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武汉理工大学电工电子实验室,武汉理工大学电工实验预考核

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  • 2023-06-15
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  • 武汉理工大学电工分中心
  • 武汉理工大学静电研究所
  • 武汉理工大学纳米重点实验室

  • 武汉理工大学电工分中心

    参考一下

    自动化学院预评估后本科教学整改工作计划

    2007年5月21日学校召开了武汉理工大学本科教学预评估工作总结暨意见反馈会,对我校各学院本科教学工作提出了整改要求。结合我院实际,现制定预评估后我院整改工作方案。请各单位认真执行。

    第一部分 组织机构

    本科教学评估工作指挥小组

    组长:袁佑新

    副组长:周新民

    成员:王志修 施青平 全书海 陈 静

    工作职责:全面指导学院本科教学评估工作。

    下设:

    1) 本科教学评估整改工作小组

    组长:袁佑新

    副组长:周新民

    成员:王志修 刘昌照 梁俊玲 曹雪莲 陈艳三 段奇法 张素文 李彬 刘明

    工作职责:

    提出整改措施,组织、实施学院一级检查和整改落实工作。

    2) 本科教学评估材料收集整理工作小组

    组长: 梁青

    副组长:胡习文

    成员:陈旺霞 赵汉桃 甘建祥 孟凤英 江彩虹 王琼

    职责:按指标体系和学校要求收集整理准备评估材料。

    3) 本科教学宣传工作小组 (请小组根据学校安排布置宣传工作)

    组长:王志修

    副组长:施青平 周新民

    成员: 梁青 赵汉桃 夏炜 胡习文 甘建祥 陈萍 苏义鑫 段奇法 曹雪莲 陈艳三 罗惠谦

    工作职责:组织教师中开展本科评估工作及评估知识的宣传

    第二部分 保障措施

    1. 党政领导班子成员分工协作,分片负责,责任到人。

    2. 进一步明确、细化要求,保证整改工作的可操作性。

    3. 教师、教研室、学院三级把关,不留死角。

    4. 广泛动员,全院教职工人人参加。

    5. 激励和责任追究相结合,调动积极性。

    6. 责任落实具体如伍段下:

    (1)按照本科教学工作水平评估指标体系将责任落实到人。做到责任明确,分工协作,并实行责任追究。

    自动化学院本科教学评估工作第一责任人:袁佑新 王志修;全面负责学院本科教学腔大誉评估工作的落实。本科教学主管院长负有主管责任。

    学院党政领导班子成员按科教学工作水平评估的指标体系一级指标和二级指标进行分工负责,为领导责任人。学院各办公室按照三级观测点负责落实,办公室主任为落实责任人。

    领导责任人负责组织所负责的三级观测点的评估支撑材料收集工作的督促。部署并督促落实观测点所要求完成的工作。

    各教研室主任、书记为本教研室本科教学水平评估工作第一责任人。负责安排并督促落实完成学院分配给本教研室及分管实验室的本科教学评估任务。教研室分管教学主任和分管实验室主任负有主管责任。

    学院所有教师,实验人员须认真履行武汉理工大学及学院相关教学规范和规定,高质量完成各教学环节。特别是授课,教师指导实验、毕业设计指导等。对不认真履行教学规范规定或授课质量较差、学生反映强烈的教师、实验人员将中止其一年教学任务的安排。

    学院所有教职工所上交、上报或要求保存的教学文档,包括试卷,课程设计,实习,实验报告,实验日志等,须符合学校及学院要求。出现的问题,由教职工本人负责。需要集体组织上报、上交的教学文档,如分散实习成绩等,由学院或教研室所指定的人员负责。

    凡我院教职工均有责任认真按时完成或配合学院、教研室布置的本科教学评估工作。对不服从学院及教研室工作安排的,年终考核只能评为不合格。

    (2)党政领导负责的联系单位

    自控教研室王志修

    模式识别教研室陈静

    检测教研室 周新民

    电力电子教研室袁佑新

    电气教研室施青平

    电工教研室全书海

    电工电子实验中心电工分中心周新民

    各联系人负责所联系单位本科教学评估整改和材料收集的督促落实。

    第三部分 主要工作内容

    一、进一步对教学文档进行整理、完善及整改

    1. 学院根据学校规范要求,进一步细化和明确试卷、课程设计、实验报告、实验室日志记录、实习等工作规范及评阅规范。

    2. 各教研室按课程成立课程组,确定课程组长及成员,负责今后该门课程的建设工作。近期各课程组在组长的统一安排下,严格按照上述规范标准,对上一学期该门课程试卷、课程设计及实验报告逐一进行检查,并落实整改,确保不出问题。课程文档多的课程组可在组内成立相关小组开展检查整改工作(如电工学、自动控制原理省级精品课程)。实习报告文档以实习承担教研室为单位,由教学主任负责组织教师进行检查。余区实习报告文档由段奇法老仿源师负责组织检查。

    3. 学院在检查前,将对组织课程组组长(及相关小组长)进行规范检查标准的指导讲解。

    4. 根据预评估反馈意见,在学院细化明确试卷分析撰写规范后,各课程组要组织教师对上一学期试卷分析进行检查。对存在问题的试卷分析要求责任人重写。

    5. 学院在课程组、各单位完成检查、整改后,将抽查部分教学文档。若仍发现存在问题,将对责任人予以通报批评。问题严重的责任人,将参照武汉理工大学教学事故处理办法进行处理。教师提供的教学文档由教师本人负责。

