小班圣诞节环创？1.发动学生布置学校与教室,教学楼门厅内放置一棵大型圣诞树,由学生装扮圣诞树。(12月21-22日完成) 2.利用周一升旗时间介绍圣诞节的由来及圣诞习俗。(12月19日) 3.午间休息时间,播放圣诞歌曲。那么，小班圣诞节环创？一起来了解一下吧。
幼儿园主题墙的创设，是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。幼儿园主题墙一般是指幼儿园教室环境中的墙面，它主要根据各班所开展的主题活动内容进行设计和布置的。幼儿园主题墙作为主题环境创迟铅设中的重要版块，一直是大家讨论的焦点。该如何创设真正让幼儿喜欢，并能积极互动的主题墙饰呢？虽然卜猛我们已经基本脱离了那种“以教师为主体的纯装饰性的”主题墙创设方式，但是在创设的过程中还是存在着许多问题。容易导致“教师为创设主题墙绞尽脑汁，而幼儿却无动于衷”的现象，特别是我所执教的小班，小班幼儿的直观形象的思维特点让他们对任何事物都以“兴趣和需求”为前提，而本身小班幼儿参与能力弱，这为创设小班主题墙带来了新的难题。
因此创设小班主题墙不能拘泥于幼儿的作品，更不能教师主观地创设，要拓宽思路，从主题脉络入手，充分考虑小班幼儿的年龄特点、兴趣需要等因素，优化主题墙创设。
相较于中大班，小班幼儿，他们天真、活泼，可爱、逗人，对于新鲜事物同样充满着好奇，并乐于参与到班级环境布置的行列中，可是毕竟他们的年龄还很小，在班级主题环境的布置中，我们遇到了很多棘手的问题：孩子主动参与意识不强，动手操作能力不强。
为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的2021年圣诞班级活动方案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞班级活动方案1
活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重难点：
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
活动准备：
圣诞树链毕、卡片、棚晌芹拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
活动过程：
一、引出圣诞主题。
二、基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
幼儿园环创是个细致活，很多人在这方面花费侍数很多精力把幼儿园整的老好看了。但是光谱幼儿园的意见是，不要搞的太复杂，现在的任何材料或者说即便是环保材料不见的就能装修完立马可以使用，家长对这个问侍世题也是很敏感的，你的环创用的东西越多那么含有有害物质的可能性就越高，所以光谱幼儿园老谈首轻装修轻装饰，简洁大方即可。
对幼儿园环境创设中的问题进行分析
（一）幼儿的参与度较低
在进行幼儿园的环境创设时，受教育理念的影响，很多教师都是独自制作和布置教室的墙面，很少让幼儿参与进来，环境教育就沦为空谈。人们对幼儿园环境的要求是整洁、美观、素养，这样，当家长或幼儿走进来的时候就会产生一种亲切感和认可感，同时这些因素也会对幼儿园环境的创设产生很大的束缚。此外，大部分教师都是在课下进行园内环境创设的，这就使得幼儿很难参与进来，或是参与的时间较短，这就对他们思维能力迅颂兆的开发造成了很大的障碍。并且，幼儿园环境创设亩租是要进行班级评比的，教师需要在规定的时间内完成，如果幼儿参与就来，就很可能起到反作用。
（二）没有足够的动态创设
在当前的幼儿园环境创设中，教师所采取的材料大多是静态形式的，很少将实物运用到环境创设中来，这就使得幼儿只能在这个环境中进行观察和欣赏，无法进行交流和互动。有的幼儿园只在开学前进行一番环境创设，然后就会维持整个学期，主题大环境一直都没有什么变化，这种静态性会对幼儿的发展产生很多的不利因素。
（三）没有将民族文化融入到环境创设中来
我们的民族文化博大精深，有很多内容樱枣是能够对幼儿园的生命成长提供支撑作用的，它们也是中华民族不断向前发展的核心精神。
你要根据幼儿的年龄特征和主题制作，年龄大的孩子可以自己做。圣诞节到了可以让孩子们利用纸箱子剪成大小不同的圣诞树然后涂上颜色，边缘再粘一些白色的泡沫粒就可以了，再用旧报纸揉成圆团用水果网包成一颗苹果状涂色就可以了，用毛线吊挂，象征着平安快乐！年龄小的孩子教师要辅导制作：找一些透明漂稿慧亮的饮料瓶，当作许愿瓶，让所有的孩子们冲禅用不同颜色的散敬尘皱纹纸搓成玻璃球大小一样的圆球，装进瓶中并许下自己的愿望，象征着圆满快乐！
以上就是小班圣诞节环创的全部内容，教师:你喜欢那一棵圣诞树,为什么? (2)小结:今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来,我们把这棵圣诞树带回家,看看今天晚上圣诞老公公是不是真的就给你送来了礼物! 幼儿园小班美术教案 篇6 活动目标 1、。
