还原XING越强,其阳离子氧化XING越弱.元素在周期表中越是位于右上方,其单质氧化XING越强,其阴离子还原XING越弱
初中化学上学期全部常见阳离子
Na+ k+ Ca2+ Mg2+
Al3+ Zn2+ Fe2+ Fe3+ Cu2+ Ag+
初中化学有哪些物质是由离子构成
初中要记的就是酸 碱 盐 氧化物 。 酸:电离产生的阳离子只有氢离子。 碱:电离产生的阴离子只有氢氧根离子 。 盐:由酸根阴离子与金属阳离子组成 。 氧化物:只有两种元素组成,其中一种是氧元素。
初中化学学习软体有哪些
初中化学学习软体有:土豆初中化学、问酷初中化学、酷学习初中化学、化学大师、 赛学霸科学、初中化学知识点总结、初中化学方程式大全、初中化学教材等。
初中化学概况
初中化学,既是现在的初级中学的学生学习的基本化学知识,化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
基本概念
“化学”一词,若单从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。很多人称化学为“中心科学”(Central science),但这是一个不准确的概念。它是研究物质的组成、结构、性质、变化及其合成规律的科学。这是化学变化的核心基础。
化学对我们认识和利用物质具有重要的作用,宇宙是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。
化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对各种星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验资料,还丰富了自然辩证法的内容。
学习方法
学习化学,最重要的是学习化学的思维方法,这是人人皆知的命题,然而又是一个世界难题。本书尝试用中学生易懂的语言,将抽象的化学思维方法表达出来,并通过典型例题,创设化学思维方法学习的情境。
本书共分三部分,第一部分讲述化学方法,介绍如何面对形形 *** 的问题,怎样摆脱一筹莫展的困境,怎样使本书所讲述的思维方法转化为适合你的思维方法。第二部分是按照现行教材,用[知识结构图]、[知识的特征]、[方法连结]来说明该章节所涉及的化学思维方法,最后通过[方法应用],让学生在实践中,加深对化学思维方法的体会。第三部分是在全面学习化学各部分内容的基础上,综合了学科内和学科间的思维方法,并提出探究性问题,真正培养了学生的化学思维,切实提高学生的解题能力。
考点过关
《初中化学考点过关》是由南京市中考试题研究组牵头,组织部分重点中学富有经验的一线化学教师联合打造,这是适合南京地区和人教版教材使用地区初中化学总复习的教辅资料,与《南京市中考指导书·化学》可以配合使用。全书共分两部分,第一部分为“目标考点讲练”,第二部分为“中考模拟试卷”。第一部分“目标考点讲练”,按义务教育化学课程标准的“内容标准”中5个一级主题分设:“主题一物质构成的奥秘”、“主题二物质的化学变化”、“主题三身边的化学物质”、“主题四化学与社会发展”、“主题五科学探究”。5个主题共设30个专题,即30个课时。
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一.【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题,每小题1分,共20分)
1.地壳中含量最多的金属元素是
A.铜 B.镁 C.铝 D.铁
2.下列属于氧化物的是
A.O2 B.NO2 C.KCl D.NaOH
3.下列物质放入水中,能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.食盐 D.植物油
4.与元素化学性质关系最密切的是
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数
5.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是
A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒
6.下列做法不利于保护环境的是
A.使用一次性塑料餐盒 B.垃圾分类处理
C.使用节水龙头 D.乘坐公共交通
7.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是
8.下列符号中,表示2个氢分子的是
A.H2 B. 2H2 C.2H D.2H+
9. 下列医疗用品,属于纯净物的是
A. 生理盐水 B. 注射用蒸馏水 C. 5%葡萄糖注射液 D. 碘酒
10.下列实验操作中,正确的是
A.滴加液体 B.过滤 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯
11. 钛有“太空金属”的美誉。在元素周期表中,钛元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为22 B.核外电子数为47
C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.87
12. 下列食物富含蛋白质的是
A.米饭 B.芹菜 C.牛肉 D.苹果
13. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.红磷 B.甲烷 C.蜡烛 D. 木炭
14. 下列不属于新能源的是
A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.石油
15.下列物质露置于空气中,一段时纳悔间后,质量增大的是
A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠
16.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体用的方法是
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
