目录三年级动物作文50字 三年级日记 简单 小动物作文300字三年级下册 三年级日记关于植物的日记 介绍一种动物三年级作文
1. 怎样写三年级观察小狗作文300字
我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。
我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。
小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。
吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 ，你也可以投稿 小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。
冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。
小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！ 小白狗不但可爱，还很聪明。
有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。
它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。
最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。
当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐渗滑约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。
2. 怎样写三年级观察小狗作文300字
我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一丛键腊会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐 ，你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡。小白亮悄狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！
小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去，“啊！小白狗！”我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。
3. 教我写观察日记小狗的观察日记怎么写
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特 别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的 气息，吃食物时，它总要低下头闻一 闻。
它还有一双耳朵，每当听到特别的 声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾 听着外面的动静！因而，人们养它来看 大门，它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一 排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以 将一只大老鼠咬死！ 小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非 常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里 的距离。
那么，它为什么能看准东西 呢？它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利，不用多长时间， 它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的， 可是它长大以后就不再是棕色的了，而 变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。
如果你对它 好，它就会用头顶你的腿，好像是在向 你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家 里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会 扑到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看 见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌 头上。
小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用 自己真正的本领换来的。
4. 写狗的观察日记怎样写
第一步：
描写一下狗狗的毛的特点，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的特点；写一下小狗有多大了，什么时候带回家的，小狗喜欢玩什么，喜欢吃什么，高兴的时候会有什么行为，不高兴的时候会怎样。
第二步：
你家人对狗狗的感觉是怎么样的，你对狗狗的感觉是怎么样的，喜欢还是不喜欢？你觉得狗狗有哪些行为是好的，哪些行为是不好的。狗狗有没有做过一些令你或家人特别感动的事？或者在狗狗跟你们相处的时间，有没有遇到什么有趣的事？或者令你们尴尬的事？（这些事如果都没有，你可以自我想像。）
第三步：
如果字数还不够，再加多点心理活动的描写或加上自己对事情的一些看法。比如，社会上现有的一些虐待小动物的行为，你的看法，说多少就可以看你之前差多少个字了。相信你如果最后写出你自己对小动物的爱心，希望大家都来爱护、保护、善待身边的动物，老师一定会给你高分的。
5. 三年级作文观察日记观察小狗思考什么走路发现
