回忆初中三年时光?回忆初三的作文 篇1 三年时光,一晃而过,有许多的人和事都随着我的成长已烟消云散了,唯独有一件我不会忘,那就是“159”这个集体。 这个班发生的每一件事,都留在我的脑海里,比如:李双、那么,回忆初中三年时光?一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我精心整理的回忆初三的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
回忆初三的作文 篇1
“啪!”打开一个布满尘灰的盒子,一阵乌烟瘴气会使你喘不过气,睁不开眼睛。定眼一看,里面没啥好东西,只有几根覆盖着烟灰的普通羽毛。羽毛破不成堪,在全是烟灰的羽毛里“嵌”着几丝难以察觉的洁白的羽毛丝。
古往今来,人们都说:“时时勤拂拭,勿使染尘土。”可我为什么一直完好无损地保存着它呢?因为那几根羽毛蕴藏着一段我童年的美好回忆。
在我5岁的时候,妈妈给我买了一只憨厚可爱的小鸟,它胖胖的,披着一件黄色的外衣,每次看着它,它都是一副忐忑不安的样子。它用那乌黑发亮,小巧玲珑的眼睛东张西望,环视着周围陌生的一切。它的小嘴尖尖的,可爱极了,使我爱不释手。
它乖极了,每天都会把食物吃得干干净净,并且从不乱飞,我妈每天给它洗澡,它也十分顺从,从不调皮。我一有空就逗它玩。就这样我们和睦相处了半年。
可有一天早上,我忘了关鸟笼,它突然飞了出来,我大惊失色,只见它犹如离了弦的箭一样,“嗖”地一下与我擦肩而过,我吓得眼球快脱离眼眶了,等我回过神来,它早已飞得无影无踪。
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的回忆初三的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
回忆初三的作文 篇1
三年时光,一晃而过,有许多的人和事都随着我的成长已烟消云散了,唯独有一件我不会忘,那就是“159”这个集体。
这个班发生的每一件事,都留在我的脑海里,比如:李双、他是胖子,但头脑灵活聪明,上课的时候,总是把位子弄的很响,让大家“鸡犬不宁”。
还有我的很多好朋友?李敏,邓丕红,我们简直比亲姐妹还要亲,干什么都要在一起。在“159”这个集体有我们最爱的班主任——罗老师。
罗老师是一个和蔼可亲的好老师,就像我们的爸爸一样,舍不得打舍不得骂。就算是很生气的事也舍不得打骂我们。
在最后的一次运动会的时候,有欢声笑语,有眼泪纵横。在集体比赛的时候,我班每次次都赢,道路上队员在比赛,班上的好朋友呀喊着“加油”。呐喊总感觉有多好。
在接力赛的时候,徐娟摔倒了,他赶紧爬起来接着跑,看见后,心里真不是滋味,我心里想着,一定要赢,一定。最后,我们不负重望,终于赢了,我激动的抱着徐娟:“别哭,我们赢了!” 。
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的回忆初三的作文5篇,希望对大家有所帮助。
回忆初三的作文 篇1
三年前,带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园,那么如今呢?将带着一片失意和留恋走出校园,不管怎样,只珍惜如今的拥有,不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过,珍惜……
现在想想,这三年经历的还真如一本留恋册,有美好,有别扭,有欢笑,有泪水。可这一切的一切,不都是令人难忘的吗?这一切如彩虹般绚丽,如梦幻般美好!我急于把记忆钥匙拔出,想让这美好的记忆永存,却害怕有一天被时间冲淡……
想着刚刚被老师教导,一切还是那么清晰,想着老师也带了我们三年,这三年,应该是最美好的三年。老师站在讲台上,为我们灌输着“营养知识”,把我们 带入一个又一个美好境界,为我们述说着一项有一项知识,才有了现在的我们,现在这个团结、向上的集体。或许可以说:老师是我们的第二任父母,或许在有些方 面,比我们的爸爸妈妈更优秀,更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的,可我认为老师是绚丽的、璀璨的,因为老师的伟大!想着将要离开母校,将要离开最敬爱的老师,心中除了不舍,就是难过,朝夕相处的这些日子,对老师的感情真的很深,或许有时会怨老师,但这归根结底就是不舍!
想想陪伴我无数日子的同学,不舍就更加深了!翻着一页页的记录,在一起的点点滴滴,使我不想离开这伴随我三年的校园,在校园的每一角,都有我们纯真 的友谊,最真挚的相知。
回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的故乡,回忆着每一分每一秒,我才知在流失的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的。下面是我为大家精心整理的回忆时光初三 作文 ,希望对大家有所帮助。
回忆时光初三作文篇1
时光如梭,岁月如流,--的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆-”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的回忆初三的作文8篇,希望对大家有所帮助。
回忆初三的作文 篇1
天,渐渐转凉,也该换置一床厚毯子了。
我帮着妈妈将放置在最顶层柜子中的毯子拿出,余光瞥见一抹淡红。印着绿色图案的色彩……我猛然惊醒,段段回忆翻涌而来……
那是条伴我长大的毯子。亮眼的粉红上布满大小不一的绿色叶子,带来一室温馨。还记得儿时的每个夜晚,黑暗拥我入睡,我,紧攥着它,在混沌中找得安心,行往梦幻世界……冬夜酷寒,映着屋内光辉的窗子,并不能关住那窗外的萧瑟凛冽,一墙之隔,我依然能感受到那一阵刺骨。提笔写字是最难的时候。周身的温度刺疼了双手,仿佛除了炙热的心脏外,只剩下了一身冰冷。这时有了毯子,带来的温暖抵御了身外的寒冷。它在灯光下静默着,却仿佛用自己的内心来帮我融化寒冷。
春回大地,温暖的阳光伴着微凉的徐风,给人一种舒适,一种惬意。我喜欢在明媚的午后,卧一把躺椅,感受阳光的眷恋,微风的轻抚和那一袭悠闲。
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