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二年级优秀家长发言稿,二年级家长发言稿简单一点

  • 二年级
  • 2023-06-15
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  • 比较接地气的优秀家长发言稿
  • 二年级优秀家长发言稿200字
  • 二年级家长发言稿精编
  • 二年级家长代表发言稿短一点
  • 二年级家长发言稿简单一点

  • 比较接地气的优秀家长发言稿

    在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是我为大家收集的二年级期末家长会发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    二年级期末家长会发言稿1

    尊敬的各位家长朋友:

    大家下午好,非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会,大家又一次聚在一起,目标都是一致的,就是让我们的孩子更健康、更优秀。我作为二年级(1)班的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:

    1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子容易出危险。特别我们现在的操场在改建,更要注意了。我们一般值日生:7:30后到校。到校后放下书包先交本子,再做值日生,没有轮到值日的小朋友,在座位上看会儿书。静下心来准备一天的学习。最迟8:30要上床睡觉了,保证孩子10小时的睡眠,迎接第二天的学习。

    2、值日生认真做,孩子每周值日生轮到一次,要认真做好,早、中、晚各一次,大约是5分钟左右。值日生工作旨在培养孩子的劳动能力、责任感。

    3、让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。还有的孩子出校门后追着高年级的同学跑租拍,这很危险。希望家长重视把孩子的安全放在首位。

    4、按时来接。相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧,有的到我们老师下班还没来接,孩子就白白浪费了一个多小时的宝贵时间。对孩子的整个学习状态也有影响,回到家了,心思还在刚才的玩上了。

    5、家校及时沟通。家校及时的沟通对孩子的成长很有好处,可以用电话联系,我的电话是xxxxxxxxx。也可以用校信息。大家及时沟通可以减少不必要的麻烦。

    对于语文学习的几点建议:

    简单介绍一下二上的语文教科书,本册书设计了八个单元,全册课文共二十三篇,八课识字。全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出。“练习”包括以下几个栏目:学用字词句、读读背背、口语交际、写好铅笔字。全册要求认识的字,有406个,其中要求写的276个。

    1、作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。

    2、每天看课外书。(不是教辅书籍)现在我们从字词要向写句子转变了,这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺,对写句子还有些陌生,那么就要孩子坚持每天看书,虽然一年级就要求看书了,但每个孩子程度已经或多或少有些差异了,程度好的孩子可以开始看纯文字的儿童故事书了,看书有困难的孩子可以从拼音读物开始,孩子肯定都喜欢的。

    3、与书本相对应的课外知识的积累。我们有班级的展示台可以加以展示。像这个单元是秋天的美景,就有孩子画了秋天的图画,采了秋天的树叶,还收集了许多植物妈妈传播种子的好办法。有针对性地积累了知识,孩子们在活动、观察中学到了许多的知识。孩子也不觉得累。

    二年级期末家长会发言稿2

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    首先,我代表二(1)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动李型肢。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

    以下,我将说个四哪世个方面:

    一、加强学生的背诵量

    俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会吟来也会咏”,小学语文教学大纲也出指出背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。我要求学生熟背本册的20篇重点课文,《日有所诵》上选择一些美文来进行背诵,这都是为孩子进行积累。大部分孩子达到了课内背诵的要求,一部分孩子完成了课外背诵的目标,孩子们在预习过程中,接触和了解了较多的成语、美句和美文,这些,都将成为孩子以后的精神营养。

    二、坚持课外阅读训练

    本学期开始,我仍坚持开展一周一堂绘本课,并新加入成文故事书的大声朗读,有《小猪稀哩呼噜》、《笨笨猪》;每天也有《日有所诵》的诵读,利用早自修、午间、课前五分钟等时间进行朗读,努力做到有计划、有目的、有步骤的提高学生的听、说、记的能力,鼓励全体学生积极参与。同时,也扩展了学生的课外知识,激发了孩子们的阅读兴趣。在这方面,大部分学生表现出极高的兴趣,从孩子们的阅读摘记中很好的体现了出来。特别是其他方面表现一般的陆博斌,每次讲故事是都睁得大大的眼睛望着我,经常受到老师的表扬。

