生字造句一年级？12、当我们发现生字的时候，我们可以查字典。13、这是不容易记住中文生字的.意思，笔顺及拼音。事实上，这是非常乏味和令人沮丧的。14、学到新的生字时，请自行心理联想以便熟记。15、如果你是在看电视或是听演讲，那么，生字造句一年级？一起来了解一下吧。
一年级语文下册生字组词有：春日、立冬、大风等。
春日：我们记那种得意洋洋，在明快的春日里与一些朋友玩篮球比赛获胜后所感到的。
立冬：立冬时节，水始冰，水面初凝，未至于坚；地始冻，土气凝寒，未至于坼。
大风：这块土地还残存着大风暴发生前的一些痕迹。
雪花：那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使，把房子染白了，把草地染白了，把山染白了，仿佛是一个白色的童话世界。
花草：园艺师手里的花花草草总不如森林里的草草花花活得精神。
雨伞：今天可能要下雨，一定要记住带上雨伞。
大风：同学们今天要刮大风请把窗户关好。
春夏秋冬造句如下：
1、伏羲氏时代人类还处于幼年时期，日出日入，月圆月缺，春夏秋冬，寒来暑往，燕去雁归，草木荣枯，冰封解东，渔汛花期，都给人以直观的感受。
2、东壁悬挂着四幅屏条，绘的是梅兰菊竹四种花卉，西壁悬挂的是春夏秋冬。
3、清溪认为那就是不断的重复，白天与黑夜的交替，春夏秋冬的轮回，只是每个人的感觉、付出与收获不同，正可谓种瓜得瓜，种豆得豆。
4、许是上天眷顾吧，小陈晨读书天赋极高不仅过目不忘而且能举一反三并且肯吃苦，天天鸡鸣过后便开始晨读春夏秋冬亦复如是。
生字造句如下：
1、没有水，就没有生命；没有水，就没有五彩缤纷的世界；没有水，就没有这个美丽的地球。
2、春天，奶奶家的屋檐下有一个燕子窝，上面生活着三只燕子，一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸，还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。
3、不读书的人，就像没有灵魂的躯体一样，没有生气。
4、爱情，只有爱情，可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。
5、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
6、今天一切美好的生活都是先烈们的牺牲奉献得来的，同学们不由得热血沸腾，崇敬的心情油然而生。
7、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
8、那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
9、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。
10、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
11、人生像一首诗，它有自己的韵律和节奏，也有生长和腐坏的内在周期。
12、信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。以下是我整理的用生字来造句，仅供参考，欢迎大家阅读。
用生字来造句 1
1.我忙着在字典里查本课所有的生字。
2.一年级的生字表到五百多字，我们那时三年级都没现在一年级学得多啊！
3.母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
4.生字簿则为各课的生字练习，以字为单位，附有该字的笔顺、拼音、注音等。
5.我们阅读课文时，首先要扫除生字生词的障碍。
6.字典仿佛是一位不会说话的老师，却默默地教会了我许多的生字。
7.翻开人教版小学二年级语文教科书，“白纸黑字”居多，部分页面有彩色插图，只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。
8.如果你是在看电视或是听演讲，则尽可能地将生字拼出来。
9.透过配对游戏、射篮游戏和你看见甚麽？等等有趣的互动游戏，幼儿可重温字母、生字和句式，进一步巩固英语基础。
10.六年级的教学目标基本上是在巩固第五册所学的知识的基础上，掌握第六册课文中的生字和生词。
一年级下册语文生字表组词造句如下：
1、人：小人、人口、大人。
大人：爸爸是大人。
2、口：开口、人口、出口、路口、门口。
门口：门口有一只猫。
3、八：八天、八只、八人、八个、八月。
八只：树上有八只小鸟。
4、目：目标、耳目、目光。
目光：妈妈的目光投向远方。
5、上：上下、上课、桌上、上面。
上面：桌子上面有一本书。
6、马：马上、小马、上马、马儿。
马儿：马儿在草地上跑。
7、日：日出、日子、日落、生日。
生日：今天是爸爸的生日。
8、月：月儿、月光、月亮。
月亮：今晚的月亮很圆。
9、刀：刀子、菜刀、小刀。
小刀：我有一把小刀。
10、小：小刀、小马、小雨、小气、小花。
小花：草地上有许多小花。
11、山：高山、小山、山上。
山上：山上有许多树。
12、火：大火、小火、火花、火车。
火车：我和妈妈去坐火车。
13、我：我的、自我、我们。
我们：我们是小学生。
我的：我的书包很大。
14、土：土地、泥土、土豆。
土豆：我爱吃土豆。
15、云：白云、云朵、乌云、云彩。
白云：天上有一朵白云。
云朵：天上有许多的云朵。
16、大：大小、大人、长大、大山。
大人：我不是一个大人。
长大：我已经长大了。
17、禾：禾苗、禾田。
生字造句一年级简单如下：
1、你务必要认识这些生字。
2、在每一课文的入口，都排列着一队音节分开的生字的哨兵，禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀，阻挡了小孩的心的进入通道。
3、物理学家已经展示了一串离子中的生字可以表现的好似一个计算机。
4、将一个生字拆成一些我所知道的部份来了解其含义。
5、使用诗歌韵文记忆生字。
6、忘记学那丑陋的生字，知识在他们浩瀚的脑海中不能占有一席之地。
7、每次他向导师背诵课文或生字，导师都难以听到他的微弱声音。
8、如果你正在阅读，在内文中的生字下划线，不过先不要查它的意思。
9、我不能吸收这麽多生字。
10、复习语文生字。
11、当你遇到了生字，要把它写下来以免忘了。
12、当我们发现生字的时候，我们可以查字典。
13、这是不容易记住中文生字的.意思，笔顺及拼音。事实上，这是非常乏味和令人沮丧的。
14、学到新的生字时，请自行心理联想以便熟记。
15、如果你是在看电视或是听演讲，则尽可能地将生字拼出来。
16、当然，书里面有生字。
17、你是足球运动的支持者吗？玩玩这游戏，看看你知道多少有关足球的生字。你可打败龙门吗？祝你好运！
18、书虫很饿，它要吃很多字母！听听生字及为书虫找出正确的字母。
以上就是生字造句一年级的全部内容，6.字典仿佛是一位不会说话的老师,却默默地教会了我许多的生字。 7.翻开人教版小学二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。