9月27日 星期一我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的.看上去，像个小黄毛球儿.我给它取名叫“米米”.记得我和米米“认识”的那天，是一个星期天，天空万里无云.爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场，我是想买一只小狗！就在我四处寻找心目中的那只小狗时，突然身边响起了一个弱小的声音，我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗，看着它又瘦又小的可怜样，特别是那看着我的眼神，仿佛是在哀求我：把我带走吧！越看越觉得不舍，我连忙跑去找妈妈：妈妈！妈妈！我找到我要的小狗了.在回家的路上，小狗安安静静地在我怀里，一动不动望着我.到了家我喂它吃牛奶、肉.它饿极了，边吃边冲我不停地摇着尾巴，还“汪汪”叫唤两声，象是对我说：“谢谢你！”吃完，我把它抱到事先准备好的“窝”里，一会儿它就美美地睡着了.从那以后，每天我放学一进家门，小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝，有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印.晚上，它跑到沙发边上，静静地趴在那里看着我，好象要和我一起看故事书.我真是又喜欢它，又烦它——我的小狗“米米”！9月28日 星期二今天一放学，我还没来得及放下书包就被一串声音给惊呆了.原来是米米站在我的书桌前冲着我大声叫呢，似乎在说：你回来了，快！快！快！来做作业，做完了就可以陪我玩一会儿了吧！真讨厌，连这小狗狗也开始“管”起我的作业了！我飞速地完成了作业，为了能和米米玩弹球.每次我扔出弹球，小米米总是向着弹球飞落的方向跑去，而今天它却是一瘸一拐的，跑得也很慢，我觉得有点奇怪.刚才米米还跑来跑去，现在怎么了？可是当米米捡到小球时仿佛又充满了力量像箭一样地飞奔而来扑到我的身上.原来刚才它是故意装的，来糊弄我.我也假装生气地坐在一边，不跟它玩了.米米象是知错了，低着头围着我转了好几圈，时不时停下来又看看我，冲我叫几声，见我不理它，又低下头默默地绕圈子.看着它那“怪”样子，开始我还真是蛮生气的，让它几圈一转，我自己也忍不住笑了出来.米米可高兴了，一下子就提起两只前爪搭在我的腿上，还伸长了舌头，就象是跟我做鬼脸一般，引得我哈哈大笑.晚上，我们睡在各自的小床上，慢慢地就进入了梦乡.在梦里我梦见了米米长成了一条飞奔在草原上的“保护龙”了，在保护着草原的每一只动物.9月29日 星期三慢慢地米米长大了，却更贪玩了.每天，我都会带着米米到公园去玩.可是，一旦我们要回家时，米米就不乐意了.它会上来使劲地咬我的裤腿，让我再陪它玩一会.有时候，就算是到了家里它也心神不安，一会儿抬起前爪趴在窗台上对着外面大声乱叫，一会儿又无聊地躺在地上睡觉，一会儿又跑到我的作业本上胡乱踩踏.有时候真让它搅得没办法，陪它玩一会儿.我问它：米米，你是不是想回到大自然去了？米米有点着急地躲回角落里趴下不出声了，似乎在说：我才不想回去呢！这里有很多好吃的，比如：牛排、鸡腿、香肠等，还有很多好玩的，我！我！我才不想回去呢！唉！这只懒惰的狗狗啊，都怪我这么“体贴”，这么用心地照顾它，惯坏它了！看来我还真要训练米米，不能再让成为好吃懒动的“懒米米”了！要变的勤劳了！作文二：小狗11月5日 星期日今天，汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天.今天上午，汪阿姨叫我去选一只，我选了包青天.为什么叫它包青天呢？原来它生出来时就满脸黑毛，活像一个黑脸包公，所以管它叫包青天.不过，这个包青天还真不讲卫生，它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿.到了傍晚，我和妈妈给它喝牛奶时，它脚一滑，踩翻了盛牛奶的碟子.不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错，它用舌头舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光.喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里.11月6日 星期一今天傍晚一回到家，我和妈妈就拿着牛奶和碟子上楼去喂包青天.刚一打开阳台门，包青天就从睡梦中醒来，一骨碌起来，在我的脚边蹭来蹭去，好像在说：“主人，今天吃啥呀？”我立刻把倒好的牛奶放到它的面前，它立刻狂饮起来，还不时发出咂咂的响声，看它吃得这么欢，我心里别提有多高兴了！11月7日 星期二今天，为了给包青天增加一点营养，我和妈妈特意调制了猪肝拌饭去喂它.刚一打开门，包青天就跑到我的脚边，好像在说：“今天吃什么新花样呀？”包青天可真有吃福，我把猪肝拌饭送到它嘴边，它边摇小尾巴，边津津有味地吃了起来.吃了一会儿，还打起了响嗝，真有趣！11月8日 星期三今天，我和妈妈去喂包青天，刚一放下装牛奶的碟子，包青天立刻跑了过来.不料，它的一只脚踩到了碟子的边沿，碟子打翻了，牛奶流了出来，阳台立刻“奶漫金山”.过了一会，它又一次踩翻了碟子，阳台再一次“奶漫金山”了.妈妈说：“包青天真是个捣乱分子.”包青天真会闹事啊！11月9日 星期四今天，小狗包青天满月了.瞧！它多兴奋啊！老是叫喊个不停，好像在说：“我满月了，我长大了，我要吃得壮壮的.”今天，我发现包青天喝奶的速度比前几天似乎快了很多，简直判若两人，好像在向我们展。
6. 小学三年级怎样写两篇动物的观察日记
例如你喜欢怎样的动物。如果是小白兔的话，可以上搜寻他的生活习惯。小学一般是记叙文。作文可以是自己想象或是编出来的
今天早晨，妈妈送给我一只可爱的小白兔。他有红宝石般的眼睛。一身雪白的绒毛。两只耳朵高高地竖在那边。已有动静他的耳朵就会动两下我非常喜欢它。
中午，吃完了饭。我也开始给它喂东西吃。从妈妈哪里得知，小白兔一般喜欢吃青菜和红萝卜。于是在妈妈的帮助下，我切碎了青菜，将红萝卜切成条状。放在了笼子里。只讲小白兔就将嘴凑到了哪儿，捧起红萝卜啃了起来，他的动作飞一般得快，红萝卜越来越短，最后消失在它爪中，全部进了他的肚子
7. 怎样写观察小动物日记258个字小学三年级上册语文作文
9月27日 星期一我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。
看上去，像个小黄毛球儿。我给它取名叫“米米”。
记得我和米米“认识”的那天，是一个星期天，天空万里无云。爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场，我是想买一只小狗！就在我四处寻找心目中的那只小狗时，突然身边响起了一个弱小的声音，我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗，看着它又瘦又小的可怜样，特别是那看着我的眼神，仿佛是在哀求我：把我带走吧！越看越觉得不舍，我连忙跑去找妈妈：妈妈！妈妈！我找到我要的小狗了。
在回家的路上，小狗安安静静地在我怀里，一动不动望着我。到了家我喂它吃牛奶、肉。
它饿极了，边吃边冲我不停地摇着尾巴，还“汪汪”叫唤两声，象是对我说：“谢谢你！”吃完，我把它抱到事先准备好的“窝”里，一会儿它就美美地睡着了。从那以后，每天我放学一进家门，小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝，有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印。
晚上，它跑到沙发边上，静静地趴在那里看着我，好象要和我一起看故事书。我真是又喜欢它，又烦它——我的小狗“米米”。
8. 狗的观察日记怎么写
可以告诉你大方向，作文还是自己写比较好.你家如果没有狗狗，可以借邻居的狗狗做材料，写能自己的就好了.