    三、加强回家作业的批改

    回家作业是对孩子一天学习的巩固,是很有必要的。我明白家长们的忙碌和无奈,但我希望你能在您空闲的时候,能认真的检查孩子的作业,特别是对于字的书写是否整洁,正确率如何,课文是否预习好或者复习好等。而作为教师的我,也尽量不来麻烦你们家长,因此这学期,我改变了以往的做法,每天把没有完成回家作业的孩子的名字记录下来,一个月进行一统计,对于出现次数比较多的孩子,集中一天进行电话通知,或者家访。这样也减轻了家长的负担。我希望我们都能互相合作,让孩子各方面都有所提高。

    四、试卷和成绩分析

    这次考试较期中考试,难度虽然不大,但是需要孩子们十分的细心、认真。因此有些学生成绩有些不如意。这可以从另一个方面了解你的子女的学习态度问题,也让我们在今后的教育中有所侧重。但也有部分孩子进步很大,如于欣彤、张金秋等。从这次考试中,暴露出一个问题:就是咱们的孩子掌握知识还不够扎实,不够灵活,明明是见过的题型,稍有变化就束手无策了。另一个严重点的问题是不懂,也不会检查。希望家长朋友们想一些切实可行的办法,教给检查的方法,培养检查的习惯了,积极配合,献计献策,我们共同把孩子培养好。不过,话又说回来了,我们还是应该多鼓励鼓励孩子们,尤其是成绩不够理想的孩子,少指责,多帮助,尽可能的引导他多参与一些有趣的学习活动,相信他会渐渐超越自我的。

    各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

    以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教育教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。

    最后,希望家长们能帮助孩子制定一个可行的计划,玩和学有机的结合起来,让孩子过一个充实愉快安全的假期。

    二年级期末家长会发言稿3

    尊敬的各位家长:

    大家上午好!

    首先我代表二年级组全体任课老师对于大家的到来表示热烈的欢迎,并感谢一年来您对学校、特别是对我们老师工作的理解、配合和大力支持!这学期马上要结束了,下面由我给大家介绍一下本学期学校关于教育教学方面所做的一些重要工作。

    学校一直致力于打造一支稳定而优秀的教师队伍,所以在培养教师方面,学校做了很大的努力,给老师们的成长搭建了广阔的。

    首先,为了开阔老师们的眼界,学校组织全体老师去苏杭、上海等地游学,让老师们亲身体验在水、陆、空三种不同交通的不同速度,让老师在培养孩子的眼界、胸怀、志向之前,先领悟什么是大眼界、大胸怀、大志向。

    其次,原濮阳市第四中学孙校长的到来,给我校的课堂教学注入了新的生机和活力。他所倡导的“三段式开放性教学法”让我们的课堂教学更趋于科学、高效,更加促进了学生的成长和发展。本学期,在孙校长和秦校长的悉心指导下,学校大力开展听评课活动,两位老校长每天上午听两节课,下午再精心的为我们评两节课,这项措施一直持续到复习考试前,老师们的教学水平都得到大幅度的提升。同时,学校从两个双休日中拿出一个下午,进行集体教研活动,以学科组为单位,研读每本教材,一个学期坚持不辍。这样,从课堂模式和把握教材两方面入手,大大提高了教师的专业水平,从而给孩子提供一个高效课堂。

    本学期,在运用“三段式开放性教学法”的同时,为了使课堂更高效,学校又研发了与教学模式相配套的活页教案,这样,让老师们把“三段式开放性教学法”运用的更得心应手。这学期,要求老师们提前备课,这一点,我们全体老师一直坚持做并将会长期做下去。寒假期间,老师们会把下学期要学的内容全部备完,并写出教案。

    11月份,我曾与其他几位年级副校长跟随王校长去北京,参加了国家关工委组织的“首届中国教育质量峰会”,聆听了现在中国教育界最具权威专家的专题报告,他们追求的课堂教学模式和正在探寻的办学模式,与我们创信弹性教育办学模式惊人的相似。老专家们正在探寻模式,而我们创信已经开始做了,北京之行,切实体会到我们学校的弹性教育、弹性课堂等一些教育教学理念是走在教育界前沿的,这更加坚定了我们创信教育发展的步伐。

    学校之所以在教师的.学习上,下这么大的功夫,目的只有一个——为了孩子健康的成长与发展。因为,一个学校,只有老师不断地学习,不断地提高,才能更好的指导孩子成长,所以,我们一切工作的最终目的都是为了培养更优秀的孩子。家长应对我们学校和老师充满信心,对我们的孩子充满信心,我们有信心、有能力培养出让您自豪的孩子!