17. X、Y、Z三种金属,只有Z能与稀硫酸反应,把Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为
A.Z>Y>XB.Z>X>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z
18.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是
A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b=c
B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a>b=c
C.恢复至t2℃时,三种溶液中溶质的质量分数a>b=c
D.若继续降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数a=c>b
19.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论不正确的是
甲 乙 丙 丁
A.丙的相对分子质量为洞升正32 B.丁是人体必需的营养物质
C. 反应前后分子总数不变 D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
20.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石 C.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 D.加热一定量的高锰酸钾固体
【生活现象解释】(共6道题,共21分)
21.(3分)盐的种类繁多,用途广泛。
(1)NaCl可用作__________。
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可提高农作物的抗旱能力,是一种优质化肥,它能显著提高土壤中
__________元素的含量,促进植物生长。
(3)CuSO4与铁反应是古代湿法炼铜的原理,反应的化学方程式为__________。
22. (4分)钙元素对人类的生产、生活具有重要意义。
(1)儿童缺钙可能会导致__________(填“贫血”或“佝偻病”)。
(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是重要的消毒剂,次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。
(3)氧化钙能与水反应,化学方程式为__________,该反应可用于__________。
23. (3分)CO2是减排的重要目标,因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2,减少其排放。
(1)下列物质,可作为捕捉CO2的原料的是__________。
A.Ca(OH)2 B.NaOH C.CaO D. NaCl
(2) 在低温条件下,用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域,所用溶剂可选用__________。
控制低温条件的原因是__________。
24.(3分)醋是日常生活中必备的调味品。
(1)用大米、高粱等酿成醋的过程属于 变化。
(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH),也叫醋酸,其水溶液中含有H+和CH3COO-。关于醋酸的下列说法中,不正确的是__________。
A.有酸味 B.能与金属钠反应产生氢气
C.属于有机物 D.乙酸 中氢元素含量
(3)正在服碳酸氢钠等碱性药物时,不宜吃醋,原因是(用化学方程式表示)__________。
25.(4分)自行车是一种绿色出行。
(1)下图所示的自行车车体所用的材料中,属于有机合成材料的是__________。
(2)炎热的夏季自行车要放在阴凉处,否则容易爆胎,爆胎原
因的微观解释是 __________。
(3)碳素钢是常用的车架材料,容易生锈,其生锈的条件是__________。
(4) 碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料。其中含碳量高
于99%的称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”,质量比金属铝轻,但强度却高
于钢铁,并且具有耐腐蚀性。碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、
铝合金复合而成,是目前质量最轻的车架材料。下列说法不正确的是
__________。
A.碳纤维具有可燃性 B.碳纤维车架耐腐蚀
C.碳纤维车架材料遇酸不反应 D.碳纤维的密度小
26. (4分) 苦卤是 海水晒盐的 副产品。
(1)用海水制取食盐采用晾晒的方法而非降温,原因是________。
(2)从苦卤中提取溴的过程发生如下反应
Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2,该反应属于
__________(填基本反应类型)。
(3)图1是苦卤中各种成分含量图,根据图中数
据计算苦卤中镁元素的质量分数是(其它成分中不含镁元素)________。
(4)图2是以苦卤为原料制取氧化镁的简单工业流程,其中氢氧化镁分解反应的化学方程式为
__________。
【科普阅读理解】(共1道题,共5分)
27.(5分)氢能被视为理想的清洁能源,但至今不能普遍使用,原因之一是它不便于运输和储存。所以科学家一直在寻找储氢材料,在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙(CaH2)固体是一
种储氢材料,是登山运动员常用的能源提供剂。
氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体,极易潮解,不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应,放出氢气并能引起燃烧。
