三年级上册的试卷

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小学三年级上册语文期末试卷题（满分100分，含卷面分2分；答卷时间为90分钟）班别 姓名 成绩第一部分： 基础知识积累与运用（42 分）一、 我能拼，我能写。（共6分）。shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān 玩 惊 娇 势 威 裕二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú hú）。三、 我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）四、 积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。（ ）（ ）五、 先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。聪明在于学习 必有我师焉三人行 天才在于积累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水复疑无路 性本善千里之行 下有苏杭我还会写一句类似的句子：六、 下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。七、 我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。八、 我会默写《望天门山》。（4分）， 。， 。九、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了 这种中华传统文化，知道了 。（3分）第二部分 阅读积累与运用（26分）一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。1、这段话是从课文《 》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《 》。（2分）2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）（ ） （ ）4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）……（3分）5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分）二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14）画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。3、短文介绍了 、 和 三种鸟。（3分）4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语 、 。 （2分）5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。欢快 赞美从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（ ）6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分）7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）第三部分： 习作（30分）下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。题目1：那儿真是一个好地方向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，不少于250字。题目2： 欢欢的故事森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去。要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

三年级科学学业水平基本能力调查问卷 学校： 班级： 姓名： 得分： 一、 相信你会填写 1、 和 都会产生力。 和 都会使物体运动起来。 2、 镜子的接触面比地面 ，所以摩擦力小。 3、天平是根据 的平衡原理制成的，在称量物体时， 盘放被称量的物体， 盘放砝码 4、产生影子的两个条件：光和 的物体。 5、我们拿起课本的时候，手与课本之间有 。 6、天平是测量物体的 仪器，在称量物体时， 盘放被称量的物体， 盘方放砝码。 7、指南针是由底盘、 、 构成的。 8、太阳的表面温度约 ℃，内部温度大约是 ℃ 二、当好小法官 1、轮胎上的花纹，是为了增大摩擦力的 （ ） 2、杂技演员在表演“走钢丝”节目时，手里往往拿着一根长棍是为了增加身体的重量的。（ ） 3、把磁铁放在水中，它就不能吸铁了 （ ） 4、大树在一天中的影子，早晚短，中午长。（ ） 5、要想计时准确到秒，最好用秒表。（ ） 6、我们的鞋底上设计的花纹，主要是为好看的。（ ） 7、充足气的自行车骑起来省力，是因为车胎的弹力比较大的缘故。（ ） 8、做小磁针时，可以用磁铁在针上反复摩擦几十次 ( ) 9、观察太阳表面的现象，我们可以直接用眼睛去观察。( ) 10、沙漏、水钟等都是古人计时的工具。 三、科学与生活 1、下列磁铁靠近时相互吸引还是相互排斥，填在括号里 n n s s （ ） （ ） n s s n （ ） （ ） 2、在野外，如果没有指南针，你会怎样利用周围的物体来辨别方向呢？（写出4种）

(1)2222

(2)其中1有861个,9有574个，4有573个，这些数字的和是8319

(3)52

(4)37.5

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小学科学三年级上册期末测试卷
一、填空（每空2分，共10分）
1在阳光下，我发现肥皂泡是（）色的。
2牛顿说：“没有大胆的（），就做不出伟大的发现。”
3物体的冷热程度叫做（）。
4像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做（）。
5鸭子脚趾间的薄膜叫（），它有利于鸭子在水中拨水。
二、判断题（每题2分，共10分）
1烧香、拜佛有一定的科学道理。（）
2同一时间，任何地点的温度是一样的。（）
3水和土壤中都有空气。（）
4在其他条件相同时，陀螺在硬地板上比在松软的土地上旋转的时间长。（）
5辨认液体时可以先尝一尝，再闻一闻，最后看一看。（）
三、选择题（每题2分，共12分）
1在下列感觉器官中，（）从周围的世界中接受的信息最多。
A眼睛B耳朵C鼻子D手
2热水温度下降的规律是（）。
A先快后慢B先慢后快C忽冷忽热
3观察量筒上面的刻度时（）。
A视线应在水面偏上B视线应在水面相平C视线应在水面偏下
4制作不倒翁必须满足的条件是（）。
A底部是半球形或球形B上部比下部轻C同时具备上述两个条件
5同样轻重的物体在水中的沉浮是（）
A体积大的沉，体积小的浮B体积大的浮，体积小的沉C物体的沉浮与体积没有关系
6飞机在什么( )天气下不宜飞行。（2）零下5摄氏度；-5