    为提高孩子各方面的能力和素质,本学期,学校组织开展了各式各样的活动。例如:诗词文朗诵会的举办培养了孩子的朗诵表演能力,陶冶了孩子的情操;英语活动节的举行,让孩子们在英语口语方面得到了极大的锻炼,大大提高了孩子学习英语的兴趣;宿舍内务整理大赛,让孩子们在生活上得到了很好的锻炼,通过这次大赛,让孩子们明白了“一屋不扫,何以扫天下”的道理,既锻炼了孩子的生活自理能力,又丰富了课余生活;元旦学生书画展激发了孩子们的创作欲望,当孩子们自己亲手书写的字、画出的画被展出时,这是一种何等的成就感和自我实现感!这种成就感是任何物质奖励都替代不了的,最重要的是孩子们的自信心被树立起来了,这将是他们成长中一笔巨大的财富。

    以上,是我们学校在教育教学方面做的一些重要工作。

    学校一方面对老师加大培训力度,另一方面提高教师的工资待遇,有力的调动了老师们的工作积极性。住宿方面,对学生宿舍加大投资,使学生住宿条件得到良好改善,并增加了护理人员,让孩子的睡眠得到有利的保障。伙食方面,学校几经更换厨师,使饭菜越来越让学生和老师们满意。学校一系列有利的措施,使整个学校学生良好行为习惯与上学期相比发生了翻天覆地的变化,学生学习兴趣明显提高。

    一切为了孩子,为了孩子能得到更好的成长,也希望家长朋友们多提宝贵建议,为了我们的孩子,让我们共同努力!

    关于课程进度及寒假作业,由各班任课老师给大家详细布置。

    最后祝大家新年快乐!

    二年级期末家长会发言稿4

    各位家长朋友:

    您好,首先欢迎您来参加本次家长会。

    在您的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,本学期我班已圆满完成教育教学任务。这一学期,作为二年级的班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。多年的教学经验告诉我,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。

    本学期,我重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,写字习惯、还是卫生习惯。根据低年级孩子的特点,一方面,以小组比赛、得小红旗、加分等竞争方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

    培养小干部,发展孩子的能力也是本学期的一个重点。班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。刘祉祺、王雪晴、陈明坤、冯语涵、马雨涵等同学就已经成为了班里非常负责任的小干部,我的小助手。每天早读、午写已形成一种良好的风气。

    这学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。更离不开各位家长朋友的理解与支持,在此表示诚挚的感谢。九月底,我班参加区教育局举办的“歌唱祖国”歌曲竞赛,十月份学校举行朗读比赛,全班全员参加,荣获全校一等奖;卫生评比、纪律评比几乎是隔周优秀。年底书法比赛,我班又荣获团体冠军,并选出张恒跃同学代表学校参加区里的书法比赛。孩子们心往一处想,劲儿往一处使,整个班里,学风正,爱心浓。这一切,看在眼里,喜在心头。

    小学教师的工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,学生的分析能力及理解能力有待提高,如何提高学困生李肇东、陈坤两名同学的成绩,还一直困扰着我……今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。

    期末考情分析:

    今年的期末试卷,是石家庄文博印刷厂的卷子,因为区教育局没有进行统考,所以只能外地购买。数学试卷内容相对好些,能够面面俱到,从卷面上看,学生的计算能力及分析问题的能力都有所提高。但语文试卷存在很大的问题,检查的范围太窄。从语文试卷看出,我们的学生基础知识掌握牢固,书写工整(本学期,学校把写字作为校本课程,由校长亲自担任写字课老师,可能不少家长已经看到,我们的孩子在书写上的可喜进步,说老实话,我现在的字都不跟孩子们写的。)学生的理解能力与分析能力有待提高。看图写话,学生对图画不理解,所以,今年语文在阅读和看图写话两部分丢分较多。我想语文教学就是读与写的过程,老师在课上辅导,家长也要抽出时间给予协助,如读书后培养学生善于交流的习惯,什么事得让孩子多说出来,视孩子为朋友,询问在学校发生的新鲜事呀,有什么开心、不开心的事,训练学生转述、总结的能力。