将纯度约99.5%精制钙用铁盘盛装,放在石英反应管的中央,在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管,从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙,其纯度约为99%。
(1)氢能被视为清洁能源的原因是__________。
(2)氢化钙的物理性质有_________。
(3)制取氢化钙的化学方程式为_________。
(4)氢化 钙的保存应注意的问题是_________。
(5)氢化钙与水发生反应放出氢气,会引起燃烧,原因可能是_________。
【生产实际分析 】(共1道题,共5分)
28.(5分)以黄铁矿(FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程图如下:
回答下列问题:
(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整:4 FeS2 + 11O2 ====== 2Fe2O3 + ________。
(2)接触室中发生反应的化学方程式为__________。
(3)沸腾炉排出的矿渣可供炼铁,炼铁的化学方程式为__________。
(4)成品硫酸可被稀释成各种浓度使用,浓硫酸稀释的操作方法是__________。
(5)依据工艺流程判断下列说法正确的是(填字母序号) 。
a. 粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积
b. 上述流程所涉及的物质中,硫元素的化合价有-2,+4,+6
c. 使用催化剂能提高SO3 的产率(单位时间的产出量)
d. 硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生
【物质组成和变化分析】(共1道题,共5分)
29.(5分)小明在家中自制紫甘蓝汁,并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(含盐酸)、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水,开始了他的家庭实践活动。
资料:
物质 碳酸钠 碳酸氢钠
20oC溶解度/g 21.5 9.6
水溶液的pH 11 9
(1)纯碱的化学式为__________。
(2)将紫甘蓝汁滴入溶液A中,紫甘蓝汁显红色,则A溶液是 __________。
(3)将B溶液滴入A中,无明显现象,由此得出的结论是__________。
(4)将C溶液滴入D、E中,均有沉淀产生,该过程的反应之一是(用化学方程式表示)__________。
(5)为进一步区别D、E,小明试着向其溶液中分别通入CO2,观察到D中有沉淀产生,E中无明显现象,试推测D的成分并说明理由__________。
【基本实验】(共2道题,共9分)
30.(5分)根据下图回答问题
(1)仪器a的名称是__________。
(2)用 A与C连接制取氧气时操作的注意事项有__________(答一点即可)。
(3)B与C连接制取气体,反应的化学方程式为__________。
(4)D装置用来探究燃烧的条件,由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。
(5)E所示实验中,水的作用是__________。
31.(4分)化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。
(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中,观察到的现象是__________。从该 现象能得出的结论是__________。
(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中,用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜,一段时间后观察到如图2所示的现象,水膜鼓起的原因是__________。
(3)在干冰中间挖一个槽,将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰,观察到镁条继续燃烧,有黑白相间的固体生成,固体的成分可能是__________。
【实验原理分析】(共1道题,共5分)
32.(5分)化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验:
实验1:B、C中分别盛有无色酚酞试液,打开K1,从分液漏斗中盛有浓氨水,关闭K1
打开K2、K3,观察到的 现象是__________。
实验2:A中盛有氢氧化钠颗粒,B、C中分别盛有无色酚酞试
液,重复实验1的操作并观察现象。综合实验1,小组同学得
出的结论是__________。
实验3:A中盛满CO2,B中盛有氢氧化钙溶液,C中盛有稀盐酸
①打开K1,从分液漏斗放入适量的氢氧化钠溶液。该过程发生
反应的化学方程式为__________。
②一段时间后打开K2,再迅速关闭K2,观察到有A中有沉淀产生。
③再打开K3,观察到A中有气泡产生,此过程一定发生的化学反应是(用化学方程式表示)
__________。
【科学探究】(共1道题,共6分)
33.(6分) 管道通(右图)是一种常用的家用化工产品,能疏通毛发等造成的管道堵塞。小芳对家里买来的管道通产生了兴趣。
组的同学对管道通产生兴趣。
探究问题1: 管道通有哪些性质特点?
进行实验:
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取少量管道通颗粒放入烧杯中,加入一定量水,搅拌 管道通溶解,有大量水蒸气 ____________。
(2)取1所得溶液少量于试管中,滴加无色酚酞 __________。 溶液显碱性 。
(3)取1所得溶液于试管中,加入少量铝粉 有气泡冒出 管道通能与铝反应。
实验反思:通过以上探究,小芳认为使用化学品要注意规范使用,她提出使用建议应该是
__________。
探究问题2:管道通的成分是什么?
