初中物理实验报告？初中物理实验报告范文1： 〔实验名称〕平面镜成像 〔实验日期〕2013年7月31日 〔实验目的〕验证平面镜成像的规律：物体在平面镜里成正立的虚像，像和物大小相等，它们的对应点的连线跟镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。那么，初中物理实验报告？一起来了解一下吧。
初中物理实验报告怎么写？？帮我写一下吧~
2011-08-23 09:29提问者悬赏：5分|apple耐|分类：文档/报告共享|浏览2315次
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2011-08-23 09:30——半醉——|二级
一、将一饮料瓶底部扎几个细孔，再往饮料瓶中到入适量的水，此时会发现瓶底处有水流出，可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水，然渣宽后拧紧瓶盖，这时可观察到饮料瓶底部并没有水流出。如果再拧松瓶盖，又发现水流了出来。这说明是大气压作用形成的这一现象。
二、另取一空饮料瓶灌满水后拧紧平盖，然后用酒精灯加热一钢针。轻轻的在饮料瓶下部侧壁烫一细孔（注意烫孔时不要用力挤按饮料瓶）。当扎完小孔后会发现并没有水流出，在第一个孔的相同高度处，任意位置再烫一个细孔后发现依然没有水流出来。这是由于大气压的作用的结果，并且证明了大气压是各个方向都存在的，与液体压强特点形成对比。
关于测不规则物体的体积
器材；木头
步骤；
第一种；
将木头放入水中，测量水面上升的幅度，或者放入满满的量筒中，测量溢出的水的卖搭兆体积，可以间接得到木头浸入水中的部分的体积
然后将木头沿水平面切割，取下，用天平测量水下部分的质量。
通过公式中租计算其密度。
然后总体测量整块物体的质量
通过v＝m/p
计算得出全部体积。
第二；种
取一量杯，水面与杯面平齐，想办法将木头全部浸入水中（如用细针将其按入水中），称量溢出水的体积即可。
第三种；
如果容器是个圆柱形，把里面放满水，然后把物体放入水中，在把物体取出．容枝或器中空的部分就是这个物体的体积．
圆柱的面积＝底面积×高
如果物体不下沉，就把物体上系一个铁块放入水中，测出铁块和物体的体积，然后再测出铁块的体积，接着用它们的总体积减去铁块的体积就得出物体的体积．
现象；包括在步骤里面了
结论；得出木头的体积
【实验目的】用天平和量筒测量牛奶的密度。
【实验原理】ρ=m/V 。
【实验材料和器材】牛奶、天平、砝码、量筒、烧杯。
【腔让实验方法（步骤）】
1. 将天平放在水面上，按天平使用规则调节天平平衡；
2. 将适量的液体加入到烧杯中，用天平称量出液体和烧杯的总质量m1，记录于预先设计好的表格中；
3. 将量筒放在水面上，把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出示数并记下量筒内液体的体积V；
4. 称出烧杯和杯中剩下的液体的质量m2，记答圆高录于表格中；
5. 根据ρ=（m1-m2）/V ，计算出牛奶的密度；
6. 为确保测量准确，可进行多次测量（一般不少于3次），取ρ的平均值，作为测定结果。
【注意的问题】倒入、倒出液体时应小心，不能溢出。否则造成测量误差。
【记录表格】略。
希望帮清尺助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
一、将一饮料瓶底部扎几个细孔，再往饮料瓶中到入适量的水，此时会发现瓶底处有水流出，可以印证液体对容器底部有压强。继续迅速把饮料瓶中灌满水，然后拧紧瓶盖，这时可观察到饮料瓶底部并没有水流出。如果再拧松瓶盖，又发现水流了仿茄出来。这说明是大气压作用形成的这一现象。
二、另取一空饮料瓶灌满水后拧紧平盖，然后用酒精灯加热一钢针。轻轻的在饮料瓶下部侧壁烫一细孔（注意烫孔时不要用力挤按饮料瓶）。当扎完小孔后会发现并没有水流出，在第一个孔的相同高度处，任意位置再烫一个细孔后发现依然没有水流出来。这是由于大气压的作用的结果，并且证明了大气压是各个方向都存在的，与液体压强特点形成对比。之后在前两个细孔的上方再烫一细孔后，发现下面的细孔向外流水，而上面的细孔不向升芦外流水，并且有空气从此处进入饮料瓶内上方。如果拧开饮料瓶的瓶盖会发现三孔都会流水。且小孔位置越靠近瓶底，水吵大带柱喷的越远。
三、再取一饮料瓶灌满水并拧紧瓶盖后，把它倒置在盛有足够多水的玻璃水槽中，在水中把瓶盖拧下来，抓住瓶子向上提，但不露出水面发现瓶里的水并不落回水槽中。（可以换更高的饮料瓶做“对比实验”，为托里拆利实验的引入打好基础。）还可以在此实验的基础上，在瓶底打孔，立刻发现瓶里的水流回水槽中。
初中物理测量物质的密度实验报告
物理 实验报告指导教师
同组者 实验日期
实验名称实验一 测量物质的密度激洞圆
一、实验目的：
1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理。
2、 了解比重瓶法测密度的特点。
3、 掌握比重瓶的用法。
4、 掌握物理天平的使用方法。
二、实验原颤游理：
物体的密度 ， 为物体质量， 为物体体积。通常情况下，测量物体明塌密度有以下三种方法：
1、对于形状规则物体
根据 ， 可通过物理天平直接测量出来， 可用长度测量仪器测量相关长度，然后计算出体积。再将 、 带入密度公式,求得密度。
2、对于形状不规则的物体用流体静力称衡法测定密度。
① 测固体（铜环）密度
根据阿基米德原理，浸在液体中的物体要受到液体向上的浮力，浮力大小为 。如果将固体（铜环）分别放在空气中和浸没在水中称衡，得到的质量分别为 、 ，则
② 测液体（盐水）的密度
将物体（铜环）分别放在空气、水和待测液体（盐水）中，测出其质量分别为 、 和 ，同理可得
③ 测石蜡的密度
石蜡密度
---------石蜡在空气中的质量
--------石蜡和铜环都放在水中时称得的二者质量
--------石蜡在空气中,铜环放在水中时称得二者质量
3、用比重瓶法测定液体和不溶于液体的固体小颗粒的密度
①测液体的密度
。
以上就是初中物理实验报告的全部内容，一、实验目的：1、 掌握用流体静力称衡法测密度的原理。2、 了解比重瓶法测密度的特点。3、 掌握比重瓶的用法。4、 掌握物理天平的使用方法。二、实验原理：物体的密度 ， 为物体质量， 为物体体积。通常情况下。