    家长应该正确看待孩子的分数。

    家长不要以分数论英雄,一二年级主要是培养学习习惯,所以我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

    对家长的要求(两个习惯)

    一、如何培养孩子的学习习惯:

    1、课前的准备习惯。收拾书包,准备好学习用具,(天必带5样),检查有没有不关学习的玩艺。

    2、课前预习的习惯。(语文的预习要求是:读文、生字注音、拼读生字,在文中圈词语)

    3、认真、按时完成作业的习惯。(认真书写,及时改错,学习自己检查正误。)

    4、复习的习惯。每学一课必须家听,听写之前让孩子读课文、生字,并对当天学的课文提出一些口头问答,加深记忆。

    5、少看电视,多读课外书。

    二、如何培养孩子读书的习惯。

    1、自己先养成阅读习惯。你的自身行为比你的言语更有说服力。如果孩子看见你总是在读书看报,他们很快也会效仿你。

    2、一定让孩子每天都阅读。像弹钢琴一样,读书也是一项技能,所以同样需要不停地练习。研究者发现,每天至少花30分钟阅读任何种类报刊杂志的孩子在学校里阅读方面明显优于其他学生。

    3、养成去图书馆、书店的习惯。

    4、读书给孩子听。研究显示,这是父母能为孩子养成阅读习惯所做的最重要努力。

    5、送书给孩子作为礼物。

    6、使读书成为一种特权。比如说,“如果你在床上看书的话,今晚就可以晚15分钟睡。”或是“因为你今天帮忙洗了碗,我等会儿给你多读一个故事作为奖励。”

    7、如果你的朗读水平实在不行,你可以让孩子读给你听,然后和他讨论书中的故事。

    各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生的自我激励,自我发展,自我完善,只有老师、家长、学生三股绳拧在一起,才能能发挥最强最佳功能。让我们一起努力,为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后提前祝各位家长新春快乐,工作顺利,身体健康!祝愿我们的孩子健康快乐的成长!

    谢谢大家!

    二年级期末家长会发言稿5

    亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

    大家早上好!

    今天,我很高兴也很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,我自我介绍一下。我叫xx。我来自湖南吉首,现在是班级组织的一员。

    请允许我代表全班同学向你的叔叔阿姨们致敬来表示最热烈的欢迎,也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,你对我们来说这就是前进的力量。

    这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

    尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。

    今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。

    其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也慢慢的了解了这个社会,对于自身也有了一定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的计划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开始离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告诉你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开始了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开始,从现在开始踏出一条直路来,踏出一条美好人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充满了省号,就让我们从这里开始一起奋斗吧!

    尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

    各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们一定以一个优异的成绩来回报您们!

    最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

    二年级优秀家长发言稿200字

    在日常生活和工作中,发言稿茄斗局与我们的生活息息相关,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的小学二年级家长会家长发言稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

    小学二年级家长会家长发言稿1

    各位尊敬的家长!

    大家好!

    这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级 工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

    一、我的建议

    1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

    2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

    3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

    4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

    5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。

    二、强调学校的作息时间

    现在,学校特别注意学生的安全情况,颤让因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。

    做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。

    三、加强联系

    孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

    学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

    小学二年级家长会家长发言稿2

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

    一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到销喊的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学 以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

    六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

    1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强 ,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难 和挫折 又容易灰心、颓丧。

    造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟 。

    2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

    3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生 和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智 不能驾驭感情的现象。

    3、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变 了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

    4、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

    这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

    小学二年级家长会家长发言稿3

    我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是……

    作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。比方等同学,尽管分数考的.不高,但跟我开学初第一次模底考试成绩相比,有很大进步,这种孩子的成绩就值得肯定。我们班踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