第一步：
描写一下狗狗的毛的特点，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的特点；写一下小狗有多大了，什么时候带回家的，小狗喜欢玩什么，喜欢吃什么，高兴的时候会有什么行为，不高兴的时候会怎样。
第二步：
你家人对狗狗的感觉是怎么样的，你对狗狗的感觉是怎么样的，喜欢还是不喜欢？你觉得狗狗有哪些行为是好的，哪些行为是不好的。狗狗有没有做过一些令你或家人特别感动的事？或者在狗狗跟你们相处的时间，有没有遇到什么有趣的事？或者令你们尴尬的事？（这些事如果都没有，你可以自我想像。）
第三步：
如果字数还不够，再加多点心理活动的描写或加上自己对事情的一些看法。比如，社会上现有的一些虐待小动物的行为，你的看法，说多少就可以看你之前差多少个字了。相信你如果最后写出你自己对小动物的爱心，希望大家都来爱护、保护、善待身边的动物，老师一定会给你高分的。
我有写过一篇（不知有没有400字）
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
去动物园
今天，我们一家来到了动物园。动物园真大啊，里面的动物数不胜数，有猴子，大象，马……
先猴子吧，猴子长得像人一样，有的小猴子蹦局散蔽蹦跳跳地在树上，拽着树枝荡秋千;有的小猴子互相打闹;还有的小猴子在帮老猴子挠痒痒，真可爱!猴子喜欢吃香蕉，苹果。我递给它一只香蕉，它用长满毛的手伸过来拿走了。
接下来我们来到了大象区，大象可真大啊，身体像墙一样，四条腿像柱子一样粗，鼻子长长的，有一双像桐州扇子一样的耳朵。我看见一只母象和四只小象在嬉闹。他们还给我们表扬了杂技，那就是用鼻子当喷泉。真好玩。
我们又去看了国宝——大熊猫，它们非常可爱，圆滚滚的身体在地上滚来滚去。大大的黑眼圈又给它们增添了几分可爱。它们喜欢吃箭竹，吃食物的时候完全不理会旁边的有人对它们的呼唤。不愧是国宝啊。
动物园里面还有好多好多可爱的掘慎小动物，等着你们来观赏。
1. 三年级写喜欢又熟悉的小动物小鸡作文400字
可爱的小鸡有一个尖尖的、红红的小嘴。
那黑前段时间，姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。
更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。
这些小鸡一把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了！”可它们还是不如我聪明，小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪儿去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。
“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一届鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。
我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑来吃，可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去，自己在那独享“美食”。我见了，赶紧去做了一碗特制的美味饭，给小鸡们吃。
小鸡们一起狼吞虎咽，把饭吃了一大半，肚子也鼓起来了。虽然吃饱了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干净。
有一次，小鸡们在玩耍时，我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着，一头被黑色的小鸡咬着，都往各自方向拉，那条虫子也快被分成两段了。
突然，它们放下了虫子，好像要用武力解决问题。就在它们打得难分难解时，两败俱伤时，它们再一看，虫子竟然在它俩打架时跑了，它俩白打了一架。
我在一旁看着都不禁笑了起来。小鸡们给我带来了欢乐，也让我更加喜爱它们了。
2. 小学三年级作文题目小鸡50字
奶奶家养了一群可爱的小鸡，它们长着金黄色的羽毛，毛绒绒的，摸着舒服极了，如果站在阳光下，羽毛金灿灿的，有时身上沾有水，还会闪闪发光！小鸡的眼睛是黑色的，有绿豆那么大小，圆溜溜的像一个小黑豆。
嘴巴又硬又尖，还会把你的手啄流血。爪子上有锋利的指甲，走起路来头向前一点一点，可爱极了！ 小鸡们可可爱了。
