七年级上册生物试卷答案？20.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能___。同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能___。21.人们在沙漠中植树时，那么，七年级上册生物试卷答案？一起来了解一下吧。
学期时间马上就要完结，七年级生物期末考试就要来临，下面是我为大家精心推荐的苏教版七年级上册生物的期末试卷冲好，希望能够对您有所帮助。
苏教版七年级上册生物期末试题
第Ⅰ卷
一 、 选择题(其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分)
1、合作小组讨论“生命基本特征”时，出现散蠢铅下面4种说法，其中正确的是
A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞组成的
C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长和繁殖
2、有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自
A、光合作用 B、输导作用 C、蒸腾作用 D、呼吸作用
3、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了
A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管
C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管
4、我国的植树节是每年的
A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日
5、为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项?
A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、高温、干燥、增加氧气浓度
6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔
7、下列自然现象中，与生物没有直接关系的是
A、花开花落 B、蜻蜓点水 C、食物腐败 D、涨潮落潮
8、昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是
A、有利于植物对水档喊肥的吸收 7
B、白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用
C、白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛
D、白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。
做七年级生物 单元测试 题一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。以下是我为大家整理的七年级上学期生物单元试卷，希望你们喜欢。
七年级上学期生物单元试题
细胞怎样构成生物体
(本检测题满分：100分，时间：60分钟)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。)
1.下列有关细胞分裂的正确认识是( )
A.细胞可以无限制地增大
B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的
C.细胞分裂次数越多，体积越小
D.细胞分裂以后形成的子细胞，有的有细胞核，有的无细胞核
2.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是( )
A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织
D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
3.纳溪区天仙镇是泸州市著名的枇杷之乡。下列有关枇杷的叙述中正确的是( )
A.属于细胞，是种子 B.属于，是果实
C.属于组织，是种子 D.属于器官，是果实
4.右图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官，都没有涉及( )
A.神经 B.生殖
C.循环系哪雀者统 D.呼吸
5.绿色开花植物体的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→→植物体
C.细胞→器官→→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
6.(2013 兰州)下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是( )
A.动植物体生命活动的基本单位是细胞
B.植物叶片的表皮属于组织
C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、”
D.人体的心脏属于器官
7.下列说法中正确的是( )
A.所有生物都是由细胞组成的
B.所有细胞都具有的是细胞膜、细胞质和细胞核
C.所有植物细胞都能进行光合作用
D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次
8.西瓜的果肉属于植物的哪类组织?( )
A.分生组织 B.机械组织
C.营养组织 D.输导组织
9.我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于( )
A.保护组织 B.分生组织
C.输导组织 D.营养组织
10.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是( )
A.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似
B.细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同
C.细胞分化可以形成不同的组织
D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
11.下列结构属于组织的是( )
A.一株玉米 B.月季花 C.血液 D.胃
12.下图中所示的器官分别属于什么?( )
A.呼吸、神经、消化、循环
B.循环、消化、神经、呼吸
C.神经、消化、循环、呼吸
D.消化、循环、呼吸、神经
13.(2013 兰李薯州)下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是( )
A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B.细胞分化可以形成不同的组织
C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D.细胞分裂就是一个细胞分岁搏成两个细胞的过程
14.仙人掌上的刺，在结构层次上属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.
