小学5年级英语？小学五年级的英语学习主要围绕以下几个方面展开：词汇和句型扩充：在五年级，学生需要进一步扩充词汇量，并学习更多的常见句型和表达方式。通过学习新的单词和短语，学生可以丰富自己的语言表达能力，提高听说读写的能力。那么，小学5年级英语？一起来了解一下吧。
小学五年级的英语学习主要围绕以下几个方面展开：
词汇和句型扩充：在五年级，学生需要进一步扩充词汇量，并学习更多的常见句型和表达方式。通过学习新的单词和短语，学生可以丰富自己的语言表达能力，提高听说读写的能力。
句子构成和语法规则：五年级的英语学习开始注重句子的构成和语法规则的掌握。学生会学习如何正确运用不同的时态、人称等基本语法知识，以及简单的从句和复合句结构。
阅读理解和听力训练：五年级的英语学习强调阅读理解和听力能力的培养。学生将接触到更长、更复杂的文章和对话，并进行相关的理解和回答问题。这有助于提高学生的阅读速度、理解能力和语感。
口语和写作练习：口语和写作是英语学习的重要组成部分。在五年级，学生应逐渐练习用英语进行简单的口头表达和书面写作。他们将学习如何描述事物、讲述故事、表达观点等。
文化和交流：英语学习不仅包括语言技能的培养，也涉及到国际文化的了解和跨文化交流的意识。学生会通过学习英语国家的文化背景、风俗习惯等内容，增强对世界的认知和理解。
为了有效地学习英语，学生可以采取以下一些学习方法：
多听多说：多倾听英语原版音频，提高听力理解能力；多与同学或老师进行口语练习，加强口语表达能力。
小学五年级英语教案5篇
教案是实现教学目标的计划性和决策性活动。教案以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。下面我给大家带来关于小学五年级英语教案，方便大家学习
小学五年级英语教案1
一、学情分析：
本学期我担任五年级的英语教学工作，他们已经有了一定的英语基础，但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期要面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣。
二、教材分析
全书共六个新授单元和两个复习单元。每个新授单元分“A、B、C”三个部分。每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型学习，教材编写词不离句，句不离篇。
本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。编写思路以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务，即——话题——功能——结构——任务。
三、教学目标
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2.养成良好的英语书写习惯。
小学五年级上册英语单词表
Unit 1
☆Young (年轻的) ☆funny (滑稽可笑的) ☆tall (高的)
☆strong (强壮的)☆kind (和蔼的、亲切的)
☆old (年老的) ☆short (矮的) ☆thin (瘦的)
☆Mr (先生) ☆like (像、喜欢) ☆strict (严格的)
☆smart (聪明的、巧妙的) ☆active (积极的、活跃的)
☆quiet (安静的、文静的)☆very (很、非常) ☆but (但是)
principal(校长) university student(大学生)
Unit 2
☆Mondy (星期一) ☆Tuesday (星期二)☆Wednesday (星期三)
☆Thursday (星期四) ☆Friday (星期五) ☆Saturday (星期六)
☆Sunday (星期天) ☆day (天) ☆have (有、吃) ☆on (在…时候)
☆do homework (做作业) ☆watch TV (看电视) ☆read books (读书)
Moral Edication(思想品德课) Social Studies(社会课) tomorrow(明天) do house work(做家务)
Unit 3
☆eggplant (茄子) ☆fish (鱼) ☆green beans (青豆) ☆tofu (豆腐)
☆potato (土豆) ☆tomato (西红柿) ☆for (为) ☆lunch (中餐)
☆we (我们) ☆tasty (好吃的) ☆sweet (甜的) ☆sour (酸的)
☆fresh (新鲜的) ☆salty (咸的) ☆favourite (最喜欢的)
☆they are (他们是) ☆fruit (水果) ☆grape (葡萄)
Unit 4
☆Cook the meals (倒垃圾) ☆water the flowers (浇花)
☆sweep the floor (扫地) ☆clean the bedroom (打扫卧室)
☆make the bed (铺床) ☆set the table (摆饭桌)
☆wash the clothes (洗碗碟) ☆do the dishes (收拾衣服)
☆use a computer (使用计算机)
Unit 5
☆curtain (空调) ☆trash bin (垃圾箱) ☆closet (壁橱)
☆mirror (镜子) ☆end table (床头柜) ☆bedroom (卧室)
☆kitchen (厨房)☆ bathroom (卫生间) ☆living room (客厅)
☆in (在…里面) ☆on (在…上面) ☆under (在…下面)☆near (在…旁边)
☆behind (在…后边)☆ clothes (衣服)
Unit 6
☆river (河流) ☆flower (花) ☆grass (草) ☆lake (湖泊) ☆forest (森林)
☆path (路) ☆pake (公园) ☆picture (照片) ☆hourse (房子) ☆bridge (桥)
