幼儿园环创主题方案？小班的环创主题有以下几种：一、自然环境主题 小班孩子们正处在好奇、探索的初期阶段，以自然环境为主题的环境创设可以有效满足孩子们的好奇心和求知欲。例如，可以创设森林探险、动物家园等主题环境，让孩子们在角色扮演中了解自然、热爱自然。二、那么，幼儿园环创主题方案？一起来了解一下吧。
幼儿园环境创设计划方案范文1
1、主题墙墙面布置
班级墙面布置各班教师大胆创新，能根据本班幼儿年龄特点，结合班级开展的主题活动，并随着季节的变化，创设与教育相吻合的环境，认识到幼儿园环境的教育性不仅仅蕴含于环境之中，并且蕴含于环境创设的过程中。以往，幼儿园环境创设常常较多地由教师包办，即使有幼儿参与，也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀;本学期教师将幼儿参与环境创设融入课程，以便对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者，幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者，充分认识到了自我的本事，意识到了自我是环境的主人，人人出谋划策，人人都来承担自我的一份职责，使幼儿的参与性落到实处。中班幼儿自我动手制作了松树爷爷(废旧纸杯，光碟)激发了幼儿的进取性、主动性、创造性。大班的幼儿和教师一齐创作了主题活动(小狐狸)(小篱笆)每位幼儿都献计献策，期望自我的想法得到教师的认证。
2、户外环境
户外的环境也是整个幼儿园的脸面，优美德户外环境让每个入园的幼儿心境格外舒畅。所以我们这次在大门口画了一个大大的房子，让幼儿每一天早上都高高兴兴，蹦蹦跳跳的入园，每个幼儿都喜欢做游戏，本学期我们还布置了很多让幼儿做游戏的图案，为了让jy135.幼儿更好的认识数字我们把我们把幼儿做早操的小红点改成了数字。
小班的环创主题有以下几种：
一、自然环境主题
小班孩子们正处在好奇、探索的初期阶段，以自然环境为主题的环境创设可以有效满足孩子们的好奇心和求知欲。例如，可以创设森林探险、动物家园等主题环境，让孩子们在角色扮演中了解自然、热爱自然。
二、生活习惯主题
生活习惯主题的环境创设可以帮助小班孩子们养成良好的行为习惯和生活习惯。比如，设立“小小餐厅”、“洗手间小英雄”等区域，通过模拟日常生活场景，让孩子们在游戏中学习并养成良好的生活习惯。
三. 成长发展主题
成长发展主题可以围绕孩子们的身心发展进行设计，比如以色彩缤纷的成长树为主题，记录孩子们的成长足迹和进步，让孩子们感受到成长的快乐和成就感。还可以设置涂鸦区，让孩子们自由表达自己的想法和情感。通过这样的环境创设，不仅促进孩子们的想象力与创造力，同时也锻炼他们的动手能力和团队协作能力。另外还可融入安全教育的元素，比如设计简单的安全标识和情景模拟游戏等让孩子们在玩乐中了解安全知识提高自我保护意识。
四、节日文化主题
根据节日进行环境创设也是小班环创的一个重要方面。例如春节、儿童节等节日都可以作为环创的主题让孩子们更加深入地了解和体验节日文化。
幼儿园环创策划方案7篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。下面我给大家带来幼儿园环创策划方案，希望大家喜欢!
幼儿园环创策划方案篇1
环境对一个人道德品质的形成具有重要影响已经是众所周知的不争事实。如何优化幼儿成长环境，使环境为幼儿思想品德的形成和发展起到积极正面的促进作用 。
幼儿园是幼儿生活、游戏的场所，幼儿教育其过程应是潜移默化的，是文化熏陶的结果。创设具有艺术特色的校园文化，可以使我幼儿园的艺术教育回归幼儿生活，产生“润物细无声”的效应，具体方案如下：
1、 精心布置艺术化的校园环境
创设艺术氛围浓郁的户外环境。园中种植树木花草，设计林中小道，开辟果园，对土坪、草地、斜坡、树木等自然景物进行艺术性布置;合理放置大型活动器具，在适宜的地方建造景点;还可以放置一些利用废弃物制作的艺术加工品等，充分体现自然美、造型美。
2、布置富有艺术特色的活动室环境
(1) 对专用活动室的墙面、区角等进行美化布置，可用各种工艺品、各类特色制作等;各专用室的环境还可从内容(如：传统的、民族的、现代的;美术的、地方特色的、音乐的)、色彩等方面创设出各自得不同风格，让幼儿沐浴在这浓厚的文化艺术氛围中感受艺术的魅力，接受艺术的熏陶，自主地进行艺术表达。
1. 活动目标：
- 目标一：通过观察和动手操作，让孩子们探索不倒翁不倒的原因，一是下部重上部轻，二是底面大且圆滑。
- 目标二：通过制作不倒翁，培养孩子们的动手能力和创造力。
- 目标三：激发孩子们在艺术创作中体验科学带来的乐趣。
2. 活动重难点：
- 重点：让孩子们通过观察和动手操作，理解不倒翁不倒的科学原理。
- 难点：引导孩子们在艺术创作中巧妙地运用科学知识。
3. 活动过程：
- 第一步：介绍不倒翁的特性，引导孩子们观察和思考其不倒的原因。
- 第二步：指导孩子们动手制作不倒翁，鼓励他们发挥创意。
- 第三步：在艺术创作中，让孩子们体验科学的乐趣，展示他们的作品。
希望我的回答对你有帮助，如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
开展幼儿园环保主题活动培养幼儿对活动的兴趣,发展想象力、创造力。让幼儿初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。了解解决白色污染问题的基本方法。以下是我精心收集整理的幼儿园环保主题活动方案，下面我就和大家分享，来阅读一下吧。
幼儿园环保主题活动1
活动目标
1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。
2、了解解决白色污染问题的基本方法。
3、培养幼儿对活动的兴趣,发展想象力、创造力。
4、增强幼儿的环保意识。
教学重点、难点
1、教学重点：让幼儿明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的原因?
2、教学难点：认识“白色污染”对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。
活动准备
1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干。
2、无处不在的白色垃圾图片
3、教学挂图
4、幼儿用书
活动过程
1、生活经验谈话，引发活动。
(1)出示塑料袋、泡沫饭盒，教师问小朋友：“你们认识这些东西吗?人们在什么时候会使用它们呢?
(2)教师：“人们为什么都喜欢用这些物品?”
2、认识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。
以上就是幼儿园环创主题方案的全部内容，1. 活动目标：- 目标一：通过观察和动手操作，让孩子们探索不倒翁不倒的原因，一是下部重上部轻，二是底面大且圆滑。- 目标二：通过制作不倒翁，培养孩子们的动手能力和创造力。- 目标三：激发孩子们在艺术创作中体验科学带来的乐趣。2. 活动重难点：- 重点：让孩子们通过观察和动手操作。
