目录一年级孩子恐惧上学该怎么办 孩子想去上学就是害怕不敢去 中学生得了上学恐惧症怎么办 3岁半小孩很抗拒去幼儿园 孩子厌学带他去三个地方
1、孩子的年龄小，还不明白学习是怎么回事，只会觉得学习是一件苦差事，不仅身劳心累，不能自由自在的玩耍，稍有不慎，还容易招来家长的责骂甚至殴打。所以一年级孩子的家长，一定要保持一颗平常心。
2、不能对孩子寄予太高的期望，也不要指信携望孩子能欢天喜地的对待学习这件事。毕竟孩子还是处于幼小衔接阶段纯坦橡，对于学习这件事情还没有理解真正的意义，家长对待孩子还是要慢慢引导，让孩子明白学习的过程虽然不那么轻松，认真学习过后就做旁会得到家长和老师的表扬，还能认识更多的字，去读自己喜欢的书。
3、其次一年级孩子恐惧上学孩子有可能害怕某门功课任课老师。有的老师可能说话比较大声厉害，孩子就会害怕上该位老师的课。发展到最后，就恐惧上学了。这种情况时，家长可以与学校校长沟通，替换别的老师。
4、当然，这种情况是迫不得已才能采取的。也可以与老师沟通。说明孩子的恐惧心理，请老师区别对待或者改变说话方式。最后也还要与孩子沟通。说明这位老师的优点，比如她照顾某位同学好之类的，转移孩子的注意力等等来帮助孩子消除恐惧上学的心理。
1、孩子怕上幼儿园怎么办之入园前准备
1。1、带宝宝到将要去的幼儿园参观：让宝宝看看，幼儿园的院墙上画着什么；大门是什么形状、什么颜色的，如果有画，要给宝宝讲一讲，加深宝宝对幼儿园的好感。有些幼儿园允许参观，那就可以带着宝宝参观一番，并且告诉宝宝，这将是你要去的幼儿园，这里一切都很好，有很多玩具，还有很多的小朋友。这样可以缓解宝宝对陌生环境的焦虑感，也更容易进入幼儿园生活。
1。2、和宝宝一起做亲子游戏：这些亲子游戏最好是宝宝即将进入的幼儿园所要做的亲子游戏，爸爸妈妈带宝宝一起做这些游戏，能够让宝宝对幼儿园快速熟悉起来，也能让宝宝对老师产生亲切感，因为妈妈会玩的游戏，老师也会玩。
1。3、培养宝宝独立自理能力：在宝宝上幼儿园之前，妈妈在家要训练宝宝学会自己吃饭，不挑食，学会自己腊禅纳脱裤子上厕所。这样宝宝进入幼儿园之后，即便老师在生活细节上照顾不周，宝宝也能很好地适应。
2、孩子怕上幼儿园怎么办之逐步消除恐惧心理
如果孩子生性害羞的话，可以采用逐步适应的方法。比如说孩子对狗有强烈的恐惧感，可以先让他看一些关于狗的图片或影视；当他对狗有了一定的了解后，再让他看狗与孩子亲昵、玩耍的场面，也可以带他到街道上看人带狗散步的情景；等他渐渐地不怕小狗了，再让他接近那些形体小，性情温顺的小狗。这样慢慢地孩子就悦纳了狗，就不怕狗了。上幼儿园也是一样，可以让他观看一些上幼儿园的孩子的活动情景，让他熟悉那种生活，当他对幼儿园生活有了了解之后，相信他就会背上书包快快乐乐地上学了。
3、孩子怕上幼儿园怎么办之抓住问题本质
如果是有的孩子就会千方百计躲避上学，甚至不惜采取一些令你想不到的方法，比如假装肚子疼、头疼等。当遇到这种情况，先确定一下孩子是不是真的生了病，如果是假的，千万不要心软，必须强制他去上学，否则将会错过上学适龄期。
孩子怕上幼儿园的原因
孩子对幼儿园有恐惧感，原因很多，大致有以下几种原因：
1、社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差，没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园。
2、自立能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安。
3、表现不佳。有的幼儿因为智力较低，学习表现不好经常遭到老师的批评；有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，他就会受到挫折而害怕上学；有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架打闹，因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药，针对不同的`原因进行不同的开导。
孩袭亮子上幼儿园的合适年龄
按照我国的相关规定，六岁半—七岁的宝宝可以升级上小学，按照这个年龄倒着推算，宝宝从两岁半开始上幼儿园。其实，说宝宝两岁半上幼儿园最合适是综合以下三个因素：两岁半的轮没宝宝身体免疫力有所增强、宝宝的独立能力经过一段时间的培养已经显现、宝宝的智力例如理解能力、言语表达能力等已达一定的水平。
因为两岁半的宝宝年龄还小，因此应进入条件与师资力量较好的幼儿园，小班化教育配上专业的师资，能够花更多时间与精力对待每一个孩子，使孩子不至于因为离开父母而突然受到冷落，产生心理落差，从而产生厌学情绪。
刚开始送幼小的宝宝上学时，要注意分离的时间与方式。不要一开始就全天地离开宝宝，最好能半天半天地送，下半天把他接回来，逐步适应新的生活；与宝宝告别的时候不要躲着离开，或突然消失，这样宝宝会感到被抛弃与害怕，应该告诉宝宝：妈妈要走了，到下午就一定准时来接宝宝。
如何解决孩子不想上学的问题？根据孩子的年龄和具体情况采取相应的措施：如果是幼儿园小学生，家长要多引导，多推理，经常让孩子在学校分享一些有趣的事情，以激发孩子的兴趣。孩子对学校的兴趣；如果是初中和高中的孩子，他们已经明白了，家长的推理重点是上学和不上学的区别，阅读的好处告诉孩子，必要的时候，可以让孩子体验生活，让他们感受到学习的好处。如有必要，可以让孩子体验生活，让他们感受到学习的好处，如果没有文化不上学，长大后找工作只能找一些比较累的工作。
如何解决孩子不想上学的问题？
1、引导孩子放松，接受这些问题，让孩子对自己有一个客观、现实的评价，可以帮助孩子接触到无力感，找到希望和动力，进而重建信心，无聊会减少。
2、平时还需要观察孩子的言行举止，如果孩子因为成绩不好森首而厌学，可以给孩子报名补习机构帮助孩子学习，或者一对一补习，可以有效提高孩子的学习成绩。
3、让孩子体验学习的乐趣消模。例如，对于从未完成过作业的孩子，家长可以调整作业的难度，先让孩子完成简单的练习，从而让孩子获得成就感，逐步调整作业的难度，树立学习的信心。 .