☆tree (树) ☆road (公路) ☆building (建筑物) ☆clean (干净的)
小学五年级下册英语单词表
Unit 1
☆do morning exercises(晨练) ☆eat breakfast(吃早饭)
☆have english class(上英语课) ☆play sports(进行体育运动)
☆eat dinner(吃晚饭) ☆when(什么时候)
☆evening(夜晚;晚上) ☆get up(起床)
☆at(在……点钟) ☆usually(通常;一般) ☆noon(中午)
☆climb mountains(爬山) ☆go shopping(购物;买东西)
☆play the piano(弹钢琴) ☆visit grandparents(看望祖父母)
☆go hiking(去远足) ☆weekend(周末) ☆often(经常) ☆sometimes(有时候)
Unit 2
☆spring(春天) ☆summer(夏天) ☆fall(秋天) ☆winter(冬天)
☆season(季节) ☆which(哪一个) ☆best(最;极) ☆swim(游泳)
☆fly kites(放风筝) ☆skate(滑冰;滑冰鞋) ☆make a snowman(堆雪人)
☆plant trees(种树) ☆why(为什么) ☆because(因为) ☆sleep(睡觉)
Unit 3
☆Jan./January(一月) ☆Feb./February(二月) ☆Mar./March(三月)
☆Apr./April(四月) ☆May(五月) ☆June(六月)
☆July(七月) ☆Aug./Augest(八月) ☆Sept./September(九月)
☆Oct./October(十月) ☆Nov./November(十一月) ☆Dec./December(十二月)
☆birthday(生日) ☆uncle(叔叔;舅舅) ☆her(她的) ☆date(日期)
Unit 4
☆draw pictures(画画) ☆cook dinner(做饭) ☆read a book(看书)
☆answer the phone(接电话) ☆mom(妈妈) ☆listen to music(听音乐)
☆clean the room(打扫房间) ☆write a letter(写信)
☆write an e-mail(写电子邮件) ☆grandpa(爷爷;外公) ☆study(书房)
Unit 5
☆fly(飞) ☆jump(跳)☆walk(走) ☆run(跑) ☆swim(游泳)
☆kangaroo(袋鼠) ☆sleep(睡觉) ☆climb(往上爬) ☆fight(打架)
☆swing(荡;荡秋千) ☆drink water(喝水)
Unit 6
☆take pictures(照相) ☆watch insects(观察昆虫) ☆pick up leaves(采摘树叶)
☆do an experiment(做实验) ☆catch butterfly(捉蝴蝶) ☆honey(蜂蜜)
☆count insects(数昆虫) ☆collect leaves(收集树叶) ☆wtite a report(写报告)
☆play chess(下棋) ☆have a picnic(举行野餐)
Unit 1
young 年轻的、funny 滑稽可笑的、tall 高的、strong 强壮的、kind 和蔼的、old 年老的、short 矮的、thin 瘦的、Mr 先生、like 像……一样、喜欢、strict 、严格的、 smart 聪明的，active 积极的、 quiet 安静的、very 很，非常、but 但是。
Unit 2
Mondy 星期一、Tuesday 星期二、Wednesday 星期三、Thursday 星期四、Friday 星期五、Saturday 星期六、Sunday 星期天、day 天、have 有、on 在……时候、do homework 做作业、watch TV 看电视、read books 读书。
Unit 3
eggplant 茄子、fish 鱼、green beans 青豆、tofu 豆腐、potato 土豆、tomato 西红柿、for 为、lunch 中餐、we 我们、tasty 好吃的、sweet 甜的、sour 酸的、fresh 新鲜的、salty 咸的、favourite 最喜欢的、they are 他们是、fruit 水果、grape 葡萄。
例如，我在五年级3班的英文：I'm in Class 3, Grade 5
一、Class 读法 英[klɑːs]美[klæs]
n. 阶级；班级；种类
vt. 分类；把…分等级
adj. 极好的
短语：
social class社会地位；社会阶级
top class顶层级；最高级
ruling class统治阶级
class struggle阶级斗争
二、Grade 读法 英[greɪd]美[ɡred]
n. 年级；等级；成绩；级别；阶段
vt. 评分；把…分等级
vi. 分等级；逐渐变化
短语：
grade school小学
industrial grade技术等级
quality grade质量等级；品质等级
扩展资料
grade的用法：
1、grade是可数名词,基本意思是“等级”,可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。
2、grade在美式英语中,用以指(中小学的)“年级”,相当于英式英语中的form和standard。
3、在美国grade可表示“评分的等级”,常接A、B、C或1,2,3等作同位语。
4、thegrades还可指“小学”。
以上就是小学5年级英语的全部内容，小学五年级英语教案1 一、学情分析: 本学期我担任五年级的英语教学工作,他们已经有了一定的英语基础,但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。
