三年级下册数学一单元？第一单元：位置与方向 1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。2、确定一个方向的方法：可借助确认方向，也可以借助身边的事物确认方向。3、那么，三年级下册数学一单元？一起来了解一下吧。
三年级下册数学第一单元位置与方向有如下。
1、（东与西）相对，（南与北）相对，（东南与西北）相对，（西南与东北）相对。面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。
2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。通常所说的八个方向：东、西、南、北、东南、西北、西南、竖卜东北。
3、会看简单的路线图，会描述行走路线，做题时先标出东南西北。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向余丛穗哪个方向走就到了哪里，在转弯处要注意方向的变化。判断一个地方在什么方向，先要找到一个为中心郑带点（观测点）处画米字符号，再进行判断。
4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
5、生活中的方位知识：北斗星永远在北方。影子与太阳的方向相对。早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。风向与物体倾斜的方向相反。我国地处北半球，树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。
小学生频道为大家整理的小学三年级数学下册第一单元测试题及答案，供大家学习参考。
一、填空题．
1．两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数．
2．计算340×20，先用（ ）和（ ）相乘得（ ），再在积的末尾添（ ）个0，最后得（ ）．
3．在下面的（ ）里填上适当的名称．
（ ）×（ ）＝路程 工效×时间＝（ ）
单产量×（ ）＝总产量 （ ）×（ ）＝总价
4．省略位后的尾数，求近似数．
728≈（ ） 391≈（ ） 7094≈（ ）
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）．
1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍．（ ）
2．6980＝7000（ ）
3．两个因数的末尾一共有三个0，积的末尾至少也有三个0．（ ）
4．知道每支铅笔的价钱和买的支数，求一共用去多少钱，就是求单价．（ ）
5．8个46再加上20个46，算式是46×（8＋20）（ ）
三、计算题
1．口算下面各题．
18×4＝ 45×20＝ 4×9＋7＝
210×3＝ 130×4＝ 8×4＋9＝
12×60＝ 80×70＝ 7×7＋3＝
50×30＝ 300×30＝ 0×17＋13＝
400×20＝ 430×2＝ 0×17＋13＝
2．竖式计算．
74×58＝ 260×27＝ 146×15＝
306×32＝ 270×30＝ 195×18＝
3．递等式计算．
7250－87×80 （58＋86）×60 137×（86－79）
四、文字题．
1．48个15是多少？
2．一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是多少？
五、应用题．
1．一个篮球32元，学校买了18个，要付多少元？
2．饲养场养白兔68只，黑兔57只．养鸡的只数是兔子的12倍．养鸡多少只？
3．一辆汽车乘坐42人，一列火车乘坐的人数是汽车的35倍．一列火车比一辆汽肆裂车多坐多少人？
4． 一座6层的楼房．一层到二层有台阶22级，第二层到第六层每相邻楼层有20级台阶，这座楼房一共有多少级台阶？
参考答案
一、1．三，四 2．34，2，68，两，6800
3．速度，时间，工作总量，数量，单价，数量 4．700，400，7000
二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√
三、1．略 2．4292，7020，2190，9792，8100，3510 3．290，8640，959
四、1．720 2．2463
五、1．576元 2．1500只 3．1428人
4．102级（第二层到第六层共有4层台阶，共80级，再加上22级，共102级）
单元测试二
1．填空．
（1）在计算（2000－36×47）÷44时，首先算（ ）法，最后一步算（ ）法．
（2）180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是_________．
（3）根据500÷125＝4．4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是_________．
（4）原计划21天完成，实际提前了5天，实际（ ）天完成任务．
（5）5人4天编筐80个，每人每天编筐（ ）个．
（6）甲数是乙数的52倍．
①如果乙数是364，那么甲数是（ ）；
②如果甲数是364，那么乙数是（ ）．
（7）78与82的商，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是（ ）．
（8）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是（ ）．
（9）一个气象小组没得一周中每天的温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的温度相差（ ）℃，这一周内的温度平均是（ ）℃．
（10）把算式改迟稿编成文字题．
5×（3＋7）：___________________________
5×3＋7：______________________________
2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）．
（1）75×8表示8个75的和是多少．（ ）
（2）比200少2的数是198．（ ）
（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（ ）
（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ）
（5）小数一定比整数小．（ ）
（码雹孝6）百分之一比十分之一大．（ ）
（7）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（ ）
（8）25×4÷25×4＝1（ ）
（9）436－198＝436－200－2（ ）
（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（ ）
3．选择题．
（1）甲数是乙数的1倍，甲数（ ）乙数．
①＞ ②＝ ③＜
（2）44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（ ）．
①25×44÷25×11 ②25×44÷（25×11）
③（44＋25）÷（25×11） ④（44×25）÷（25×11）
（3）下面第一步计算是正确的是（ ）
①25×18－18＋351＝25×0＋351
②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100
③850－30÷3×10＝850－10×10
④125×8－346＋654＝1000－1000
（4）如果被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（ ）．
①96 ②46 ③69 ④条件不够
（5）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（ ）．