    一、关于课堂方面

    课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,那他的成绩怎么会提高呢?上课不够认真的有马俊杰,何丹萍,阿依戴,山子涵,林伟,王硕,陈浩,李浩翔,李伟赫,腾圆圆,张雨生,李晓莹,蒋慧,梁鹏等,平时的课堂上,同学们都能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如郭弋伟,阿一代,江一帆,李文清,李佳慧,王子旭,XX浩,姚佳俊,宋云波,沈思瑶,陈浩,李志娟,巴音花,等等他们的作业做得比较好。课堂上进步大的同学有加萨尔,王佳伟等同学

    二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

    我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。所以说作为家长要注重孩子的学习过程,正确看待孩子的考试成绩。

    三、 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

    1、监督孩子做作业

    家长主要做好以下四方面工作:

    1、监督孩子按时完成作业。

    2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

    3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。

    2、检查孩子每天的家庭作业备并及时签字

    建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。还有就是我想强调一下孩子的写字情况,规范的书写对低年级的学生很重要,如果从现在不抓紧要求,以后就很难改过来了,我们班子写的好的同学有孙志斌,张雨涵,李志娟,康旭梅,李文清,下来以后家长可以互相看一看。

    总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家。

    二年级家长发言稿精编

    参加家长会,就需要准备一份家长会相关的发言稿。家长会告诉我们,家长要正确引导学生对待老师的批评。要相信亲其师,信差派皮其道,批评是为了帮助学生改正不足。你是否在找正准备撰写“二年级家长会代表家长发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

    #575427 二年级家长会代表家长发言稿1

    各位老师,亲爱的家长和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

    心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

    也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。

    孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

    在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

    现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

    我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

    儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

    儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的虚差时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

    每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’

    总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

    当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

    #478812 二年级家长会代表家长发言稿2

    亲爱的老师、同学们:

    大家下午好!

    先做个自我介绍,我是我们班的一个臭小子,叫__x的父亲__,大家不认识我是正常的,但是没关系,今天这一讲,大家就熟了。我这个人不是什么优秀的人,也不会什么特殊技能,更没目标挣什么大钱,老师能给我这么一个机会上台来代表大家发言,可以说是我意料之外,但觉得又是情理之中的事情,今天就借着这个机会和大家聊一聊我带我家混世魔王的那些事吧!

    也许,大家很疑惑,我儿子都班级第一了,怎么还是混世魔王了?可能我儿子还是大家口中那个别人家的孩子呢,那谁要谁拿去,我这个孩子可太不好养了,平时也是坏毛病一大堆,什么爱谁懒觉,什么要督促才会去学习,放假回家一打球就玩疯了等等。当然,我这里不是开我孩子的批判大会,我更舍不得送我的孩子,我在这里只想说的一件事就是学会夸奖孩子,你看,连班上成绩第一的__x也会爱睡懒觉,所以我孩子和大家是一样的普通小孩,不用把别人家的孩子想得那么优秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多关注自己家的小孩,特别是现在将慢慢走向他们人生中最大的考验之一——高考,所以多问问孩子的想法,多关心自己的孩子,这才是最重要的。

    第二是说给所有孩子和家长听的,那就是分享我孩子的学习方式、学习秘诀什么的。我的孩子在学校我没见过是怎么样学习的,但是在家的时候每天花在学习上的时间是特别多的。哪有什么天才,哪有什么学习秘诀,哪有什么成功捷径,都是靠努力,没别的,你心思在学习上,肯花功夫再怎么样总能进步的,别再疑问我孩子平时好像看起来和普通孩子学习起来是一样的时间怎么能成绩这么好?其实他在大家看不到的时候努力着呢羡雹!都到这快决定人生的节骨眼了,大家都在暗自较着劲,咬着牙死命学习呢,别想着什么学习秘诀了,再不努力学习,等你醒悟过来了可就晚了。

    我想和大家说,不要总怪自己孩子努不努力,成绩好不好,多看看自己做了什么,我坚持一周要找儿子交流一下学习状况,我们基本上是以朋友的模式相处的,我从没可以给他定过什么目标,但我通常会引导他定短期小目标并去实现,用鼓励的方式教育会比硬气的教育要好的多。孩子们也不要因为我这么说就和父母要求什么,我作为家长就知道,在外挣钱是真心很不容易的,你得先向父母证明你值得他们为你付出,给你奖励,你再提出合理的要求,这才是平等的。

    我就不多说了,大家都各自都有一本经,孩子是我们的希望,在次,我祝高中x班全体孩子们学业顺利,高考大捷!

