小学生消防演练作文?消防演习作文1 今天上午,我们正无精打采地上着枯燥的数学课,教室里死气沉沉,没有一点儿生机。 突然,广播响了:“同学们——,等会儿我们要进行消防演习,请大家准备好捂住口鼻的湿毛巾。这次演习请同学们注意安全,不要推人。那么,小学生消防演练作文?一起来了解一下吧。
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的消防演习四年级作文,希望能够帮助到大家。
消防演习四年级作文1
今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……
我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到国旗台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。
消防演习作文1
今天上午,我们正无精打采地上着枯燥的数学课,教室里死气沉沉,没有一点儿生机。
突然,广播响了:“同学们——,等会儿我们要进行消防演习,请大家准备好捂住口鼻的湿毛巾。这次演习请同学们注意安全,不要推人。而且演习中,还有烟雾弹,虽然无毒,但味道不好闻……
“哇塞,太爽了,今天有消防演习,够痛快。而且还有烟雾弹,太好玩了……”
我们的心情一下子达到极点,教室立刻沸腾了:我的同学兴奋地乱叫;有的同学高兴地昏了头,像个疯子似的挥舞手臂;甚至有的站起来大喊……我也激动地控制不住自己。
突然,呜——呜——……警报响了!我们立刻以迅雷不及掩耳之势的速度冲出教室,像潮水一般涌出教学楼,奔向操场。我也争先恐后地跑出教室,像:哈!这次的消防演习真是太好玩了,不知道烟雾弹怎么样?我猫着腰,弯下背,像个驼背的老公公。来到了楼梯口,只见人山人海,一眼望去,黑压压的全是头发。我立即挤进,一步一步小心翼翼地移动着。
这时,一股刺鼻的、呛人的、令人窒息的烟飘了过来,难受得我直打喷嚏又流泪。糟糕,没憋气,我赶紧小吸一口气。
“啊,真是见鬼,这个烟雾弹那么臭气熏天,谋杀呀!”我不仅捂得更紧了。
五米、四米、三米,眼看就要到头了,但我的嘴突然漏了气,烟一下子钻进了我的嘴,钻进了我的五脏六腑,恶心得我想把肚子里的东西都呕出来。
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的消防演练作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
消防演练作文1
今天下午第二节课,我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。
开始,学校突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家知道大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。
到了蓝球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,马上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。
接着,学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的作文:消防演练,仅供参考,欢迎大家阅读。
作文:消防演练1
每年11月9日是消防安全日,我们学校都会开展许多关于消防安全的活动:消防安全知识竞赛、消防安全手抄报、消防安全征文……其中,最让我难忘的就是消防演练了。
去年11月9日,我们学校里,突然,呜——,警报声响起,全校同学在老师的指挥下,立刻快速而有秩序地排好路队,用手捂住口鼻,匍匐前进……看到这一幕你可别认为是失火,这是我们学校在消防演练呢!
等到所有班级都到齐后,校长缓缓走上主席台,手里攥着一张白纸,显得喜出望外:“同学们,你们刚才来到操场的时间已经计算出来了,想知道你们的成绩吗?”大家高喊:“想!”校长用惊喜的语调郑重地宣布:“一分零三秒!大家掌声鼓励一下自己!”顿时,广场上欢呼声,掌声和加油声,不绝于耳。“另外,校长清了清嗓子,因为这次的优异表现,待会儿还会有一个特别的惊喜送给大家哦!”操场上再次响起巨大的欢呼。
老师演讲完关于消防知识,八个身强力壮的老师突然抬了一个边长为3米的正方体容器,放在主席台旁边的平台上,并灌入几十公斤的汽油,我顿时心生疑惑,那么多汽油是干什么呢?只见老师又提来几十个灭火器,解答了我的疑惑——原来是要演练如何使用灭火器啊。
关于消防的学生作文6篇
一个消防员叔叔动作麻利地顺着铁管一口气爬到小女孩身边,钻进了漆黑的烟雾之中。下面是我为大家带来的关于消防的学生作文,希望能给大家提供帮助。
关于消防的学生作文篇1
星期四的下午我们五年段一群人声势浩大的前往消防大队。
过了一二十分钟我们就到了。我一进门口便看见了一个像花园又有点不像的绿地,里面有好多高大的树,其中有一棵比其它树大很多的树。这棵树有一个像护栏的东西围着,里面还有许多小树,小树上有一朵朵的紫色的小花,树加花,为大树编了个美丽的花环。
我们的队伍整顿好了后,警察就开始为我们示范喷水了。他们把水管拿出来后就喷水了,喷的水有很多形状,有长、有短、有粗、有细,他们也有让我们去试一式,我们班派了两个人去试一试。警察还一边给我们讲些知识,我只听到水枪最长能喷18米。
喷完水我们就去看消防车了。车子很新,车子上有很多灭火工具。车子的总质量是1700kg,轮胎压力830kpa。轮胎上有一个铁做的保护盖。车厢分为4个模块,每个模块都有消防器材。有:抽水泵、挤水器、发电机、干粉灭火器……
看完消防车我们就去了二楼。一进二楼就看见了一片空地,空地有很多花草,还有座的地方,还有我最喜欢的摇篮。
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