一年级拼音儿歌?1. 单韵母:圆圆脑袋扎小辫,张大嘴巴aaa 公鸡早起来打鸣,圆圆嘴巴o o o 清清池塘一只鹅,扁扁嘴巴eee 牙齿对齐iii ,我们自己来穿衣 小小乌龟uuu,它在水里游啊游 小鱼吐泡山山山,u上加点就成ü 2、那么,一年级拼音儿歌?一起来了解一下吧。
一年级拼音儿歌顺口溜如下:
一、声母记忆口诀如下:
像个6字b b b,脸盆泼水p p p,两个门洞m m m,
一根拐棍f f f,左下半圆d d d,雨伞把子t t t,
一个门洞n n n,一根小棍森羡l l l,9字加钩 ɡ ɡ ɡ,
机枪向上k k k,一把椅子h h h,i下加钩 j j j,
像个9字 q q q,一个叉字x x x,像个2字 z z z,
半个圆圈c c c,半个8字 s s s,z加椅子zh zh zh,
c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,
禾苗向日r r r,挂件衣服y y y,乌龟小屋w w w。
二、单韵母(6个)记忆口诀如下:
嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,
牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出盯闭u uu ,嘴吹口哨 üü ü。
三、复韵母(9个)记忆口诀如下:
ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮凯春裂。
ei ei ei白鹅穿衣天上飞。
ui uiui 我穿大衣要喝水。
ɑo ɑo ɑo阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou大海上空飞海鸥。
iu iu iu邮筒前面把信邮。
ie ie ie野鹅早餐吃树叶。
一年级拼音儿歌顺口溜如下:
bpmf真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。zcs,听见了,背上椅子追上去,r在后面大声喊:zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再扮察老去叫y和w,声母成员都到齐。
26个拼音字母顺口溜(6个单韵母+21个声母):
张大嘴巴ɑɑɑ,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴小圆uuu,撅嘴吹哨üüü,像个6字bbb,脸盆泼水ppp,两个门洞mmm,一根拐棍fff,马蹄厅升走路ddd,一把雨伞ttt,一个门洞nnn,一根木棍lll,9字加钩ggg,一挺机枪kkk,
一把椅子hhh,i下加钩jjj,像个9字qqq,一个叉字xxx,z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch,s加椅子shshsh,禾苗向日rrr,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个没尺8字sss,像个树杈yyy,屋顶相连www。
导语】儿歌似乎是童年时代的另一个代名词,它就像积木和魔方一样,给予孩子们以梦想和力量,忠实地记录过孩子们的笑声和心跳,它就像黎明的第一道曙光一样,最先点燃孩子们的想像之灯。以下是无忧考网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
适合一年级的儿歌:“点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操;动动手,动动脚,我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o、e……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听,勤动脑,学好拼音字母基础牢”。
如点点头,伸伸腰,我们来做休息操。
动动手,动动脚,扭扭脖子,扭扭腰,站要直,坐要正,专心听,勤动脑,我们都是好孩子。
互动操这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。
如:?“请你跟我这样做,我就跟你这样做”?“捏拢放开捏拢放开,小手拍一拍”?“你拍一我拍一”(学生可以自编歌诀)?简单的全身操。
“拍拍手,一二\伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一二\坐坐好,一二”爱学习铃声响,进教室,安安静静等老师,
抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。
要发言,先举手,起立站直再开口。
老师讲课认真听,作业整齐又干净。
学写字学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。
一年级拼音字母歌儿歌如下:
6个单韵母口诀:
张大嘴巴a、a、a;圆圆嘴巴o、o、o;扁扁嘴巴e、e、e;牙齿对齐i、i、i;嘴巴小圆u、u、u。
23个声母口诀:
右下半圆b、b、b;右上半圆p、p、颂备p;两个门洞m、m、m;像根拐杖f、f、f;左下半圆d、d、d;伞柄朝下t、t、t;一个门洞n、n、n;一根小棒l、l、l;9字加弯g、g、g;一挺机枪k、k、k;
一把椅子h、h、h;i字加弯j、j、j;左上半圆q、q、q;一个大叉x、x、x;祥卜z加椅子zh、zh、zh;c加椅子ch、ch、ch;s加椅子sh、sh、sh;小树发芽r、r、谨樱穗r;像个2字z、z、z;像个半圆c、c、c;半个8字s、s、s;像个树权y、y、y;屋顶相连w、w、w
拼音简介:
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字拉丁化方案,于1955年到1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。
【 #一年级#导语】小学汉语拼音的教学,是学习汉语拼音的阶段,小学阶段汉语拼音学习水平,直接决定整个人生阶段汉语拼音的使用水平。另外,各种需要的高要求,也要求把小学汉语拼音的教学摆在一个十分重要的地位。以下是整理的《小学一年级拼音:声母儿歌、韵母儿歌》,希望帮助到您。
【声母儿歌】 1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法,声母支架韵母;
摆好声母的口形,发准韵母的声音;
声韵一气直呼成。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。
2、b、p、d、q
小小手,最灵活。
左手指向上做个b;左手指向下做个p。
右手指向上做个d;右手指向下做个q。
3、四线格
拼音格,四条线,拼间字母住里面。
住上格的不顶线,住下格的一半多一点;
中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、si
Z、c、s是声母,发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节,发音需要响又长。
5、j q x y与 ü相拼
jqx真有趣,从不和u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!
(配上手的动作,夸奖地树大拇指,脱下帽子)
小ü见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟,他最懂道理;
见到哥哥jq x,脱下帽子行个礼。
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