    #478811 二年级家长会代表家长发言稿3

    尊敬的老师、家长朋友们:

    大家好!

    我是__x的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们!

    下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

    一、先学做人

    做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字做不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

    1.做人首先要善良,富于同情心

    教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

    2.学会尊重别人

    尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们平时教育孩子对老人要有礼貌,见到老人先打招呼,离开时说再见。现在已经养成了习惯,孩子非常尊敬别人。

    3.诚实豁达

    为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。孩子的共性:凡事总想占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

    4.要勤奋

    勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

    5.树立自信心

    有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。也树立了他们的自信心。

    二、规范孩子的行为

    让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会、对人类有用的人。

    三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围

    孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

    四、培养孩子自觉性,养成好习惯

    教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

    如家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长捧着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。为孩子读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

    五、培养孩子的独立性

    以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

    六、培养孩子兴趣爱好

    从小开始学绘画,目前绘画水平虽然不是很高,但起码在学习课本知识之余,有了一份爱好,能够自娱自乐。学校的音乐、美术等课程开展的不错,学校的各种文艺活动都多开展了,也给了孩子一个展示自我的。

    孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

    孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲!

    谢谢大家!

    #478810 二年级家长会代表家长发言稿4

    尊敬的教师,各位家长朋友:

    大家好!

    我是__同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一齐谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了!

    对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

    首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

    其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情景发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一齐读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣 越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

    第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自我穿衣服,自我收拾自我的学习用品,更要自我吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也能够提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子能够独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自我安排了。最终要培养孩子的审题本事,教给孩子自我检查作业的方法。这个对于一年 级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,可是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自我看题目,自我检查。先让他明白这些是要做的,可是做的不好不要责怪孩子。

    “良好的开端是成功的一半”,此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长期望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合教师,认真教育孩子、管理孩子。

    以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,期望有机会能够一齐分享。

    最终,祝教师身体健康,工作顺利;

    祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

    也期望一(2)班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家!

    #478808 二年级家长会代表家长发言稿5

    尊敬的老师,各位家长:

    你们好!

    我是__x的家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和__x的付出分不开来。

    __x从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了__的身上。

    我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

    这种教育方式,一直延续到了现在,所以__x有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,__x作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在__x也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和__x都会共同学习和研究。

    除此之外,我非常注重__x的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的__x经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

    除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,__x也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

    在此我也祝__x和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有__越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

    二年级家长代表发言稿短一点

    小学二年级家长会优秀家长发言稿5篇

    相信大家都有写过家长会的发言稿了,这就一起看看吧。家长会最主要的目的就是让家长了解返前搏到孩子的在校情况,每个父母最担心最在意的就是孩子在学校是否认真学习。下面是我为大家收集有关于小学二年级家长会优秀家长发言稿,希望你喜欢。

    小学二年级家长会优秀家长发言稿1

    尊敬的各位老师、各位家长:

    大家好!

    我是廖漏祥建斌的爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

    我在这儿简单儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

    一、做好周末指导。

    我们会严格按照学校"八个一"相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

    此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

    二、多参加一些亲子活动。

    每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

    三、注重孩子品格的培养。

    在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

    我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的悲哀。

    所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,悔局做有益于社会的人。

    四、做好家校沟通工作。

    我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

    各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

    最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

    祝愿二(10)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

    小学二年级家长会优秀家长发言稿2

    尊敬的各位老师、家长:

    大家好!