一到傍晚，奶奶就会抓一肠畅斑堆职瞪办缺暴画把米放到它们的小碗里，小鸡们一听到响声就知道有食物吃，张开那小小的翅膀上来抢食物。有时有的小鸡被挤到上面了，它就踩着下面那些小鸡的头，想站稳了吃食，可谁知，下面的小鸡在吃时，头一点一点的，上面的小鸡站不稳了，就一骨碌滚到了饭碗里，仿掘我看见了，捧腹大笑起来。
小鸡们吃完饭了，就到另一个碗里喝起了水，小鸡们把嘴伸进水里，张了一下然后昂起头，嘴又一张一合的，这时，我想它们肯定是在把水吞到肚子里吧。 小鸡们不光吃食，喝水时可爱，而且嬉戏时也很可爱，每天上午，就是它们最快乐的时候，它们经常会在一起“做游戏”，有一次，我看见一只小鸡把另一只撞了一下，另一只小鸡就追了起来，小鸡跑起来一跳一跳的，前面的小鸡跑不动了，就停了下来，后面的小鸡刹不住车了，被前面的小鸡一绊，就一头栽在了地上，可爱吧！ 这就是奶奶家可爱的小鸡，我很喜欢它们，每次到奶奶家总是第一时间去看它们。
3. 三年级写喜欢又熟悉的小动物小鸡作文400字
我喜欢的小动物是小白兔。
它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。
有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢？”我说：“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊？”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢？”我跑出去一看，啊！真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢？我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦！
我真为我家有一只小白兔而感到高兴！
4. 三年级作文小鸡和小鸭,小猪
一天，天气很好，阳光灿烂，小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈天说地，说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里，小鸡却过不去，急得哇哇大叫。小鸭回过头来说：“小鸡，我们只有想想办法了。”
小鸭游过对岸，开始寻找能载小鸡的木悄伏板。小鸭翻过了好多座山，越过了好多座岭。终于小鸭找到了合适的木板。
小鸭忙忙地赶回去的时候，小鸡也没闲着，它仔细地观察了小河的四启大携周，发现有一些草丛，栽着许多美丽的鲜花。小鸡就偷偷地钻进了草丛里。心想：我和小鸭玩玩捉迷藏吧。
小鸭回来了，它找不到小鸡，急得满头大汗。正在它发呆的时候，草丛里的小鸡才说：“小鸭，我在这儿呢。”小鸭寻声而去，一把拽出了小鸡，说：“你这个淘气鬼，你逃不掉了。”
小鸭告诉小鸡，它找到了能载小鸡过去的木板，只要小鸡踏上木板，进入水里，跟小鸭拉好手，就能安全地到达对岸。
于是，在小鸭的细心保护下，听着缓缓流动着地水声，它们平安地渡过了小河。
5. 老鹰捉小鸡（三年级）作文
“叮当——叮当”，下课 了 ，我们 像 小鸟似地飞出了教室，来到了 宽阔 的大操场上玩“老鹰捉小鸡”，曹菲雪当了“鸡妈妈”，邓坷欣当了“老鹰”，其余的同学当了“小鸡”。
游戏开始了，操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着，她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。
紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”，护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的 像热锅上的蚂蚁团团 转 。
这时不知为什么，原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了！大家都不知道邓坷欣这只“老鹰” 葫芦里卖的什么药 ……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”，当我们都惊慌失措时，急中生智的“母鸡”说：“快蹲下！”我们得救了，我们这才松口气。我们赢了，“老鹰”输了！输了的“老鹰”邓坷欣很灰心，不高兴，大伙说：“不要灰心，下次还有机会”。
这次游戏太有趣了。
6. 三年级作文我变成了小鸡360字
“抓到了，抓到了。”这是哪里传来的声音呀？原来是我们班的同学正在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