查阅资料:①管道通中一般含有氢氧化钠、碳酸钠等。
②碳酸钠能与氯化钙发生复分解反应。CaCl2、NaCl的溶液均显中性。
进行实验:
实验操作 实验现象 实验结论
(1)
_______________________ 该管道通中含有碳酸钠
(2)_______________ ______________________ 该管道通中含有NaOH。
【实际应用定量分析】(共1道题,共4分)
34. 某厂烟气中含有SO2,可通过下列反应2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓吸收。用780g硫化钠(Na2S)溶液恰好能吸收2000 L该厂烟气中的SO2,生成沉淀19.2g。(假设烟气中的其他成分不能被吸收)。求该厂烟气中SO2的浓度。
【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题,每小题1分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D A A A B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D D D A D C B
【生活现象解释】每空1分,其他合理答案得分
21.(3分)
(1)调味品 (2)N、P (3)Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu
22.(4分)
(1)佝偻病 (2)+1 (3)CaO+H2O= Ca(OH)2 制取熟石灰(加热食品、吸收水分)答一点得分
23.(3分)
(1) ABC (2)H2O 气体在低温下的溶解能力比较强
24.(3分)
(1)化学变化 (2)D (3)NaHCO3 + CH3COOH === CH3COONa + CO2↑+ H2O
25.(4分)
(1) BD (2)温度升高,气体分子间距离加大,分子运动速率加快,胎内压强增大
(3) 与氧气和水同时接 触 (4)C
26. (4分)
(1)食盐的溶解度受温度影响不大 (2)置换反应 (3)5.2%
(4)Mg(OH)2 === MgO + H2O
【科普阅读理解】每空1分
27.(5分)
(1)燃烧只生成水,无污染 (2)白色固体易潮解
(3)H2 + Ca CaH2 (4)防潮,不与酸接触
(5)生成可燃性气体的同时放出大量的热
【生产实际分析】每空1分
28.(5分)
(1)8SO2 (2)2SO2 + O2 ====== 2SO3 (3)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe
(4)沿烧杯壁将浓硫酸慢慢倒入水中,并不断搅拌 (5)acd
【物质组成和变化分析】每空1分
29.(5分)
(1)Na2CO3 (2)饮水机清洁剂 (3)B是食盐水或石灰水
(4)Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH
(5)D为碳酸钠,CO2 + H2O + Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出
【基本实验】每空1分
30.(5分)
(1)集气瓶 (2)试管口应微向下倾斜 (3)2H2O2 2H2O + O2↑
(4)可燃物燃烧温度必须达到着火点 (5)降低掉落的熔融物的温度,防止瓶底炸裂
31.(4分)
(1)蜡烛自低至高依次熄灭,烧杯外壁有水珠 干冰升华吸热,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
(2)干冰升华产生二氧化碳气体,使玻璃碗中压强增大
(3)黑色固体可能是碳,而白色固体可能是氧化镁
【实验原理分析】最后一空每个方程式1分,其它每空1分,
32.(5分)
(1)B、C中的无色酚酞依次变红 (2)分子在不断运动,温度越高,分子运动速率越快
(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O
【科学探究】每空1分,其他合理答案得分
33.(6分)实验反思2分,部分答对得1分,探究问题2的进行实验(2)操作和现象共1分。其它合理答案得分。
探究问题1
进行实验:(1)管道通溶解放热 (2)无色酚酞试液变红
实验反思:(1)不要与酸性物 质混合使用;不能用于塑料管或铝制管道
探究问题2:
进行实验:(1)有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊
(2)取少量管道通配成溶液,滴加足量氯化钙溶液,再滴加无色酚酞溶 液,无色酚酞试液变红。
【实际应用定量分析】
34.(4分)
设2000L烟气中含SO 2的质量为x
2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓
320 96
X 19.2g……………………………………1分
…………………………………………………1分
X=64g…………………………………… ………………………1分
烟气中 SO2的浓度= ………………………1分
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导语:初中化学必备知识点,你掌握了多少了呢?为了迎接2017年的中考化学考试,学生应该先掌握好每一个必考的知识点。下面是经验我整理的一篇2017年中考化学必考知识点,希望对您有所帮助。欢迎大家收藏本文。
初中化学必背知识点
1.分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3.分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。
4.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5.在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6.相对原子质量 = 质子数 + 中子数
7.镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8.地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
9.决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11.石油、简亩答煤、天然气都是混合物。
12.溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
13.氧化物是由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物。
14.化学变化的本质特征是有新物质生成。