    我是---的妈妈。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题,我感到十分荣幸。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢旗城学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

    家庭是孩子的

    二、家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

    如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。

    因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,无论多忙,都一定要把孩子放到

    四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

    人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是

    小学二年级家长会优秀家长发言稿3

    谢谢老师给我这个发言的机会,首先我要感谢学校领导和老师,学校管理非常到位,老师的素质也很高,孩子送到这里来,我很放心。

    我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨,一吐为快吧!各位家长的孩子和我的孩子一样,都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界,从哑哑学语开始,我们就一而再,再而三,重复之又重复地教育孩子:什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,到了学校,也是如此。可是,现今的社会,理想和现实差距实在太大,孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从,她会来问我,这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的,对就是对!错就是错!好就是好!坏就是坏!可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论,然后专家分析、探讨!

    社会是复杂的,学校、班集体总该好点吧,我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异,孩子对周围的认知也是大同小异。可是,我错了,理想和现实的差距无处不在。 下面就举一个很小的例子:

    我经常跟孩子说:同学之间要互相帮助。孩子回答:是的,同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说:好!不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问:铅笔为什么用那么快?孩子回答:很多同学借了都不还,找他们要还不给。我意识到问题比较严重了,本来打算直接说:告诉老师!可话到嘴边又咽了下去,这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象?说统统不借,这样会造成孩子的意识错乱,也不行,说有的借有的不借,看着孩子天真的眼神,这么复杂的判断题真不知如何说起,真麻烦。最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子,并跟孩子说:今后谁跟你借铅笔,你就要他在本子上写下:谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子,如果谁借了铅笔没有还又再借,你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔,你就可以借,哪些是根本就没有带铅笔的习惯,你就可以不借,真累!

    今天我把本子带来了,从本子上的记录看,开始记录的一个多月来,发生借铅笔事件有四十比左右,到现在为止还有近十只铅笔没有回来!而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录,有的是借了没还又借! 我注意看了一下记录中的孩子家长,今天基本上都来了,衣着光鲜,有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔,的确它太不值钱了,连一碗面都买不起,可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系,这个关系已经成人化、社会化了!我可怜的孩子,她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论,我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏!谢谢各位家长,谢谢学校领导!谢谢老师!

    小学二年级家长会优秀家长发言稿4

    各位家长大家好:

    我是黄笑然的妈妈,当鞠老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

    首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

    我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

    小学二年级家长会优秀家长发言稿5

    尊敬的各位老师、家长们:

    你们好!我是二年级二班学生郝焕铭的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。请允许我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

    1、家校配合,培养孩子良好的学习习惯

    孩子的成长离不开学校这片沃土,家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的关键,所以家长应经常与学校取得联系,与老师密切交流,配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如:老师要求周一到周五,学生在家不能玩电脑、看电视,老师要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度,这就需要家长与老师配合,在我家这个时间段,孩子没睡觉电视是不会开的',电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

    在家中,家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。

    2、平时教育中以表扬鼓励为主

    自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。我们知道,不管大人还是孩子,谁都愿意听好话,抓住这一点,平时无论生活中还是学习上,我都以表扬鼓励为主,以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向,遇到困难好跩块,比如他写字一直不是很好,我每次一说他,他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况,平时我总是鼓励他:“我今天值班(或在路上)见你老师了,老师说你写的字比以前好多了,进步很快,只要你认真继续努力,会更好。”(其实未必然是真的见到过老师)这虽然有说谎的嫌疑,但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比,多说几句善意的谎言未尝不可。

    3、尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围

    环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。关于这一点我想和大家一起来分享一则小故事:

    有一天,一个过路人发现路旁有一堆泥土,土堆中散发出非常芬芳的香味,他就把这堆土带回了家,一时之间,他的家竟然满室香气。

    路人好奇而惊讶地问这堆土:“你是从大城市来的珍宝吗?还是一种稀有的香料?或是价格昂贵的材料?”

    泥土回答:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”

    路人又问:“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的?”小学二年级家长会家长发言稿

    泥土说:“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。”

    这则小故事说明:一个人的成长环境和生活环境非常重要,尤其对于一张空白纸似的孩子们。

    以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。

    最后,祝老师们身体健康,工作顺利;

    祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福

    二年级家长发言稿简单一点

    尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

    大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

    一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

    二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的迟禅口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上册运阵。

    1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

    2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩州旦梁子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

    3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

    三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

    四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

    五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

    六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

    七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

    家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

    看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

    在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

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