玩游戏前，老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”，同学们争先恐后地举手，嘴里还不停地喊着：“我、我。”老师好不容易才选出老鹰和鸡妈妈。
游戏正式开始了，只见老鹰长牙舞爪的冲向小鸡，鸡妈妈张开双臂左躲右闪竭尽全力保护自己的小鸡，小鸡吓得惊慌失措，乱成一团，说那时迟那时快，老鹰趁鸡妈妈一不留神，绕到鸡妈妈的后面抓到一只小鸡，这时老鹰眉开眼笑，鸡妈妈既伤心又生气。
第二轮游戏开始了，这一轮到我上场了，我是一只小鸡。老师大声喊：“开始！”老鹰像一只猛虎直冲我们小鸡扑来。
我紧张的心怦怦直跳，感觉脚都跑不动，同学们叫呀！笑呀！操场上荡着我们的欢笑声。
我喜欢老鹰捉小鸡的游戏，当小鸡真是又 *** 又好玩！
7. 三年级观察小鸡日记
在故乡的时候，我观察过小鸡，我发现小鸡一出生的时候，身上湿漉漉的，不一会儿就干了，为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢？我带着好奇心去问妈妈，妈妈也说不清楚。
小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢？我查了一下《十万个为什么》百科全书，书上是这样解释的：“小鸡出身的时候，毛会湿漉漉的，这是因为小鸡出身的时候，外面有一层保护膜，使小鸡不会受到伤害，不一会就消失了。”噢，原来是这样啊。
我还发现小鸡有时候会吃沙子，这又是为什么呢？我查了一下资料，书上是这样解释的：“小鸡有时候吃得太大，不容易消化，就利用沙子来帮助消化。”
今天，我很高兴，我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了，我还收获了一些知识！
8. 三年级作文《小鸡遇险记》
答：
一天早晨，阳光明媚。一只老母鸡带着它的孩子们——几只小鸡一起去野外找食物吃。其中，有一只小黑鸡十分贪玩，它趁大家不注意的时候，悄悄的离开，自个儿去玩了。
小黑鸡来到了田野里。田野边，花红柳绿，垂柳丝丝，就像少女在梳理头发。花儿笑盈盈，在微风的吹拂下频频点头。河中的鱼儿欢快地追逐、嬉戏，不时交头接耳、窃窃私语。在这里，它尽情地玩耍，直到太阳下山为止，绵绵长夜，它将如何度过？要知道，它可从没离开过妈妈的呀！此时的小黑鸡已筋疲力尽，肚子饿得咕咕直叫，它走到了一棵大树旁，看见了一条小青虫在小草上爬来爬去，心里想：这是什么东西呀？不管了，吃吃看吧！于是，它飞速上去，一口咬住小虫子，直往下咽。“咦，味道还挺美的。”小黑鸡自言自语道。
天越来越黑了，一阵阵寒风袭来，冷得小黑鸡直打哆嗦。突然，小草抖动起来，发出了一种可怕的声音。小黑鸡害怕极了，后悔自己不该那么贪玩。
这时，一条大花蛇正瞄准着小黑鸡，想饱餐一顿。小黑鸡发现敌情，鼓起勇气，准备和它拼个你死我活。可是，谁都知道，小黑鸡根本就不是大花蛇的对手。双方经过了一场激烈的搏斗以后，小黑鸡被大花蛇打的晕头转向，“扑嗵”一声倒在了地上。大花蛇见小黑鸡晕了，便得意的想享受美味了，正在这紧要关头，一只小蜜蜂飞了过来，挺身而出，在大花蛇的头上扎了一针，那大花蛇一下就卷起身子，在地上直打滚，嘴里不停地叫着“疼，好疼……”这时，小黑鸡趁机钻进了草丛里，等待着黎明的到来。然而，小蜜蜂却为了救小黑鸡牺牲了。小黑鸡难过极了，眼泪“唰唰”地直往下流：“都怪我不好，连累了小蜜蜂，都是我的错……”于是它挖了一个泥坑，含着泪把小蜜蜂埋了。渐渐的，它疲倦地睡着了。
天亮后，母鸡妈妈终于找到了小黑鸡，它激动的什么话也说不出来，眼泪像决了堤的洪水。小黑鸡急忙跑上去，一下扑到妈妈怀中：“ 妈妈，我以后再也不乱跑了。”便把经过一五一十地告诉了妈妈。“你吓死妈妈了。咱们一定要记住小蜜蜂的恩德呀！”“嗯！”小黑鸡点了点头。
经过这次历险，小黑鸡懂事了不少。
【 #三年级#导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是 无 整理的《小学三年级描写动物的日记》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级描写动物的日记
晚上，妈妈带我去看猴子表演，我兴奋极了！于是，妈妈就把我带到了操场上。
突然，锣鼓声响，表演开始了。第一个表演是猴子滚球，只见一只猴子稳稳地站在球上，像骑自行车一样滚起球来，看到这时，我惊呆了逗盯，心里想：“这只猴子太厉害了，真了不起！”许多人都鼓起掌来，都说：“真精彩！再来一个！”
【篇二】小学三年级描写动物的日记
