英语六年级上册外研版？外研社小学六年级英语上册教案1 教学目标: 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标。 认知目标 学生能听、说、那么，英语六年级上册外研版？一起来了解一下吧。
外研社小学六年级上册英语教案5篇
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式，提高学生综合素质为学生全面发展和终尘铅戚身发展奠定基础。下面我给大家带来关于外研社小学六年级上册英语教案，方便大家学习
外研社小学六年级上册英语教案1
一、按要求写出下列单词。
1.heavy(比较级) 2.short(比较级) 3.happy(反义词)
4.foot(复数) 5.centimeter(缩写) 6.hot(比较级)
7.smaller(反义词) 8.kilogram(缩写) 9.easy(比较级)
10.up(反义词) 11.Hong Kong(缩写) 12.fat(比较级)
13.feet(单数) 14.centimeter(缩写) 15.little(比较级)
二、选择题，把正确答案的编号写在其前面的括号内。
( )1.How Peter feel,Mary? A .is B .do C .does
( )2.Chen Jie is very , because her dog has run away,
A .bad B .sad C .happy
( )3.My friend likes picture. A .draw B .draws C .drawing
( )4.If you have a fever, you might have the . A .flu B .hurt C .stomachache
( )5.Sarah is sick.What should she not do?
A .Have a rest. B .Go swimming C .Stay in bed.
三、按要求变换句子。
语言功能：
能在体育课前用简单的简态英语进行整队。
语言结构：
祈使句的肯定和否定式。Stand in line！Be quiet！Don’t make s o much noise！
教学目标：
a.语言知识目标：学习目标语句
Stand in line！
Be quiet！
Don’t make so much noise！
b.语言技能目标：能够听懂会说本模块祈使句，在真实的语言情境中运用所学的句型。
c.情感态度目标：激发学生学习英语的兴趣，鼓励他们在学习中尝试。
教学重点：
祈使句的肯定与否定式，并能在实际情景中运用。
教学难点：
能正确表达在图书馆、教室、校园等公共场所应该做的和不应该做的事情。
学生分析：
拦搜源学生以前学过祈使句的用法，使用起来不会感到陌生，通过本课学习，教师帮助学生整理、归纳祈使句的用法，使学生对祈使句有一个完整的认识。
设计理念：
本课根据小学生的年龄特点，课堂上运用了大量的体态语言，让人耳目一新。以“无声胜有声”，吸引孩子的注意力激发孩子学习英语的兴趣，调动孩子的积极性，提高孩子们的学习效率。
教学准备：
挂图、卡片、图片、CD-ROM、录音机、磁带
教学过程：
一、Warm-up （热身活动）
a. 播放“兔子舞”，教师带领学生做动作。
关于六年级上册英语外研版笔记如下：
（一）Module1知识汇总
一、 词汇
thousand（一千）；kilometre（千米， 公里）；map（地图）；something（某事物， 某种东西）；million（百万） ；right（正确的）；country（国家）。
二、 习惯搭配陵搭老
1、more than-超过
2、in the east-在东部
3、a picture of-一张......的图片
4、in the west-在西部
5、look at-看
6、in the south-在南部
三、 常用表达
1、That’s really big！那真大！
2、It’s here。它在这里。
3、That’s right。没错。
四、 重点句型
1、询问某物长度的句型：
——How long is + 其他？
——It’s+数字+其他。
eg：
1、——How long is the Great Wall？——It’s more than twenty thousand kilometres。
2、——How long is the river？——It’s about thirty metres。
这篇《告带伍外研版六年级英语上册知识点Unit3》，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、重点短语：
this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上
next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚
post card 明信片 comic book漫画书 newspaper报纸
二、重点句型：
1.What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?
2.I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。
3.Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪里?
4.I’m going to the bookstore.我打算去书店。
5.What are you going to buy?你打算去买什么?
6.I’m going to buy a comic book.我打算去买一本漫画书。
三、重点语法：
1、What are you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。
外研社小学六年级英语上册教案5篇
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排，下面我给大家带来关于外研社小学六年级英语上册教案，方便大家学习
外研社小学六年级英语上册教案1
教学目标：
新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。
认知目标
学生能听、说、读短语及单词：family，parents，aunt，uncle，babybrother能运用 how many......进行口语交际。
能力目标
能用英毕搭敏语交流在假日中的活动，部分同学能用英语流利介绍节日的有关情况。
情感目标
通过活动、游戏使学生产生学习英语的兴趣;让学生敢于、乐于开口，积极参与交流。并让学生在学习的过程中，培养他们的合作意识和竞争意识。
教学重点：
让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力;
教学难点：
让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性。
教学方法：
1. 教法设计 根据英语这门课本身的特点及四年级学生的兴趣，我通过设计具体形象的情景，以旧带新，不断滚动知识点，以此来分散教学难点，让学生直观地感知与理解。
以上就是英语六年级上册外研版的全部内容，关于六年级上册英语外研版笔记如下：（一）Module1知识汇总 一、 词汇 thousand（一千）；kilometre（千米， 公里）；map（地图）；something（某事物， 某种东西）；million（百万） ；right（正确的）；country（国家）。二、。
