六年级下册语文第五单元作文？六年级语文作文第五单元甜范文：范文一：在生活的长河中，我曾经历过各式各样的情感：酸、甜、苦、辣、咸。然而，如果要我选择一种最能代表生活的味道，我会毫不犹豫地选择“甜”。这种甜，就像阳光普照、花朵绽放的美好，让我感到无比的幸福和满足。我记得那是一个晴朗的周末，那么，六年级下册语文第五单元作文？一起来了解一下吧。
六年级下册语文第五单元作文习作自由表达再见了童年时间像一列急驶的火车，飞奔于无数回忆中，终于驶进了成熟的月台，照着镜子，看见自己童稚的面孔逐渐成熟，我知道，我必须与童年挥手告别时间的顺序忽然旋转，我看见了。
小学六年级下册语文第五单元作文范文篇1 杨越茜 现在是2169年，科学在飞速发展着明天，我们的生活将会超乎想象未来的生活是什么样的呢？来，让我带你去瞧瞧 2169年房子不是用砖造出来的，而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的。
语文六年级下册第五单元作文难忘的小学生活写老师或同学的 要有事例 要有事例 展开 #xE768 我来答 4个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现，怎么评价最恰当？ ok烈刀 20130515 · TA获得超过163个赞 知道答主 回答量49。
六年级下册语文第五单元作文腊八粥1 每年的农历腊月初八是腊八节这一天，老百姓最重要的活动就是吃腊八粥腊八粥是用大米红米江米黑米核桃仁杏仁花生米红豆黄豆莲子等，通宵熬煮而成这样熬成的腊八粥，香甜可口。
桔林千万变 小溪，源自于絮风中那飘飘洒洒的细雨，山峦源自数千块巨石风化后形成的绿地山海无数片桔林构成的绿化带微风吹过绿叶泛起的海洋春，夏，秋，冬桔林总是替换着时尚，炫美的新装桔林真是一个千变万化的。
六年级语文作文第五单元泪示例如下：
1、友谊之泪
我和小红是形影不离的好朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起成长。然而，今天我们之间发生了一件不愉快的事情。
在体育课上，老师让我们进行接力比赛。我和小红分在一组，我们都很努力地练习，希望能够赢得比赛。然而，在比赛过程中，小红突然摔倒了，导致我们的队伍落后了。我忍不住对小红发火了，责怪她没有尽力。
小红默默地忍受着我的责备，没有反驳我。回到教室后，我看到小红一个人坐在角落里默默哭泣。我走过去安慰她，但我的话语显得那么苍白无力。
这时，我才意识到我的言行伤害了小红的心。我明白友谊是建立在相互理解和支持的基础上的，而不是互相指责和埋怨。我向小红道歉，希望能够弥补我的过错。
小红原谅了我，我们的友谊得以继续。从这件事情中，我学会了珍惜友谊，尊重他人。
2、思念之泪
今天是我父亲的忌日，我早早地起床，准备去祭拜他。虽然他已经离开了我三年，但我对他的思念却从未停止。
我来到他的墓前，献上了一束鲜花和他最爱吃的巧克力。我站在他的墓前，默默地祈祷：爸爸，你在天堂还好吗？女儿很想你，你什么时候能够回来看看我？我的眼泪不由自主地流了下来。
我想起了父亲生前对我的疼爱和关心。
六年级下册语文第五单元作文内容一般为描述一个事物或事件，并展开自己的联想和想象。以下是一个示例答案，并根据要求进行解释。
梦幻般的星空夜
在夜深人静的时刻，我独自来到郊外的草地上，仰望那片梦幻的星空。满天的星辰犹如无数闪烁的钻石，镶嵌在黑色的天幕上。
星空的神秘魅力
在这片星空下，我仿佛置身于一个神秘的世界。每一颗星星都在诉说着古老的故事，它们在夜空中形成各种图案，引发我无尽的想象。我望着那像勺子一样的北斗七星，不禁联想到了古人导航用的工具，它是不是也曾引领过勇者探索未知的世界？还有那明亮的流星，像是天际划过的一道亮丽的弧线，引起我心中无限的憧憬。
夜风中的故事
微风轻轻吹过，我感受到了夜草的微凉和星空的温暖。似乎星星们在用它们的光芒讲述着一段段古老而美丽的传说。嫦娥奔月、牛郎织女，这些耳熟能详的神话故事在此刻变得如此真实。我仿佛能听到星星们的对话，看到它们在舞蹈，演绎着宇宙中最美的篇章。
心中的感悟
站在星空下，我感受到了自己的渺小和宇宙的浩瀚。这些星星见证了无数的历史变迁，它们默默地守护着这片夜空。
语文六年级第五单元作文悔如下：
那是一个阴雨连绵的下午，我独自一人在街上漫无目的地游荡。雨水打在身上，却无法掩盖我心中的沉重和后悔。那天，我和朋友约好一起出去玩，可是当我到达约定地点时，却发现朋友已经离开，留给我的只有一张写着“对不起”的纸条。我的心中充满了疑惑和不安，我开始后悔没有提前跟朋友确认好计划，或者至少再晚一点到达。
我坐在那个空荡荡的角落，心中充满了失落和孤独。我一直在想，如果我早一点出发，如果我能够更加仔细地规划，如果我能更加理解朋友的需求……那么，这一切是否就不会发生？
我开始反思自己的行为，我意识到我在处理这件事情上存在着很大的问题。我没有做好准备，没有考虑到可能出现的意外情况，也没有站在朋友的角度去思考问题。这种后悔的感觉就像是一把尖锐的刀，深深地刺入了我的心中。
那一刻，我深深地体会到了“后悔”这个词的滋味。它让我明白，每一个决定都有可能带来无法预知的结果，而我们需要做的就是尽可能地做好准备，尽量减少后悔的可能性。
虽然那天我无法挽回已经发生的事情，但我却从中学到了一个深刻的教训。我开始更加重视自己的行为和决定，我开始更加理解他人的需要和感受。
小学六年级下册语文第五单元作文要怎么写好呢?同学们可以写些什么呢?部编版的题目是“插上科学的翅膀飞”我在此整理了小学六年级下册语文第五单元作文范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
小学六年级下册语文第五单元作文范文篇1杨越茜
现在是2169年，科学在飞速发展着。明天，我们的生活将会超乎想象。未来的生活是什么样的呢?来，让我带你去瞧瞧。
2169年房子不是用砖造出来的，而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害，它能立刻升到空中停留，周围的保护膜能让主人毫发无损。房子还可以根据主人的需要来调节室内的温度变化，根据主人的心情，调节室内色彩。
在2169年，一百层的高楼不算稀奇，人们可以在入口处输入主人和他的亲戚、朋友的指纹，如要进去，只要把手往机器上一按，再按几个钮，你就会到达你想去的楼层。这里没有小偷，就算是有，也躲不过人们雇佣的保安的火眼金睛。如果被发现了，那他可就惨了，会被保安们直接用便捷黑洞扔到里面蹲几个月。
2169年，人们的家庭里，我们会拥有一位不知疲倦的机器人保姆，你只要叫她作什么家务她就会去做，不到十分钟，她就会帮你做完所有的家务。
在休闲时间里，我们可以把房子变成一张车，而且还会飞。
以上就是六年级下册语文第五单元作文的全部内容，范文，供参考：六年级下册语文第五单元作文：【我和书的故事】书，是我们知识的源泉；书，是教我们更多的知识的无声的老师；书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮。