4、指导孩子学习。辅导孩子时，不要代替孩子的学习，而是教孩子获取知识的方法，比如如何使用帮助学习，如何记忆和记住学习点等。
5. 鼓励您的孩子结交更多朋友。平时可以邀请孩子的班上朋友在家一起玩耍学习，促进彼此的学习兴趣，提高学校的乐趣。
6、适当的奖励。帮助孩子设定努力后可以达到的学习目标，鼓励孩子完成目标，遇到负面情拿春缓绪时主动调整，完成目标后给予适当的奖励。
7、建议提前给孩子做大学规划，有很多大学课程可供选择，可以根据孩子的表现规划最优惠的大学课程，早规划，孩子上大学就会更容易达到升学的目的。
8、针对性辅导。如果家长明白孩子初中学习太难，无聊，那么家长需要帮助孩子合理应对，比如哪些科目较弱，可以针对性补习等。
学校恐惧症通常是由于孩子们不想上学或老师对孩子不好，孩子们和同学相处不好，或者只是不想学习。对于这种情况，你可以问孩子是什么导致的。试着帮助孩子们克服这种恐惧。父母不应该给孩子带来太多负担。1.尽快设法使孩子回到学校去。假耐销如不肯上学的孩子焦虑症状明显，父母不要性急，应通知学校取得老师的配合。然后，家长要耐心等待，并陪伴孩子，以消除或减轻其焦虑症状。开始时让孩子在学校呆一个小时也好，如果这步成功了，可将时间延长至2小时，然后再延长至半天。逐渐过渡到不陪孩子上学和让孩子独自去学校。每当孩子有进步时，即应及时给予表扬和奖励。
2.帮助孩子克服恐惧心理。患学校恐怖症的孩子均有不同程度的焦虑症状，在找到原因后，要有针对性地请儿童心理医师侍亩桥进行心理治疗。
肌肉松弛疗法是帮助这类孩子克服恐惧心理、解除焦虑症状行之有效的方法。即当孩子接近学校门口时，反复做深呼吸，待全身肌肉渐渐放松之后，再进校门，以克服上学时产生的恐惧感和焦虑症状。
采用上述方法效果不明显时，可在医师的指导下，在短期内应用抗忧郁剂，如氯丙咪嗪、阿米替林、麦普替林，同时并用抗焦虑剂，如佳静安定、舒乐安定，以消除或减轻患儿的症状。
治疗“学校恐怖症”，常用的有4个办法：
一是支持性心理疗法。对学生加以疏导、鼓励，耐心地询问学生的担心与焦虑，向他做出解释和指导，设法改善环境条件（如换一个学校或换一个老师）。
二是家庭治疗法。改变过于溺爱孩子的教育方式，与孩子进行更多的感情交流，对于家长本身心理存在问题的，则要追根溯源，父母同治。
三是脱敏疗法。家长和学校积极配合，有计划的使孩子减轻对学校的恐惧心理，开始的时候，每天让孩子在学校的时间短一点，之后逐渐延长。在治疗过程中，老师、同学要多关心、支持、鼓励孩子，但因为这些孩子一般都比较敏感，要注意掌握好度。
四是暴露疗法。孩子害怕去学校，偏偏采取一切办法强制他留在学校，日久没有指望了，他也渐渐调整了心态。这种办法特别适用于刚上学不久的小朋友，具老猛有强刺激性，但要注意配套的安全措施。
1、家长要帮助孩子树立信心，很多孩子不愿上学，有可能是自凳橡卑心理造成的，尽量枣野旁调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。
2、家长不能过分溺爱孩子，尽量调整家庭教养方式，脊扒改善家庭气氛和环境，并且要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。
