目录幼儿绘本制作简易版 幼儿园亲子绘本制作 幼儿园手工绘本制作 自制绘本书 幼儿园作业 《一粒种子》绘本
4张简单绘本制作方法如下：
1、绘制一本自己的绘本，需要提前做好相应的思路，提纲以及知识体系，再加上一些有趣味的故事情节，以及有意义的语言点缀。
2、可以从以下几点去制作绘本：
一、提纲
在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。
二、动画
这个是对于有手绘功底的人群，或是绘画比较好的人群而言，可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形袜侍茄象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。
三、文字
在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。
四、正能量
在画面与文字搭配上，要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本，至少是给自己一种描绘个人成长，个人事件以及个人谈档趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时，能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。
五、能把各方面都知识注意到位的，或是整个流程梳理清晰的，将是对绘本的一种总结与大致思路。如果自己有特别的想法，如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意，生活化最好，太刻意反而会造成一种压力，达不到当初的绘本制告察作意愿。
绘本，英文Picture Book，就是“画出来的书”。它是以绘画为主，附有少量文字的书籍。不仅讲故事学知识，可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能，是最适合幼儿阅读的读物。如今，绘本在1-10岁孩子的教育成长方面起着重要的作用，有助于幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
封面
封面（又称封一、前封面、封皮、书面）
封面印有书名、作者、译者姓名和出版社的名称。
封面起着美化书刊和保护书芯的作用
扉页
扉页，是书翻开后的第一页（即整本书的第二页），指衬纸下面印有书名、出版者名、作者名的单张页，有些书刊将衬纸和扉页印在一起装订（即筒子页）称为扉衬页。
正文
绘本内容，文x画=绘本书。
绘本的图画具有讲述性。
文字非常简洁，图文合一。
封底
封底（又称封四、底封）
图书在封底的右下方印统一书号和定价，期刊在封底印版权页，或用来印目录及其他非正文部分的文字、图片。
自制绘本步骤
1、内容选定
绘本内容多样，制作前，首先要确实制作绘本的内容。
幼儿园孩子，适合的绘本内容有：
A、 行为习惯方面的。
B、人物类的。
C、孩子心灵精神类的。
D、故事类的。
2、
原料
彩纸，硬纸，剪刀，尺子
画笔，胶水，固体胶等
3、
制作过程
第一，选定或创作故事概念及文本。对故事进行改编，绘本制作的一个蓝本，就像演戏需要剧本一样。
第二，角色设计，准备纸，设计草图。
根据草图和好的故事情节编好页码。
如果创作的故事标注为10页，就是12页，需要加上封面和封底。
第三，作画。从正文开始画敏猜缓，使用自己擅长的作画，简桥模笔画，素描，水彩，蜡笔，水粉等兆高都可以。
第四，写文字。书写要端正，位置摆放要与图画协调。
第五，完成封面，封底，扉页，版权页的设计和制作。
第六，装订。将绘本完全装订起来。里面用订书机订牢，外用胶带将书包起来，起到保护作用。
绘本形式多样化
1.电脑制作打印。
2.使用水粉画、油画。
3.剪纸、贴纸。
4.手绘。
制作幼儿园自制绘本需要经过以下几个步骤：
1.编制故事内容：选取一些有趣、富有想象力的内容，用简单、易懂的语言描述。
2.绘制画面：根据故枝晌埋事内容，画面要生动有趣，颜色鲜艳、对比度高，具有吸引力和启发性。
3.制作样张：将绘制好的画面按照顺序排版，制作成样张。
4.审核样张：让一些有经验的老师或家长审核评估，修改调整错误或不合适的地方。
5.印刷猛蚂绘本：等样张经过反复调整后确认无误，将正式绘本印刷出来。可以自谨辩己在家用打印机打印，也可以将制作好的样张送到印刷厂印刷。
6.装订绘本：将印刷好的绘本装订好，可以使用钉书机或胶装机等。
7.宣传推广：在幼儿园教学活动中，通过分享故事、朗读、展示等方式展示自制绘本，并鼓励家长和孩子一起阅读、分享、制作绘本，促进家园共育，营造积极向上的良好氛围。
如何自制绘本呢？
一、首先要选定内容
小班：侧重于亲子制作，记录幼儿生活经验、一件印象深刻的事情或喜爱的事物。
中大班：围绕自己的生活经验、或根据自己喜爱的书籍、故事情节进行创编、续编。
二、选定材料、设计页面
选择制作绘本材料（主要材料有卡纸、白纸、牛皮纸等，辅助材料有：轻泥、树叶等自然材料根据绘本内容选择）。
页面设计:根据构思编好故事情节制定页码模如。如果创作的故事标注为10页，就是12页，需要加上封面和封底。
三、作画
从正文开始画，使用幼儿自己擅长的，水彩，蜡笔，水粉、撕贴、照片、立体手工或平面图画等。
四、配文字
大班幼儿可在家长的指罩轮导下尝试自己配文，注意与图画布局协调，中小班孩子让父母帮助配文。
五、完成封面、封底、扉页的设计和制作物码信
封面和封底的材质最好是硬质材料或不易破损的材料，方便绘本保存。
六、装订
将绘本装订，可用的材料有：订书机、或用打孔机打洞用绳子固定、图书专用开口圈等。
童年只有一次，
愿每个孩子都能拥有自己的绘本！
记录他们最真挚、最美好的情感！
材料：
彩纸、硬纸、剪刀、尺子、画笔、胶水、固体胶等。
方法步骤：
一，选定或创作故事概念及文本。对故事进行改编，绘本制作的一个蓝本，就像演戏需要剧本一样。
二，角色设计。准备纸；设计草图；根据草图和好的故事情节编好页码；如果创作的故事标注为10页，就陪槐是12页，需要加上封面和封底。
三，作画。从正文开始画，使用自己擅长的芦搏友作画，简笔画，素描，水彩，蜡笔，水粉等都可以。
四，写文字。书写要端正，位置摆放要与图画协调。
五，完成封面，封底，扉页，版权页的设计和制作。
六，装订。将绘本完全装订银巧起来。里面用订书机订牢，外用胶带将书包起来，起到保护作用。
注意事项：
有条件的话，可以做有声绘本和电子绘本，能让让孩子参与更好。
