幼儿园班级公约？班级公约1、家长要按时接送孩子入园（如有特殊情况，可与老师联系），家长送孩子到幼儿园必须及时离开，不能逗留在园内。在园接送孩子时要面带笑容，保持良好的情绪，给孩子和蔼可亲的良好形象。班级公约2、那么，幼儿园班级公约？一起来了解一下吧。
班级公约价值取向是一种约定、一种行为准则，目的是使学生成为规则的制定者、执行者、维护者，最终实现自我管理。杜威等教育学者早已论证了儿童的道德标准和成人有着本质的区别。班级公约不能从成人视角去制定，我们需要立足学生本身的立场，来看待、判断、践行班级公约约什么以及怎么约，并对班级公约进行深层价值思考。
公约有依——班级公约约什么
来信中，教师们最烦恼的问题是班级公约约什么。对于公约来源的盲目明饥配寻找，以教师自身的喜好和价值判断作为出发点，缺乏专业性和性，出现了班级公约影响力缺乏、价值感缺失、反作用严重等现实问题，班级公约约什么成了亟待解决的教育问题。
基于观察——发现问题
学校一日生活蕴含着教育价值，处处是观察的契机。但观察不是盲目的，而是带有目的性，需及时捕捉现实问题。有些能反映班级管理问题，如对于幼儿园来说，幼儿们在洗手的时候太拥挤、幼儿在小便池里玩水等问题就会凸显;而对于小学以上年纪更多的问题是上课迟到，不好好听讲等问题。我们要通过观察，最后确定哪些问题能够且需要成为班级公约。观察可以是针对一日生活的各个环节中普遍出现的问题，也可以是针对随机发生的事件。教师要成为一名观察者，有捕捉现实问题的能力和敏感度，从现象中发现背后的教育价值，通过师生协商最终形成班级公约。
1、优点：环境创设的一个基础作用，就在于它是给人提供欣赏的。因此，幼儿园环境首先应喊握该具备观赏性，要是让孩子们接受和喜爱的。因此，在环境创设中，要充分考虑到观赏性，对环境布置的整体美观进行把控，注意多种色彩的运用、卡通乎缺形象的使用。
2、缺点：环创中使用的岁渗辩材料和物品摆放位置可能会造成安全隐患，所以教师一定要事先考虑一下，不能盲目跟风或者草率决定。
班级公约作文 （一）
班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。最近，我们班有一些高举唯同学在退步，所以，我们在老师的提议下开展了一次班级公约讨论会，以规范同学们的不良行为。
讨论会开始了，教室里就像炸开了锅一样，都七嘴八舌的议论开来了。有的同学说制定班级公约要从各个方面入手；有的同学说班级公约的重要性；还有的同学说值定理班级公约就要遵守，否则等于没有制定……
夏文洁一边用手比划一边说：“中午时太吵了，因此，我提议制定这一条班级公约；中午是不能吵，谁如果吵，就让他放学后留下来讲半个小时。”她刚说完，不知是谁的带领下，大家都纷纷鼓起了掌。
有的同学老师把剩饭到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提议制定要这一条班级公约；中午吃完饭谁如果把剩饭倒在外面，就用餐巾纸把地擦干净。”
“放学时，总是有人没有打扫干净教室就先走了，所以，我提议制定这条班级公约：谁那天没打扫好就提前回家，就让他扫一个礼拜的地，并要质量非常高。”许诺说完就坐了下去。
“你们都说了这么久了，我也该了。”说着，杜一苇就站了起来，“我们在做眼操时，有的同学趁我们不注意的时候睁开了眼，害得我们扣了分，让每星期都拿五星班队的想法泡了汤，所以，我提议制定这条班级公约：如果谁睁眼，就罚他放学留下来做十遍。
家长们 盼望已久的开学日如期而至，孩子们也顺利度过了开学第一周。让我们一起来回顾一下我们这一周的活动和收获吧！
开班仪式：我们为孩子们举办了开班仪式，让孩子们感到自己和班级是一个集体，通过仪式让孩子们找到集体归属感和长大的自豪感。
结识朋友：新学期来了新同学，老师们在自己的第一堂课上组织了数字对对碰，击鼓传球等有趣的活动，促进孩子们互相熟悉，结识朋友。
参观校园：孩子们在老师的陪伴下，认识了全新的校园。这次参观不仅孩子们盼望着在新环境中学习和玩耍，更让孩子们透过环境感受到了新英才的爱与创造。
班级公约：没有规矩不成方圆，大班的这一年要为升小学做准备，班级公约就必不可少。孩子们在老师的引导下你一言我一语地商量讨论，共同制定了班级公约。
玩具分享：孩子们最爱段漏的活动就是每个周五的玩具分享了。因为他们可以自带喜欢的玩具与小伙伴们分享游戏。看着孩子们玩得开心，老师们也非常开心，因为此时是最好的培养和发展孩子们社会交往能力的时刻。
除了以上的活动，孩子们每天必不可少的就是生活活动和两个小时的户外活动了。在本周里，孩子们熟悉了自己就餐、饮水、如厕、午休等所有生活握数烂活动，更是爱上了丰富有趣的户外游戏。
下周计划：
开学初是孩子们养成良好习惯的关键期，经过了第一周3天的熟悉，第二周我们将着重对孩子们一日生活中的各个环节进行常规培养。
幼儿园教室环创——班级公约卡通版，高清可打印
按时到校不迟到
上课要举手发言哦
小伙伴在一块玩耍要相互友爱一起玩
有序排队要耐心
学会照顾自己，自己的衣服自己穿
在教室内慢走不跑，以免发生意外
学会倾乱做听他人的发言，也是尊重人的表现
早入园，晚离野陪键园，要和小伙伴打招呼说，拜拜
在幼儿园在家都要保持好的睡眠习惯，才能快快长大哦
老颂巧师们根据自己班级孩子的年龄段特点及活动兴趣，和孩子共同制定班级公约，修改自己的班级管理让管理更加轻松呦~更多教学资料关注公众号“幼师教学资源库”领取资料
以上就是幼儿园班级公约的全部内容，教师与幼儿协商，以第一小组内容为主，其他组内容作为补充，所有内容合起来形成“班级公约”。3、教师带全班幼儿一起承诺：我是大班的小朋友，我要自觉遵守班级公约，做一名爱护环境的好孩子。4、活动延伸 完成班级公约。