15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16.化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17.金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
18.具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。
19.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20.在化学反应前后,肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21.2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。
22.溶液都是均一、稳定的混合耐历物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。
23.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
24.酸性溶液的pH<7;如:HCl、H2SO4、CO2通入水中;
碱性溶液的pH>7;如:NaOH、Ca(OH)2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3;
中性溶液的pH=7。如:水、NaCl
25.可燃物燃烧的两个条件是①可燃物与氧气充分接触;②温度达到或超过可燃物的着火点。
26.构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。
27.常见的酸有盐酸(酸溶液)HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。
28.碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2等。
29.化合价口诀:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁拦慧锌,三铝四硅五价磷;碳二四,铁二三,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。
30.空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2
31.氢气在空气中燃烧的产物对空气没有污染。
32.空气中按体积分数计算,最多的气体是氮气,占78%,其次是氧气,占21%。
33.可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。
34.氧气是无色无味的气体,比空气略重,不易溶于水,液态氧和固态氧均为淡蓝色。
35.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。
36.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。在做此实验时,应预先在瓶底放水或细砂,原因是防止熔融的生成物溅落,炸裂瓶底。
37.磷在氧气中燃烧,呈黄色火焰,生成大量的白烟。烟是固体。
38.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体。
39.实验室制取氧气所用的药品是①氯酸钾(白)和二氧化锰(黑)的'混合物;②高锰酸钾;③过氧化氢溶液(双氧水)和二氧化锰的混合物 ;在反应中二氧化锰均做催化剂。
40.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。
41.氢气的用途有①冶炼金属(还原性);②焊接金属(可燃性);③探空气球(比空气轻)。
42.实验室制取氢气所选用的药品是锌和稀硫酸。
43.实验室制取二氧化碳所选用的药品是石灰石和稀盐酸。
44.在天然物质中,硬度最大的是金刚石。可用来切割玻璃。
45.所学物质中为黑色的是木炭C,氧化铜CuO,二氧化锰MnO2,四氧化三铁Fe3O4。
46.用墨书写的字画常年不褪色,是因为碳在常温下具有稳定性。
47.二氧化碳能灭火,是因为在一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧,比空气重。
48.向澄清的石灰水中通入二氧化碳生成的沉淀是碳酸钙CaCO3。
49.煤气中毒实际上就是一氧化碳CO中毒。
50.为了证明某物质中含有碳酸盐,应滴加稀盐酸。
51.假酒可导致人失明,甚至死亡,假酒中含有甲醇。
52.天然气、沼气的主要成分是CH4。
53.甲烷(CH4)在空气中燃烧有水和二氧化碳生成。
54.酸可以使紫色石蕊试剂变成红色;不能使无色酚酞变色。
55.碱可以使紫色石蕊试剂变成蓝色;使无色酚酞变成红色。
56.浓硫酸敞口放置质量会增加,因为浓硫酸具有吸水性。浓盐酸敞口放置质量会减少,因为浓盐酸具有挥发性。氢氧化钠(NaOH)敞口放置,质量会增加,因为氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解,而且可以和空气中的二氧化碳反应而变质。
57.用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,逐渐变硬的原因是由于石灰浆与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙。
58.不能用NaOH干燥的是SO2、CO2、HCl。
59.固体二氧化碳的俗称是干冰。氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠。碳酸钠的俗称是纯碱。氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰
60.五种白色沉淀是AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Ca(OH)2;蓝色沉淀是Cu(OH)2;红褐色沉淀是Fe(OH)3。 其中不溶于水,也不溶于稀硝酸的是AgCl和BaSO4。
61.可以用酒精灯直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙。
62.可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶。
63.用滴管往试管中滴加液体时,滴管不应伸入试管中。
64.CO在氧气中燃烧,火焰呈蓝色。
65.收集气体应用集气瓶;量取一定体积的液体需用量筒;溶解较多固体时应用烧杯;取用粉末状固体药品一般使用药匙;取用块状药品应使用镊子。加热时常用酒精灯。
66.氧气的收集方法是向上排空气法和排水法。氢气的收集方法是向下排空气法和排水法。二氧化碳的收集方法是向上排空气法。
67.做CO还原氧化铜的实验,在进行操作时,应先通CO,后加热,原因是排净试管中的空气,防止混合气体加热时爆炸。实验结束时,应先停止加热,后停止通CO,原因是防止灼热的铜再次被氧化。
