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小班滑梯目标,儿歌《滑滑梯》

  • 幼儿园
  • 2024-05-17

小班滑梯目标?1、学会滑滑梯的正确方法,增强安全自护意识。2、培养攀爬技能,发展上下肢的协调性和灵敏性。3、养成胆大心细、友爱谦让的品质。4、培养幼儿团结合作的观念。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。户外滑梯一架;音乐《走和跑》1、带领幼儿到户外活动场地,随音乐做热身操。2、那么,小班滑梯目标?一起来了解一下吧。

小班大型滑滑梯目标

作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的幼儿园小班滑滑梯教案3篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班滑滑梯教案 篇1

活动目标:

学会用正确的方法玩滑滑梯。

懂得用不正确方法玩滑滑梯造成伤害,增强安全意识。

培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:

材料配套:教育挂图《主题活动小熊玩滑滑梯》。

活动指导:

1、观看滑滑梯,介绍规则。

组织幼儿仔细观察大班哥哥姐姐玩滑滑梯的情形。

提问:哥哥姐姐们在玩什么?他们是怎样玩滑滑梯的?

交代玩滑滑梯的规则:滑滑梯只有一座,大家要一起玩,人多时应排好队,不拥挤,不推拉,一个跟着一个往下滑。

2、欣赏故事,知道方法。

出示教育挂图,讲述故事《小熊玩滑滑梯》。

引导语:滑滑梯真好玩,要怎么玩才安全呢?我们一起听听故事《小熊玩滑滑梯》。

交流与讨论:小熊为什么受伤?

通过讨论了解小熊用不正确的动作玩滑滑梯,所以受伤了。

启发幼儿思考:怎样玩滑滑梯才是安全的?玩滑滑梯时如果做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?

小结:玩滑滑梯时,要沿着滑滑梯台阶一阶一阶地往上走,走到顶后坐稳,两手扶着滑滑梯的两边,两条腿并拢往下滑。

小班有趣的滑滑梯教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的滑滑梯和攀爬架幼儿园小班安全教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

滑滑梯和攀爬架幼儿园小班安全教案1

活动目标

1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。

2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。

活动准备教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

教师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?

2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。

教师:

(1)你刚才是怎么玩滑滑梯的?

(2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?

(3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?

(4)从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?

(5)你喜欢哪一个小朋友?为什么?

3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。

教师:

(1)我们小朋友是怎么玩攀爬架的?

(2)这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的?

(3)挤在一起玩攀爬架会发生什么事情?

(4)你喜欢哪一个小朋友?为什么?

4.教师帮助幼儿 总结玩户外器械的注意事项,并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。

滑滑梯组织目标小班

作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家收集的小班安全教案滑滑梯,欢迎大家分享。

小班安全教案滑滑梯 篇1

活动目标:

1、学会用正确的方法玩滑梯。

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

3、初步养成一定的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

小班儿歌《滑滑梯》

作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的《滑滑梯和攀爬架》小班安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《滑滑梯和攀爬架》小班安全教案1

活动目标

1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。

2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。

3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备

教学挂图和幼儿用书。

活动过程

1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

教师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?

2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。

教师:

(1)你刚才是怎么玩滑滑梯的?

(2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?

(3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?

(4)从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?

(5)你喜欢哪一个小朋友?为什么?

3。

小班户外游戏滑滑梯目标

在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园小班安全活动《滑滑梯》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班安全活动《滑滑梯》教案1

活动目标:

1、学会正确的方法滑滑梯。

2、初步养成安全意识。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

4、遵守行为规则,不做“禁止”的事。

教学重点、难点:

正确的方法滑滑梯和自我安全意识。

活动准备:

1、儿歌《滑滑梯》准备。

2、小鸡头饰数个,卡纸做的小虫子若干个,2个滑滑梯。

活动过程:

1、教师扮演鸡妈妈,小朋友们扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝区草地玩。

鸡妈妈:孩子们,今天天气真好,妈妈带你们一起到草地上捉虫子,好么?

(老师和孩子们边念儿歌《滑滑梯》边走出教室,来到操场上的滑梯边。)

鸡妈妈:孩子们,你们看,这有一座山,草地在山的那边,我们要翻过这座山才能到草地上玩,你会爬么?(请一个小朋友试着滑滑梯)

鸡妈妈:孩子们,你们看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根据这个小朋友滑的情况进行引导,如果那个地方滑的不好,就请另一个小朋友再去滑,最后进行总结。

以上就是小班滑梯目标的全部内容,幼儿园小班滑滑梯户外活动教案 篇1 一、活动目标: 1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。 二、活动准备: 1、小兔头饰若干,照相机。 三、活动过程: 1、。

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