幼儿园中班教案手工？幼儿园中班手工活动教案范文一:装饰风筝 准备 1、教室里布置“风筝展”,课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝,了解风筝的基本特征。 2、幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图形。 3、那么，幼儿园中班教案手工？一起来了解一下吧。
幼儿园中班手工教案范文模板2020
中班教师要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。以下是我整理的幼儿园中班手工教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园中班手工教案范文一：《花样面食》
设计意图：
在美工活动中，幼儿对捏泥的兴趣非常之高，尤其喜欢模仿大人包饺子、做花卷等。一次角区活动中，我听到一位小朋友说：“真想自己动手包饺子，可是妈妈就是不让，要是能让我自己试试就好了。”孩子一句无意的话引起了我的许多遐想，让我感触很多。在成人眼中或许会认为孩子只是浪费粮食，添忙而已。但却忽视了孩子会从中得到更多的体验，既能锻炼他们的动手能力，又能激发幼儿的创造思维及创新意识，从而满足幼儿在劳动中获取快乐情感的情绪。
活动目标：
1、引导幼儿利用面粉及其辅助材料制作自己喜欢的面点。
2、通过实践操作，发展幼儿的想象力、创造力及动手能力。
3、在活动中体验与同伴合作的乐趣及分享劳动的快乐。
活动准备：
1、辅助材料：花生米、绿豆、红豆、豆沙、肉松、枣等
2、辅助用具：面板、盘子等
3、事先掌握捏、撮圆等技巧
4、做好活动前的准备——洗手
活动过程：
1、出示精美面食，引起幼儿兴趣
提问：(1)桌子上有什么?它们是用什么做成的?
(2)平常吃的面食是谁做的?你们想不想自己动手试试?”
(点评：教师运用已做好的面食吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣，充分调动起幼儿动手制作的积极性)
2、介绍备好的材料
导语：“小朋友，你们知道做面食需要哪些材料吗?”
(点评：引导幼儿知道材料的用途，为制作面食做好铺垫)
3、与同伴交流自己的想法
导语：“如果让你当小设计师，你想用什么材料设计小面点呀?”
(点评：通过鼓励幼儿大胆想象，拓宽幼儿的想象空间，以便更好的发挥幼儿的创造力)
4、幼儿制作，教师进行指导
(1)启发幼儿自由选择材料，提醒幼儿注意节约。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园中班美术《能干的小手》教案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班美术《能干的小手》教案1
教学目标：
1、认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。
2、愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。
3、知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。
4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
教学重点：
1、学习手指头的名称，知道手心、手背。
2、了解小手的本领。
3、掌握基本的护手方法。
教学难点：
1、自己动手穿鞋子、做大红花。
2、保护小手方法。
活动准备：
PPT课件图
教学过程：
手指游戏，教师示范、谈话，自己动手做。
1、游戏：手指变变变，导入活动。
2、教师带幼儿边念儿歌边进行游戏：一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变，变成小老鼠，吱吱吱。
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中班美术教案《手工太阳花》反思
1、中班美术教案《手工太阳花》反思活动目标
1、 给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、 按规律给纸杯剪"花瓣"，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、 培养幼儿废物利用的意识。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干) ，音乐磁带《我是一朵小花》，"太阳花" 作品一幅 ，背景图画一幅。
活动过程
一、 活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。[.来源快思老师教案网]提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。
1、 小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园中班元宵节手工教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园中班元宵节手工教案1
活动目标
1、了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。
2、能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。
3、在做做玩玩中感受元宵节的快乐。
活动准备
1、日常生活中引导幼儿认识龙。
2、课件（灯笼会），人手一件灯笼制作用具（废旧盒子、胶水、丝布、松紧带）
3、各种自制灯笼范例
活动过程
1、播放课件，欣赏花灯，认识元宵节。
提问：灯会上都看到了什么灯？你能说出几种灯的名称吗？
小结：正月农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五也是一年中第一个月圆之夜，一元复始大地回春，人们对此加以庆祝，燃放烟花、猜灯谜、吃元宵等。
交流：生活中你见到过什么样的灯笼？
2、尝试制作灯笼
（1）出示各种灯笼的范例，示范一种灯笼的做法。
（2）幼儿自由选择喜欢的材料及灯笼形状进行制作。
幼儿园中班手工活动教案优秀范文：
一、活动名称：装饰风筝
活动目标：
1. 引导幼儿感受风筝的对称美。
2. 激发幼儿动手操作的兴趣，提高他们的动手能力。
3. 让幼儿体验到成功的喜悦。
活动准备：
1. 教室内布置“风筝展”，让幼儿在活动前参观、欣赏各种风筝，了解风筝的基本特征。
2. 准备已剪好的风筝面，包括对称和不对称的风筝，以及颜色深浅搭配清晰和图案分布均匀的风筝。
3. 为每个幼儿准备一只马夹袋、剪刀、胶水。
4. 提供各种彩纸、几何图形、铅笔等材料。
活动过程：
1. 让幼儿自由欣赏风筝，教师引导幼儿观察风筝的对称美。
2. 讨论如何装饰风筝面，引导幼儿发现对称装饰的特点。
3. 幼儿动手制作风筝面，教师巡回指导。
4. 完成风筝制作后，带领幼儿去放风筝，比一比谁的风筝最漂亮。
二、活动名称：秋天的螃蟹
活动目标：
1. 培养幼儿在观察、探索的过程中了解螃蟹的主要特征。
2. 鼓励幼儿尝试用撕纸的方法制作螃蟹，提高他们的动手能力。
3. 让幼儿知道螃蟹是崇明的特产，激发他们爱家乡的情感。
活动准备：
1. 准备一只大螃蟹、各种螃蟹图片、彩纸、固体胶、螃蟹头饰和作品。
2. 活动重点是了解螃蟹的主要特征，难点是利用撕纸方法制作螃蟹。
以上就是幼儿园中班教案手工的全部内容，1、幼儿做到一半时，教师可请几位能力强一点的幼儿，用铅笔画自己喜欢的图案进行剪贴。2、做的快的幼儿可以帮助做的慢的幼儿。3、请客人老师帮助幼儿一起把线系在风筝上。（马夹带的拎手上）五、带幼儿去放风筝。（没有做好的幼儿可以继续做）（2分钟）小朋友可以一起去操场上放风筝。