68.酒精灯火焰温度最高的是外焰。
69.最简单的有机物是甲烷。
70.氧气的验满方法是带火星的木条在集气瓶口复燃;二氧化碳的验满方法是燃着木条在集气瓶口熄灭。
71.能区别盐酸和硫酸的试剂是氯化钡BaCl2溶液。
72.能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。
73.在氧气、稀硫酸、熟石灰、干冰四种物质中,可用来金属除锈的是稀硫酸;可用来改良酸性土壤的是熟石灰;可用于潜水、抢救病人的是氧气;可用作人工降雨的是干冰。
74.氢气是一种无色无味的气体,比空气轻,难溶于水。
75.二氧化碳是一种无色无味的气体,比空气重,能溶于水。
76.由饱和溶液到不饱和溶液的方法是升高温度或增加溶剂。
77.由不饱和溶液到饱和溶液的方法是降低温度、增加溶质或减少溶剂。
78.溶解度是指在一定温度下,某种固体物质在100克溶剂中达到饱和状态所溶解的质量。
79.20℃时,食盐的溶解度为36克。就是说在20℃时,100克水中最多可以溶解食盐36克。
80.影响固体溶解度的因素是温度。影响气体溶解度的因素是温度和压强。
81.若要分离溶解度随温度的升高而明显增大的物质,应用冷却热饱和溶液法。
82.配制溶液的步骤是计算、称量或量取、溶解。
83.粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发。
84.浓硫酸在稀释时,应将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并不停搅拌。
85.组成中含有碳元素的化合物称为有机化合物(二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐、碳酸等除外)。
86.乙醇(C2H5OH),俗名酒精,实验室常用燃料。
消毒酒精——70% 工业酒精——95%(含剧毒的甲醇)
87.乙酸(CH3COOH),俗名醋酸、冰醋酸,是食醋的主要成分。
88.常见天然材料有棉花、羊毛、天然橡胶等。
89.三大合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶。
90.六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、矿物质、水。
91.缺乏维生素A——夜盲症,缺乏维生素C——坏血病,缺乏维生素D——佝偻病
92.幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏。
93.铁缺乏可引起缺铁性贫血。
94.缺碘或过量都会引起甲状腺肿大。
95.有害元素:铅、镉、汞、砷等。
初中三年化学的学习,即将等到中考的化学考试了,你会紧张做中考化学试题吗?以下是我为你整理的2017年中考化学试卷,希望对大家有帮助!
2017年中考化学试卷
一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。)
1.下列变化属于化学变化的是
A.海水晒盐 B.红磷燃烧 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎
2.下列材料属于有机合成材料的是
A.陶瓷 B.黄铜 C.羊毛 D.塑料
3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是
A.铁 B.钙 C.碘 D.锌
4.如图所示的实验操作正确的是
5.下列肥料属于复合肥料的是
A.KNO3 B.NH4HCO3 C.(NH4)2SO4 D.Ca3(PO4)2
6.某转化过程可表示为:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。下列叙述不正确的是
A.葡萄糖属于糖类
B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用
C.转化过程中涉及三种氧化物
D.无机物和有机物可以相互转化
7.下列方程式能正确表示所述内容的是
A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3
B.天然气燃烧:CH4+O2 H2O+CO2
C.工业冶炼铁:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
D.碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O
8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是
A.都含有氢、氧元素 B. 都由氢、氧原子构成,结构相同
C 一定条件下都能分解产生氧气 D. H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒
9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是
A.一氧化碳(二氧化碳)——通过灼热的氧化铜
B.水(植物油)——加洗洁精,搅拌振荡
C.Na2CO3(NaHCO3)固体——充分加热至固体质量不变
D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加适量K2CO3溶液、过滤
10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用芹迟陵蒸发结晶的方法
B. 30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%
C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液
D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应
二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分。请将下列各题应答内容,填写到答题卡相应题号的空格内。)
11.下表是生活饮用水国家标准的部分内容。
生活饮用水水质常规检验项目及限值(部分)
项目 限值
色度 不超过15度,并不得呈现其他异色
浑浊度 不超过1度,特殊嫌戚情况下不超过5度
pH 6.5-8.5
总硬度旦郑(以CaCO3计) 450mg/L
铝 0.2mg/L
铁 0.3mg/L
硫酸盐 250mg/L
(1)上表中“铝”指的是_______(选填“单质”、“元素”或“原子”);
(2)生活中硬水软化的方法是___________;
(3)实验室用上述水样通电分解,产生氢气和氧气的体积比约为_______;
(4)消毒剂漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价是________;
(5)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量不超过_____mg/L。