10月14日，爸爸妈妈给我买了两只小仓鼠，一只叫阿呆，一只叫阿瓜。黄色的那只叫阿呆，看上去憨憨的；黑色与灰色条纹相间的那只叫阿瓜，看上去像一只小西瓜。在买它们的时候，爸爸还顺便买了一袋木屑和一袋豆子。爸爸妈妈一回来，我就说：“爸爸妈妈，快喂它们吃挂面！”“傻孩子，它怎么会吃挂面呢？”可爸爸妈妈没想到的是，它们不但吃，而且猛吃！
笼子里有个大转轮，阿瓜经常上去跑，可阿呆却几乎不跑。有一次，阿瓜正在上面跑着呢，阿呆难得上去一次，偏偏被阿瓜甩下去。自从那以后，阿呆上去的次数更少了。又有一天，转轮里多了一颗豆子，于是阿呆猛跑，把想上来的阿瓜又甩下去了。还好，阿瓜这个“鼠坚强”还没有丧失信心，一次又一次地往上爬。
它们的吃相更好玩了：用两只小爪子托住食物，用上下颌以每秒四下的速度啃着豆子。它习惯先用嘴碰碰豆子，如果不满意就扔掉。吃完后，它还会用爪子擦擦嘴，有时甚至擦嘴的时间比吃饭的时间还长。它的“菜谱”很丰富，有面条、瓜子、豆子、菜叶、苹果皮等等。
冬天了，它们也许快要冬眠了，蜷缩在木屑下面。冬天有一点要切记：不能给它们喂水，否则它们会冻死。
【篇三】小学三年级描写动物的日记
放学回家，我第一眼看见的就是我可爱的金鱼，它会变色。我从花鸟市场买来时，她是蓝色的，渐渐地变成了彩色的了。因为她很漂亮，身披五颜六色的裙子，在水草间游来游去。我给她取了个好听的名字叫美美。美美的眼睛大大的，腮帮子一鼓一鼓的，似乎随时都在准备寻找食物。它总是摆动着那条与众不同的大尾巴，好像正在对我们说：“看，我多漂亮。因为她很漂亮，所以我好喜欢她。【篇四】小学三年级描写动物的日记
今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。
【篇五】小学三年级描写动物的日记
前几天早晨，妈妈帮我在学校门口买了十几条小蚕宝宝。放学回家后，我发现蚕宝宝又瘦又小的，只有山改和一厘米长左右。但是你一点也不能小瞧这些小家伙，它们可以用一天的时间，把比它们身体大两倍的桑叶上肯开一个个窟窿。
经过一个星期后，我发现蚕宝宝长大了，长肥了，白白肥肥的，一个个都昂首挺胸的。它们的身体现在用手摸上去绵绵的、滑滑的，身上还长着一节一节的，每一节的左右两边都有两个对应的小黑点。它们长着十六只短短的小脚，小脚时时刻刻把趴在桑叶上，当我要给它们换新的被褥时，它们的小脚还是牢牢的抓着桑叶。
【篇六】小学三年级描写动物的日记
星期天的早晨，我们一家去动物园里游玩。在一路上，许多郁郁葱葱的树木像士兵一样整齐的排列着，许多美丽的花朵在向我们招手。我们一路欢声笑语向着动物园出发。
到了动物园，我就迫不及待的告诉爸爸，我要去大象馆。到了大象馆里，人已经很多了，我和哥哥俩个人赶紧找到了座位坐下。这时，我看见一只大象缓缓的走了出来，它的鼻子粗粗的像一根大水管，还有它粗粗的四条腿像几根能撑住房子的柱子。大象吃着红萝卜，表演着歼碧各种精采的节目，引来着人们一阵阵喝彩声。最后要离开馆了，我们兄弟俩在一起愉快的合了影。
接着我们又去了海豚馆。海豚馆里，三四只健壮而又灵活的海豚表精演着一场又一场精彩的节目，有顶排球、有窜圆圈、有跳舞等等。其中最令我感动的是它们在池中一个比一个高的跳跃动作。它们是那么的可爱、活泼，那么的惹人喜爱呀！
后来，我们还看了猴子表演、大熊猫等各种动物。
【篇七】小学三年级描写动物的日记
今天，我和爸爸、妈妈去东山湖公园，我特别高兴。
进入公园，我看见四周围绿树成阴，鲜花盛开。很快我们就来到了湖边，我看见湖里有一群群锦锂，它们的颜色五彩缤纷，有红的、白的、黄的……好看极了。它们身上披着闪闪的银片，眼睛黑黑的，嘴巴不时还冒出几个小泡泡，尾巴像一把把小扇子，可爱极了！
我迫不及待地去买鱼食，然后站上湖边撒鱼食，鱼儿们争先恐后地抢着鱼食，场面十分激烈，鱼儿们一上一下的像一群小朋友在跳舞一样，快乐极了、灵活极了！
渐渐的渐渐的我就把鱼食全部撒光了，看着鱼儿们吃得饱饱的样子，我的心像吃了蜜一样甜。这就是我观察到的动物—锦鲤。
【篇八】小学三年级描写动物的日记
今天，爸爸妈妈带我去了我期待已久的地方——长隆野生动物世界。
长隆野生动物世界是动物的天堂，也是植物的海洋，郁郁葱葱的绿色植物还使这里的空气格外清新。我们先来到步行游览区，首先展现在我们眼前的是火烈鸟，他们全身红红的，好像一团团红艳艳的火焰，嘴巴长长的，尖尖的，真可爱！一路上我还看见南美王国、亚洲园、猿猴王国、野鸟天地、天鹅湖等。有趣的是亚洲园里的花果山剧场地，人与猴子的表演非常精彩。我们又去百虎山，百虎山上有金虎、银虎、白虎，白虎与普通老虎的毛色不一样外，它还有一种高贵的气质。接着，我们乘小火车进入“与猛兽同行区”。首先进入的是亚洲草原，在一片绿油油的草地上有骆驼、蓝孔雀和羚羊等动物们懒洋洋地吃着草，玩耍着。那些动物都是放出来的，真有趣呀！瞧，一个个都站出来，还很好奇地看着我们，我好兴奋呀！我还游览了好多个地带，有许多不同的动物，这些动物都很可爱，让人非常喜欢。