①5棵 ②4棵 ③9棵 ④6棵
（6）李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（ ）
①（96+100）÷2 ②（96×3＋100）÷3
③96×3÷2＋100÷2 ④（96×3＋100）÷4
（7）6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（ ）．
①30÷6÷3 ②36÷3 ③36÷6 ④36÷6×3
（8）每分放影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（ ）
①30÷（24－19） ②30×24－30×19 ③30×（24－19）
4．计算题．
（1）直接写出得数．
14×6＝ 80÷16＝ 62－5×6＝
45×3＝ 540÷9＝ （15＋8＋22）÷3＝
90÷18＝ 180×4＝ 750÷（20－15）＝
（2）计算下面各题．
1080－3500÷250＋346 2010÷15－11×12
（487＋2884÷28）×506 200×73÷（543－178）
（3）文字题．
①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？
②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？
5．应用题．
（1）三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？
（2）一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？
（3）王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？
（4）5部插秧机6小时插秧24000平方米，平均1部插秧机1小时插秧多少平方米？
（5）一个修路除修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？
（6）一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30天计算）
参考答案
1．（1）乘，除；
（2）180×（650－320）÷80
（3）804－（500÷125＋404）
（4）16天
（5）4
（6）18928，7．
（7）（585－265）÷（78＋82）
（8）（28－14）×（182÷13）
（9）6，32
（10）5乘以3加上7的和，积是多少？5乘以3的积，加上7，是多少？
2．（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√
3．（1）②（2）②（3）③（4）②（5）③（6）④（7）③（8）①
4．（1）略（2）1412；2；298540；40 （3）96，79
5．（1）41人 （2）45克 （3）30个 （4）800平方米 （5）900米 （6）5天
三年级数学下册第一单元过关训练题(含答案)
一、 口算。(16分)
630÷9=2100÷7=600×4=200×8=
300÷6=7200÷9= 320×3= 0÷14=
90÷9= 180÷9=350÷5=250÷5=
465÷8≈421÷7≈448÷9≈ 537÷6≈
二列竖式计算，最后两题要验算(14分)
458÷6=639÷9= 405÷4=
600÷5= 423÷8= 325÷2=
三.计算下面各题。(9分)
(390+30)÷7 240÷3÷5592-812÷4
四.我会填。(14分)
1、地图上通常是按上( )下( )，左( )右( )来绘制的返型。(2分)
2、正午时你面向太阳，你的后面是( )面，你的左面是()
(2分)
3、王丽在李强的东面，那么李强在王丽的()面。(1分)
4、在○里填上“>”、“<”、或“=”。(4分)
78÷9○79÷8243÷8○272÷9
245÷2○122 240÷6○360÷9
5、840÷8的漏猜猜商是()位数，345÷5的商的位是()位。(2分)
6、□42÷3，如果商是两位数，□里填();如果商是三位数，□里最小填()。(2分)
7、一个数除以6，如果有余数，余数是( )。
【篇一】
第一单元位置与方向
1、①(东与西)相对，(南与北)相对，(东南—西北)相对，(西南—东北)相对。②清楚以谁为标准来判断位置。③理解位置是相对的，不是绝对的。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。(做题时先标出北南西东。)
3、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。
4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。
5、生活中的方位知识：①北极星永远在北方。②影子与太阳的方向相对。③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。④风向与物体倾斜的方向相反。
第二单元除数是一位数的除法
1、口算时要注意：(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。
2、没有余数的除法：被除数÷除数=商，商×除数=被除数，被除数÷商=除数
有余数的除法：被除数÷除数=商……余数，商×除数+余数=被除数，(被除数—余数)÷商=除数
3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
【 #三年级#导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
第一单元：位置与方向
1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法：可借助确认方向，也可以借助身边的事物确认方向。
3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：
当面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南;
当面向西时，则背面是东，左面是南，右面是北;
当面向北时，则背面是南，左面是西，右面是东;
当面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。
4、借助和其他事物辨别方向：
(1)借助指南针和罗盘辨别方向。
(2)借助其他事物辨别方向：
①借助太阳：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南;傍晚太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。
②借助北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。
③借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。
④借助年轮：被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
⑤借助积雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。
以上就是三年级下册数学一单元的全部内容，东北、东南、西北、西南 小学三年级数学下册教学设计第一单元合集(三) 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书三年级下册第2页至第4页例1、例2。 教学目标: 1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、。
