五年级数学表面积试题？计算长方体和正方体的表面积对于理解几何学至关重要。我们先来看一道题目，假设一个长方体的尺寸为2厘米、6.5厘米和10.5厘米，其表面积计算如下：2×6.5×10.5+2×3.8×10.5=21.63平方厘米。这里需要注意，每一步都要仔细计算，确保准确性。再看另一题，如果一个长方体的尺寸为0.5厘米、那么，五年级数学表面积试题？一起来了解一下吧。
长方体锯成正方体增加2个面
正方体拼成长方体减少2个面
6×2-2=10个面
正方体每个面的面积：90÷10=9平方厘米
这样表面积一共要增加：9×2=18平方厘米
6x2=12
12-2=10
90 / 10=9
9x2=18
因为正方形面积=边长×边长
36=6×6
那么，底面边长是6厘米
2米=200厘米
方钢表面积是：36×2+6×200×4=72+4800=4872（平方厘米）
一种正方体硬纸盒，棱长10cm，现有3平方米的硬纸板十张，可以做这样的硬纸盒多少个？
10厘米=0.1米
纸盒的表面积是：0.1×0.1×6=0.06平方米
可以做：3÷0.06=50个
一个舞台用的站台，形状，大小如下图，将各个面涂上油漆（底面不涂），涂油漆的面积是多少平方分米？
涂油漆的面积=宽6分米，高6分米，长40分米的长方体的5个面的面积-两个边长3分米的正方形的面积
=6×40+（60×40+6×6）×2-3×3×2
=240+4872-18
=5094平方分米
由题可知（方钢），所求物底面为一个正方形，而正方形面积=边长×边长
所以此方钢底面为边长为6cm的正方形
即这个方钢的表面积S=36×2+6×200×4
=4872cm²
水平切三片，则相当于把正方体的宽分成三等分；每片切成四条，相当于把正方体的长分成四等分；每条切成五块，相当于把正方体的高分成五等分，这样就把正方体分割成60个小的长方体，那么小长方体的长，宽，高分别为10/4,10/3,10/5,那么：
先计算每一块的表面积,每一小块有六个面，相对的两个面面积相等，则：
(10/5)*(10/4)*2+(10/5)*(10/3)*2+(10/4)*(10/3)*2=40
再计算60块的表面积：
60*40=2400 答案补充 上面的方法是直接计算
最简单的方法是：，原正方体的表面积一定是切割后的60个小块的表面积的一部分，即：
10*10*6=600
不管怎么切，每切一刀，就多一个正方形的面积，即10*10=100，按题目要求切割就相当于将该正方体切了18刀（2*3*3），即多增加18*100=1800的面积
那么切割后的总的表面积为600+1800=2400
以上就是五年级数学表面积试题的全部内容，体积减少后的表面积 = 原表面积 - (长×体积减少的部分) = 5400立方厘米 5. 一个长方体的长为500毫升，宽为40分米，高为15分米，计算可以装多少瓶500毫升的水。可装水的瓶数 = 体积 ÷ 单瓶体积 = 3000瓶 6. 一个长方体的长为50厘米，宽为200升，高为4分米，计算其表面积。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