乘完小火车我又去看了动物幼儿园、国宝熊猫和澳洲珍稀动物考拉。
1. 三年级描写动物的作文200字左右
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几 声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。
平时，它看起饥哗来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。
它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希羡肢告望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
2. 三年级描写动物的日记200字左右
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
3. 三年级作文写三种动物的童话故事200字
借耳朵
小公鸡眼睛不好，便找到眼镜店的叔叔说：“给我配副眼镜吧。”
叔叔一看，笑了：“啊，是小公鸡呀！配眼镜好说，可是你没有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一双耳朵。小公鸡回家的路上碰见黄狗：“黄狗，黄狗，你的眼睛挺好，用不着戴眼镜，也就用不着耳朵，把你的耳朵借给我吧！”
黄狗说：“小公鸡，真对不起，我的耳朵不能借给你呀。打猎的时候，我把两只耳朵竖起来，野兽一走动，我就听出来了。我的耳朵还能转动，一会儿向东转，一会儿向西转，四面八方的声音，我都听得到，用不着把脑袋转来转去，这多方便呀！你想想，我要是把耳朵借给你，我还怎么打猎呀？小公鸡，别着急，你向蝙蝠借借看。”
小公鸡去找蝙蝠，蝙蝠倒挂在树洞里，正在睡大觉。兄明小公鸡叫醒她，说明了来意。蝙蝠笑着说：“你可真会说话，我要是把耳朵借给你，飞出去准得撞个半死。”
“你长着眼睛，怎么会撞个半死呢？”小公鸡奇怪地问。
蝙蝠说：“小公鸡，我的眼睛还不如你，白天什么也看不见，晚上好一些，可是也不能靠它来认路，我飞来飞去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上长着细细的毛，可有用啦，会告诉我前面是墙壁，别去碰；旁边有棵树，别去撞。你想想，我怎么能把耳朵借给你呢？请你到松鼠那里去借借看吧。”
小公鸡来到松鼠家，看见小松鼠的脑袋上竖着两只耳朵，样子很可爱，就说：“松鼠，把你的耳朵借给我吧。”
小松鼠摇摇头说：“不行，不行。我整天在树上跳来跳去，没有耳朵保护，我的眼睛就会让树枝刺伤的。”
就这样，小公鸡跑了一天，也没有借着耳朵。后来，他听猴子的话，配了一副眼镜，用一根绳子拴在了后脑勺上。
4. 写动物的作文200字
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗。
小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。 沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。 我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
5. 三年级写小动物的作文200字,住那,吃什么,玩什么
小白兔 奶奶家养了很多小动物，有小鸡、小白兔、小狗、小猫。
这些动物我都很喜欢，不过我最喜欢的还是小白兔。 小白兔行动灵敏。
它有着雪白雪白的毛，一双红红的大眼睛不停地转着，像两颗红宝石。它的耳朵又长又大，一听到奇怪的声音就竖起来。
它有着和其它动物不一样的嘴，它的嘴是三瓣的形状，它的 *** 上有一个短短的小尾巴，像是镶了一个毛绒绒的小球，可爱极了！ 小白兔喜欢吃胡萝卜、青草和菜叶。当我去喂它们时，它们就蹦蹦跳跳地围上来抢着吃。
吃饱以后，它们又一蹦一跳地离开，互相追逐玩耍，玩累了，它们就静静地趴在地上晒太阳。 有一首儿歌是这样唱的：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！ 我非常喜欢它们。
6. 动物的作文二百字左右