三年级语文试卷（考试时间：70分钟） 题次 卷面（2分） 基础知识（48分） 阅读理解（25分） 习作表达（25分） 总分得分 基础知识48分一、拼一拼，写一写。（10分）kuān yùɡǔlì zīshìpǔ sùqiānxū
wēiwǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡnǎonù jìn gōnɡ
二、同音字组词。（6分）mì （）切 （）书jiāo （）傲 （）嫩jìnɡ显微（） 学无止（）三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)①兴高（ ）（ ） ②相（ ）并（ ） ③争（ ）斗 （ ）④没（）打（）⑤（）流不（）⑥（）人（）目⑦（ ）头（ ）气 ⑧舍（ ）求（ ）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：、四、照样子，写句子。（4分）例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。春姑娘来到人间，小草 ，桃花。例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。（5分）1.“举世闻名”中“举”的意思是（），“举重”中“举”的意思是（ ）。A.往上托B. 全C. 推选D. 举动2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（ ）A.春节B. 重阳节C. 中秋节D.端午节3.钻在铁屋子里（ ）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。A.仍然 B.果然C.居然 D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（ ）。A.自卑 B.矛盾C.激动D.难过六、回顾课文内容，并填空。(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起写的《 》：“天门中断楚江开， 。两岸青山相对出， 。”2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是的湖光山色，诗的后两句是 ， 。3.我们还一起去安徽黄山爬，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”；我们欣赏了不但而且的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里 ，，是个可爱的地方。4.“聪明在于学习， ”（列宁）告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， ”。阅读理解25分（一）《富饶的西沙群岛》节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，再查画。“周”字在字典里的意思有：①圈子；②周围；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”应选（填序号）（3分）2.这段话主要写了鱼的（ ）和（）多。（2分）3.我从（ ）、（）等词语中看出鱼的数量多。（2分）4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。（2分）5.这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。（2分）
6.对这段话中画“”句子的理解，正确的是（）（2分）①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。（二）自由，你好！我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美 美好）啊！春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹扫刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一（幅副）懒洋洋的样子。中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道。 1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。（2分）2.请在□里填上合适的标点符号。（2分）3.从文中找出下列词语的近义词，写在（）里。（4分）慢慢――（）思念――（）高兴――（） 眼睁睁――（）4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。（2分）习作表达25分题目： 的 提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。
2012学年第一学期三年级语文期末试卷参考答案基础知识 48分一、拼一拼，写一写。（10分）宽裕鼓励姿势朴素谦虚威武迎候欣赏恼怒进攻（每词1分，每字0.5分）二、同音字组词。（6分）（密）切（秘）书（骄）傲（娇）嫩显微（镜） 学无止（境）（每空1分）三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10） ①兴高（采）（烈） ②相（提）并（论） ③争（奇）斗（艳）④没（精）打（采）⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息）⑥（引）人（注）目⑦（垂）头（丧）气 ⑧舍（近）求（远）（每词1分，每空0.5分）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：（每词1分，只要含有一组反义词即可。）四、照样子，写句子。（4分）第1句：拟人句。（如探出头，笑红脸……）第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”（每句2分，其中第2句中冒号1分）五、我会选择正确的答案。（5分）1.B、A2.B 3.D4.B(每空1分) 六、回顾课文内容，并填空。（13分）1.李白 、 《望天门山》 （每空0.5分，两空共1分）碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 （每空1分，共2分）2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜（每空1分，共3分）3.天都峰、黄山归来不看岳 （每空1分，共2分）坚固、美观 （每空0.5分，共1分）风景优美、物产丰富（每空1分，共2分）4.天才在于积累、始于足下 （每空1分，共2分）阅读理解 25分（一）《富饶的西沙群岛》（13分） 1.Zzhou丿或冂7画或6画（每空0.5分，共2分）应选③ （1分）2.数量 种类（各1分，共2分）3.成群结队各种各样数不清 （可任写其中两词，每词1分，共2分）4.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。（2分）5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（2分）6.② （2分）（二）自由，你好！（12分）1.选择美好、扫、副、急切（每个0.5分，共2分））2.：“，？” （“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分）3.逐渐 想念 喜悦或欢乐眼巴巴（每个1分，共4分）4.（1）我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。 （2）我只能眼巴巴地望着它们心酸。（3）中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢？（4）冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。（四选二，每句1分，共2分） 5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。（2分，说到自由即可。）习作表达 25分（25－22.5分）内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。(22.5—20分）内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。(20—15分）内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。（15分以下）内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

以上就是三年级上册的试卷的全部内容，..。