12.根据下列要求回答问题。
(1)在干冰、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是________;
(2)在盛有少量稀盐酸的试管中加入足量碳酸钙,振荡。
①宏观现象:可观察到_______,固体逐渐减少并消失;
②符号表征:该反应的化学方程式为__________;
③微观表征:加入碳酸钙前后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图。由图判断,增加和减少的离子是Ca2+和_________(填离子符号);
④能与盐酸发生反应且与图示离子种类和个数比变化相似的是( )
A.银丝 B.Al片 C.CuO粉末 D.BaCO3固体 E.Ba(OH)2溶液
13.金属有广泛的研究和应用价值。
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和____________;
(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是_________;
(3)A中最易生锈的部位是___________;
(4)B中发生反应的化学方程式___________;
(5)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。
①向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡,该气体是_______;
②若滤液呈蓝色,则滤液中可能有的溶质是_______(填化学式)。
14.Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。
(1)Na2CO3俗称_________;
(2)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式:_____________;
(3)从用途看,Na2CO3可制备某些物质,如Na2CO3+M→NaOH+N,写出该反应的化学方程式:______________;
(4)从组成看,Na2CO3、NaCl均属钠盐,NaCl溶于水显中性,但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:
实验步骤 实现现象 实验结论
取适量NaCl溶液于试管中,滴加石蕊试液,振荡 ①_______ Na+和Cl-与溶液的酸碱性无关
取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液少许于试管中,滴加②_______ ③_________ ④___________
15.汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染。下图为其中某种转化的微观示意图。
(1)图中表示单质微粒的化学式___________;
(2)对此转化过程的认识,不正确的是__________;
A.催化剂是实现转化的条件 B.能减少碳元素排放量
C.催化剂能增加生成气体的产量 D.氮元素的化合价降低
(3)若某车辆汽车经燃烧产生如图I中气体的质量各为12g,实测相同时间经转化排放出的图Ⅱ中气体总质量为20.4g。某同学认为污染物没有完全转化,他的依据是_____,计算图I中某一种气体实际转化的质量是_______g。
16.实验室用氯酸钾制取氧气。
(1)写出标号为a的仪器名称__________;
(2)反应的发生装置是__________;
(3)反应的化学方程式是_______________;
(4)用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热,称得反应后固体混合物的质量为3.54g。
①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是_______;
②通过已知条件列出生成氯化钾质量(x)的比例式为_________;
③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为________g 。
17.氢氧化镍是某种混合动力汽车电池的一种材料。镍原子结构示意图为Ni
(1)镍原子最外层电子数是________;
(2)氢氧化镍的化学式为_________,从组成上看,它属于_______(选填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”) ,预测该物质能与稀硫酸发生反应。
(3)按实验方案设计的路径,寻找两物质发生反应的证据。
查阅资料:①氢氧化镍:蓝绿色微溶于水的固体
②硫酸镍溶液呈绿色
③碳酸镍:浅绿色难溶于水的固体
路径 步骤 现象 结论
反应物角度 取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,向其中滴加过量稀硫酸,振荡 ①________ 氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式
④_____________
生成物角度 ②________ ③___________
2017年中考化学试卷答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1-5:BDABA 6-10:CDBCD
二、非选择题(每空1分,共40分)
11.(1)元素 (2)煮沸 (3)2:1 (4)+1 (5)180
12.(1)干冰(CO2) (2)①有气泡生成(有气体生成) ②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③H+ ④C D
13.(1)导电性 (2)铝的表面形成一层致密的氧化物薄膜 (3)b (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(5)①H2(氢气) ②AgNO3
14.(1)纯碱 (2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)①无明显现象(溶液显紫色) ②过量CaCl2(BaCl2等)溶液 ③产生白色沉淀,溶液红色消失
④Na2CO3溶于水呈碱性与CO32-有关
15.(1)N2 (2)B C (3)质量守恒定律 9.2(或11.2)
16.(1)酒精灯 (2)A (3)2KClO3=2KCl+3O2↑ (4)①增大 ② ( )
③1.05
17.(1)2 (2)Ni(OH)2,碱
(3)①悬浊液变澄清,溶液呈绿色(或蓝绿色沉淀消失,溶液呈绿色)
②取上述澄清液少许于试管中,滴加过量NaOH溶液 ③产生蓝绿色沉淀
[②取上述澄清液少许于试管中,滴加过量Na2CO3溶液 ③产生浅绿色沉淀]
④Ni(OH)2+H2SO4=NiSO4+2H2O