我喜欢蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。
记得有一次，有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起，跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。
然后，我走到那一些小蚂蚁的旁边，将纸杯一侧，杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。
这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中，然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动，寸步难移。
就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。脱离灾难以后，它们继续排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们前进的方向观察。原来，不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。
它们立刻蜂拥而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。
不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我寻机一动，拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。
这一些小蚂蚁真灵巧，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。我看着这一些小蚂蚁心里感慨着，小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结，那样的聪明灵活。
7. 三年级作文写小动物200字数限制小狗
小 狗 黄 狮
胡合
我家有一条性情温顺的狗，它的名字是“黄狮”，它的毛几乎全是黄色的。这条
狗小的时候，我爱用手打它的嘴。我打它时，它就咬我的手，当然不是重重地咬
而是给我提个醒，叫我别打重了罢了。
后来，我教它把自己的前两只脚放在我的手上。刚开始时，它不会做。叫它拿左
它偏偏拿右，真是气人。但我也没有灰心，仍继续地教它，它终于学会了。现
在它的两只脚的出色表演，讨了不少人的喜欢，也讨了不少东西吃。大家都夸它
是一只听话的狗。
随着时间的流逝，我和它的感情越来越深。放学回家，只要没有看见它，我就要
去问父母。那年放寒假时，它不知跑到哪里去了，我非常担心，因为它两天没有
回来了。在那两天里，我每天问父母几次。担心它被别人给毒死了，或者被别人
杀来吃了。在第三天下午，它出现了，可是却在鱼池边呆住了，仿佛不知道哪条
是回家的路。呆了一会儿，就慢慢向别处走了。幸好邻居发现了它，叫妈妈把它
抱了回来。我们发现它被人毒过了，虽然没有死，却是被毒得糊里糊涂的了。我
心里想，“黄狮”真是命苦。我好同情它！
“黄狮”终于熬过了被毒的难关，又恢复了原来的活泼可爱，我好喜欢！我祝愿
“黄狮”从此有幸福、安静的生活。
8. 三年级下册关于小动物200字作业
篇一：可爱的小动物 我最喜欢的动物是可爱的小白兔，因为它既活泼又可爱。
小白兔有一个圆圆的小脑袋，头上长着一对长长的耳朵，有时候耳朵会竖直，也会平放。小白兔还有一个短短的小尾巴。
它的前腿长，后腿短。它的眼睛像红宝石一样。
小白兔活动都在草坪上，它有时候会在草坪上跳来跳去，我可喜欢了。小白兔吃的食物有红红的胡萝卜和绿油油的青菜，它可喜欢这两种食物了。
我和小白兔也经常发生了一些有趣的事情。 今天，我给老师讲了一些我喜欢可爱的小白兔的事情，老师听了，可高兴了，我也开心极了。
篇二：我喜欢的一种小动物 我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。
嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。
“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找，可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。
过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。 我家养的小金鱼真有趣。