15.(2013 黑龙江大庆)胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是()
A.上皮组织 B.基本组织
C.神经组织 D.结缔组织
16.我们的身体都是由细胞组成的，下列图示细胞中，不参与组成我们身体的是( )
17.下列各种组织中不属于结缔组织的是( )
A.骨组织 B.血液 C.皮肤 D.肌腱
18.依据图①～③，下列叙述正确的是( )
A.图示生物①②的结构层次都是器官
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA
D.图示生物①②③的结构层次为：细胞→组织→器官→→生物
19.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
一、单项选择题。(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)
1.下列关于生物的共同特征叙述错误的是（）
A.生物的生活需要营养B.生物能排出体内产生的废物
C.生物都是由细胞构成的D.生物能对外界刺激作出反应
2.蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中，而蚯蚓的活动又能改变土壤，提高土壤的肥力。这说明 （）
A.生物能适应环境，并能主宰环境B.生物能适应环境，环境也能适应生物
C.生物只能适应环境，不能影响环境D.生物能适应一定的环境，也能影响环境
3.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 （ ）
A.根冠 B.分生区 C.伸长区D.成熟区
4.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸 、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀等归为一类。他们的分类标准是（）
A.按照生物的生活环境 B.按照生物的用途
C.按照生物的形态结构特 点 D.按照生物的经济价值
5.被称为“绿色水库”、“地球之肺” 的是（）
A.草原生态 B.海洋生态
C.湿地生态D.森林生态
6.在一个生态中，“蘑菇”通常属于 （）
A.生产者 B.消费者C.非生物部分 D.分解者
7.细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）
A.液泡 B.线粒体C.细胞核 D.细胞质
8.呼吸作用的实质是（）
A.制造有机物，贮存能量 B.制造有机物，释放能量
C.分解有机物，贮存能量 D.分解有机物，释放能量
9.构成生物体的基本单位是 （）
A.细胞B.组织 C.器官 D.
10.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了（）
A.操作方便B.减少水分蒸腾 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用
11.人体的四种组织中，具有保护功能的是 （）
A.肌肉组织B.上皮组织 C.神经组织D.结缔组织
12.绿色开花植物的六大器官，属于生殖器官档巧的是 （）
A.花、果实、种子B.根、茎、叶 C.花、根、种子D.果实、茎、叶
13.下列的目镜和物镜的组合中型搏，放大倍数是50倍的是（）
A.目镜10×、物镜40×B.目镜5×、物镜5×
C.目镜5×、物镜10× D.目镜25×、物镜25×
14.下图中有A、B、C、D四个箭头，表示细胞分化的是（）
A.箭头AB.箭行租键头BC.箭头CD.箭头D
15.能用于监测大气污染的指示植物是（）
A.蕨B.苔藓C.卷柏 D.蓝藻
16.x疆哈密地区昼夜温差较大，瓜类果实较甜，这是因为（ ） A.光合作用旺盛，呼吸作用强烈 B.光合作用旺盛，呼吸作用微弱
C.光合作用微弱，呼吸作用强烈 D.光合作用微弱，呼吸作用微弱
17.保存种子的适宜条件是（ ）
A.低温干燥 B.高温潮湿C.低温潮湿 D.高温干燥
18.关于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是 （ ）
A.积极参加植树造林活动 B.焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰
C.清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀 D.出行尽量步行或乘坐公交车
19.对于植物繁 衍后代来说，花的结构中最重要的是 （ ）
A.花蕊 B.花瓣C.花托 D.萼片
20.农业生产上的中耕松土的主要目的是 （ ）
A.施肥前的准备工作 B.为了除去田间的杂草
C.促进植物根部的呼吸 D.这样做不利于杂草的生长
二、非选择题。
一、我会选（每悄液小题只有一个选项符合题意，每题2分，共50分）
1、鱼儿离不开水，离开水就会窒息死亡；狮子、猎豹等动物只能生活在草原上，这些现象说明生物与环境的关系是:
A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物依赖环境D、生物改变环境
2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的:
A、捕食关系 B、合作关系C、竞争关系 D、寄生关系
3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异，造成这一差异最主要的非生物因素是:
A、温度 B、水分 C、光照D、空气
4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是:
A、空气 B、阳光 C、湿度 D、温度
5、下列属于的生态是:
A、海洋生态B、森林生态 C、生物圈 D、沙漠生态
6、生态一般都包括:
A、生产者、消费者和分解者B、生产者和非生物成分
C、消费者和非生物成分D、生物部分和非生物部分
7、下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是:
A、月季和蜜蜂B、水稻和小麦
C、蝗虫和玉米D、酵母菌和蘑菇
8、显微镜在对光时应选用:
A、高倍目镜 B、低倍物镜 C、低倍目镜 D、高倍物镜
9、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这种现象属于:
A、生物对环境的影响B 、生物对环境的适应
C、环境对生物的制约D、环境启陪物对生物的适应
10、下列食物成分中，不经过消化即能被吸收的物质是:
A、葡萄糖B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素
11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是:
A、胃B、大肠 C、小肠D、口腔
