高中英语语法基础知识大全？3、why 原因状语 先行词为reason。常用的英语语法 一、时间状语从句 1、when的用法 (1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。时候”。 (2)when在be about to do。。when。。那么，高中英语语法基础知识大全？一起来了解一下吧。
高中英语语法难在复杂，要记忆的知识点太多、太杂，我结合高中的语法要求大纲简单总结了我个人认为比较主要的知识点。大体把握思路，知道都有哪些知识点，然后多看、多做题，总结经常错的知识点，其实知识点是有限的，只要多看几遍，多过滤几遍，就会发现漏网之鱼已经很少了。
高一英语语法重点总结：被动语态
高中英语 被动语态的概念
语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者~如：People grew rice in this area some years ago.
被动语态表示主语是谓语动作的承受者，如：A new swimming pool will be built on our school.
高中英语 被动语态的使用时机
被动语态的使用往往不是任意的，而是按照表达思想，描述事物的需要，通常在下列情况下使用被动语态。
高中英语 被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
高中英语语法主要包括以下几个方面：
一、词类与句子结构
1. 名词、动词、形容词、副词等词类的使用。名词用于表示事物或概念，动词表示动作或状态，形容词和副词则用来描述名词或动词的特性。
2. 句子结构。包括简单句、并列句和复合句。简单句由主语和谓语构成，并列句由两个或两个以上并列的句子构成，复合句则包含一个主句和至少一个从句。
二、时态与语态
1. 时态。英语的时态是表示动作发生时间的方式，如一般现在时、过去时、将来时等。每种时态都有不同的动词形式。
2. 语态。包括主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态则表明主语是动作的承受者。
三、主谓一致
主谓一致指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。例如，单数主语匹配单数谓语，复数主语匹配复数谓语。
四、定语从句与状语从句
1. 定语从句。
【一般过去时】
1. 一般过去时的定义
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past连用。如：
What did you do yesterday? 昨天你干了什么?
I met Lin Tao this morning. 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
2. 一般过去时的应用
(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如：
Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
(2) 表示过去经常或反复发生的动作。常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：
We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。
高中英语语法主要包括以下几个方面：
一、词类与句子成分
1. 名词：包括名词的类别（普通名词和专有名词）、可数名词与不可数名词、名词的格等。
2. 冠词：了解定冠词“the”与不定冠词“a/an”的用法，以及零冠词的情况。
3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、关系代词等及其用法。
4. 动词：动词的种类（及物动词与不及物动词）、时态（过去时、现在时和将来时等）、语态（主动语态与被动语态）、语气（陈述句、疑问句和虚拟语气等）。
5. 介词和连词：了解各种介词和连词的基本含义及用法。
二、时态与时态语态
英语的时态是语法中的重点，包括现在时、过去时和未来时等。每种时态都有特定的时间背景，如一般现在时表示经常性动作，一般过去时叙述过去事件等。此外，还有被动语态的结构和用法。
三、复合句与从句
复合句是高中英语学习中的难点之一，包括定语从句、状语从句和名词性从句。
高中英语语法可能是困扰着大部分学生的事情了，各种各样的语法让学生们看的头都大了。下面我就为各位总结了一下高中英语语法，希望可以帮助学生们更清晰明了的学习语法知识。
高中英语语法归纳总结一
1、单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
2、用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数。
3、不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
4、用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数。主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词。
5、用连词or, either.... or, neither?.nor, not only?.but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
以上就是高中英语语法基础知识大全的全部内容，一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语。
