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词林采撷二年级下册答案,词林采撷二年级下册电子版

  • 二年级
  • 2023-06-07
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  • 二年级学而老师词林采撷答案
  • 词林采撷二年级下册第三单元
  • 词林采撷参考答案
  • 词林采撷电子版

  • 词林采颉一年级下册答案

    不知道是不是老山界我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界.下午才动宴镇身,沿着山沟向上走.前面不知道为什么走不动,等了好久才走了几步,又要停下来等.队伍挤得紧紧的,站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走.满望可以多走一段,可是走不了几次又要停下来.天色晚了,肚子饿了,许多人烦得叫起来,骂起来.我们偷了个空儿,跑到前面去.地势渐渐更加陡起来.我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上,恰好在转弯地方发现路旁有一间房子,我们就进去歇一下.这是一家瑶民,住着母女二人;男人大概是因为听到过队伍,照着习惯,到什么地方去躲起来了.“大嫂,借你这里歇歇脚儿.”“请到里边坐.”她带着些惊惶的神情说.队伍还是极迟慢地向前行动.我们就跟瑶民攀谈起来.照我们一路上的经验,不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的.今天对瑶民,我们也要试一试.我们谈到红军,谈到苛捐杂税,谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教,残杀瑶民,谈到她住在这里的生活情形.那女人哭起来了.她说她原来也有过地,但是汉人把他们从自己的地上赶跑了.现在住到这荒山上来,种人家的地,每年要缴特别重的租.她说:“广西的苛捐杂税对瑶民特别重,广西军阀特别欺侮瑶民.你们红军早些来就好了,我们就不会吃这样的苦了.”她问我们饿了没有.这一问正问中了我们的心事.她拿出晌闹粗仅有的一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥.她对我们道歉,说没有多的米,也没有大锅,要不就多煮些给部队吃.我们给她钱,她不要.好容易来了一个认识的同志,带来一袋米,够吃三天的粮食,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋子米送给她.她非常欢喜地接受了.部队今天非夜里行军不可,她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们生怕有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方,告知我们的部队不准拆篱笆当火把.我们问了瑶民,知道前面还有竹林,可以砍来作火把,就派人到前面竹林去准备.粥吃起来十分香甜,因为确是饿了.我们也拿碗盛给瑶民母女吃.打听前面的路程,知道前面有一个地方叫雷公岩,很陡,上山三十里,下山十五里,再前面才是塘坊边.我们现在还没到山脚下呢.自己的队伍来了,我们饶了些水给大家喝.一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林.满天都是星光,火把也亮起来了.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光按起来,分不出是火把还是星星.达真是我生平没见过的奇观.大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去.“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来.在“之”字拐的路上一步一步地上去.向上看,火弯谈把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下.走了半天,忽然前面又走不动了.传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去.又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡免明天一早登山.

    二年级学而老师词林采撷答案

    2年级词林采撷第六页猜一猜答案

    小朋友啊

    你要把题目表达清楚完整一点啊

    上传你说的这备或第6页的猜一猜团滚族的题目

    没有题目没法回答呀塌弊。

    词林采撷二年级下册第三单元

    参考答案:1.论述配轿数字化痴呆症的危害;指出怎样克服数字化痴呆症。

    (2分,符合题意即可给满分。) 2.“创造握卖携力下降”“注意力分散”“亲情淡北(2分,任举两个即可。) 3.引用论证,道理论证,举例论证。(共2分段伏,1点1分。答案写两点即可。) 4.答。

    词林采撷参考答案

    读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

    没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

    缺历弊而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

    读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

    读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎烂困坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着伏族自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

    我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

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    第五题第1小题的问题是:诗中的"她"指谁,诗中把什么当做人来写?

    回答:"她"指的是太阳,把太阳当做人来写。

    第五题第2小题的问题是:太阳在一天做的好事有哪些?

    回答:她把金光往鲜花友闭孙上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

    第五题第3小题的问题是:为态凳什么说"太阳是大家的"?

    回答:因为太阳是全世界孩子的朋友,她好链在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”也就是说“世界是大家的”,全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

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