12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是:
A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪
C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质
13、以下不是膳食纤维对人体作用的是:
A 、多食会增加体重 B、 促进胃肠蠕动
C、可以消饥饿感D、有利于食物的消化
14、在同一地区的同意时间段，以下环境中，空气湿度的是：
A、森林B、草地C、灌木丛D、*地
15、把有“P”字的玻片放在显微镜下观察，在目镜中观察到的物像是：
A、b B、d C、p D、
16、在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是：
A、甲组有光，乙组有水B、甲组有光，乙组无光
C、甲组干燥，乙组湿润D、甲组有空气，乙组无乱渣空气
17、在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是：
A、修改结果，使其与假设相符 B、修改假设，重新做实验
C、修改实验过程，使其与假设相符 D、依据试验结果下结论
18、人体消化的组成包括：
A、胃、肠和消化腺 B、口腔、胃和消化道
C、消化道和消化腺 D、小肠、大肠和消化腺
19、用于更新和修补组织细胞，同时也是构成细胞必不可少的营养物质是：
A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、水
20、下列生物属于分解者的是：
A 、水藻 B、真菌 C、大豆 D、鱼
21、下列生态中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是：
A、湿地生态 B、草原生态
C、森林生态 D、海洋生态
22、2008年汶川地震时，为了援救被困群众，医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是：
A、供给全面营养 B、提供能量
C、止痛 D、维持细胞的形态
23、下列各项中，与小肠的消化吸收功能无直接关系的是：
A、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B、小肠外壁有许多粘液
C、小肠内有许多消化酶D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
24、在消化道中，淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是：
A、口腔和胃B、口腔和小肠 C、食道和胃 D、小肠和口腔
25、“腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食，从营养学角度看，共同点是：
A、烹饪精良B、烹饪操作简单，比较方便制作
C、色香味美D、营养成分较齐全
二、请你来判断（对的大“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分）
1、科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤，一个都不能少。
这篇关于七年级生物上册第一单元测试题（有答案），是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题3分，共45分)
题号123456789101112131415
答案
1.下列除哪项外，都是生命特征的表现( )
A.蜻蜓点水 B.种子萌发 C.森林着火 D.人的呼吸
2.下列哪个区域不属于生物圈的范围( )
A.大气圈的上部 B.大气圈的底部 C.整个水圈 D.岩石圈的上层
3.地球上的生态是( )
A.海洋生态 B.生物圈 C.陆地生态D.湿地生态
4.在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素( )
A.阳光 B.温度 C.狼 D.水
5.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这漏液睁句描述的是生物与生物之间的什么关系( )
A.捕食 B.竞争 C.合作 D.追逐
6.发现DNA双螺旋结构的科学家是( )
A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
7.现代生物学研究的重要方法是( )
A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法
8.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( )
A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥 C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少
9.苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪项因素的限制( )
A.温度 B.湿度 C.阳光 D.水分
10.骆驼刺的地下根比地上部分长很多，因此适于生活在( )
A.极地 B.水中 C.荒漠中 D.高山上
11.下列生态因素中，属于生物因素的是( )
A.适宜的温度 B.土壤中的微生物 C.水分 D.阳光
12.在下列生态中，自动调节能力的是( )
A.温带草原 B.热带雨林 C.北方针叶林 D.南方阔叶林
13.玉米和水稻不能间作套种，起限制作用的生态因素是( )
A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度
14.影响小麦产量的生态因素不包括( )
返岁A.阳光和温度
B.植物高度和开花时间
C.水分和土壤肥力
D.害虫和田间杂草
15.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明( )
A.环境对生物的适应
B.环境对生物的改造
C.生物对环境的适应
D.生物的结构与环境没有关系
二、填空题(每空2分，共58分)
16.生物的共同特征是多方面的，如绝大多数生物的生活需要吸埋塌人氧气，呼出_________;生物能对来自环境中的各种_________作出反应;除病毒外，生物都是由_________构成的。
以上就是七年级上册生物试卷答案的全部内容，1、七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,到了一些困难,,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗? (1)、实验过程中正确的实验步骤是 。(2分) a、向叶片上滴加碘液;b、。