    6. 根据教学办提供的清单材料,各课程组对教学文档是否齐全进行检查,特别是学生实验报告文档。学院内将对遗失整班实验报告文档的情况进行处理。

    7. 本学期的教学文档规范按此次检查的规范执行。特别要做好本学期的考试、评卷、试卷分析工作,实行教师、教研室(课程组)、学院三级把关制度。全部课程考试结束提交成绩后,组织检查。

    8. 检查、整改工作及时间安排:

    i.2007年5月24~30日各教研室确定课程小组。

    ii.2007年5月30日前细化各检查标准,并与教务处、督导办沟通确立检查标准。

    iii.6月1日~6月10日由课程组按照标准进行检查。并落实整改情况,向教学办提交书面整改情况汇报。

    iv.本学期课程考试结束后,由课程组对本学期教学文档,按照标准进行检查。并落实整改情况,向教学办提交书面整改情况汇报。

    二、对2006级培养计划及各教学环节大纲进行再次审核,并修订完善。

    1. 培养计划:由自动化学院2006级培养计划制定工作小组组长工作组成员讨论培养计划的科学合理性,并提出修改意见。

    2. 教学大纲由课程组严格审查、修改,教研室主任把关,学院最后审定。

    三、逐一核查2007届毕业设计(论文),重点检查指导教师评语、评阅人评语及答辩委员会评语,由学院明确评语规范要求。严格执行学校毕业设计规范。严格杜绝评语雷同现象。

    1. 学院组织修订毕业设计模版、答辩,评阅、评分等规范要求。并组织规范培训。(6月1日前完成,并请专家讨论后公布。答辩前组织答辩小组长培训)

    2. 毕业设计后期检查工作由答辩小组具体实施。包括所有毕业设计文档规范,标准,答辩评分表内容的检查。责任人为答辩小组组长。

    四、各实验室做好实验室日志记录、仪器设备使用记录等基础工作。教学办统计好实验室教学任务记录及本学期实验室上课情况、各门课程综合设计性实验开设情况。各课程组组织讨论06级大纲中综合性、设计性实验质量问题。并检查本学期综合性、设计性实验开设情况,向教学办提交综合设计性实验开设情况报告。(与大纲修改同步进行)

    五、全面清理自查实习状况及实习报告的撰写情况,清理近三年的实习教学资料及相关检查总结材料。

    六、教师上课质量监控

    1. 做好下学期,特别是评估阶段上课教师的选派工作。各教研室在安排下学期教学任务时要精心选派授课质量好的教师承担教学任务。教学任务的安排须报请学院审查,必要情况下予以调整后再上报教务处。

    2. 下学期教学任务安排后,以教研室为单位组织教研室老师听取任课教师公开讲课,并提出意见,帮助改进授课效果。特别是正式评估时间上课内容要精心组织。

    七、精心组织开展电子设计竞赛训练活动,力争在07年全国大赛中取得好成绩,为学校和学院争光。开放实验立项项目要做好开放实验室日志等实验记录,有条件的要组织学生结题答辩,并鼓励学生撰写论文。结合开放实验室实验,学生在核心期刊上发表学术论文的,学院将给与版面费资助。

    八、进行国有资产清查后续工作,包括空调清查、管理财务和资产管理制度,领用人更换和07年购置设备帐卡物对应等,做到仪器设备帐、卡、物100%相符,确保本科评估指标优秀。

    九、组织全校电工技能大赛。由电工电子实验中心电工实验分中心根据已拟定的电工技能竞赛方案,拿出具体实施方案。与我院学工办、团委一起办好电工技能大赛。

    第四部分 时间安排

    附:近阶段有关工作时间安排表

    请各单位、责任人按照时间表认真组织、实施。对未按要求及未按时完成的责任人,学院将根据情况提出批评。

    武汉理工大学静电研究所

    武汉理工大学由三校合并,下划合计五大校区,百年积淀,标志建筑物鳞次栉比,风景美不胜收。

    南湖图书馆

    作为近些年来新建的图书馆,南湖图书馆不但美观,内部功能也十分完善。图书馆坐落于博学广场,图书馆既有古风的气息,也有现代的大气。馆外一白色红色为基调,外观呈现出古代藏书阁的样子,墙壁上刻由篆书装饰,可谓雕梁画栋。馆内有着绿色的巨大族唯棚穹顶,宛若琉璃。图书馆内藏书丰富,概括古今,还有不少孤本。图书馆实现了统一业务管理、统山行一资源建设、统一文献信息服务,形成了覆盖全校的文献资源保障网络。可以非常方便的智能查询书籍的所在。图书馆配备自习室,高层还有独立会议室,信息共享空间,机房等等都可供学生们使用。一楼还有大型会场咖啡厅,可让同学们在学习之余稍加兆则放松。

    飞马广场

    作为学校的老牌建筑,南湖图书馆还没出现前大家提到武汉理工大学第一个想到的就是飞马广场。飞马广场位于武汉理工大学马房山校区西院第一行政楼前,1988年10月原武汉工业大学为纪念建校三十周年而建。传说马房山为关云长放马的地方,建造飞马雕塑和飞马广场的寓意是希望学校能象奔腾的骏马不断进取,同时也愿该校优秀人才层出不穷。飞马广场在西院大礼堂前面,日常还有喷泉表演,环境清幽,景色古典。

    鉴湖主教学楼

    最后一个我觉得是鉴湖主教楼,毕竟是武汉理工大学最高的建筑了。20多层的大楼内部设施完备,除了日常的上课之外,主要为学生基础实验之地,教学楼内由计算机实验室,数字逻辑实验室,电路实验室,电工实习实验室等等......可以满足学生们的日常基础实验要求。

    武汉理工大学纳米重点实验室

    我是汽车学院大三的学生,我们是属于马房山校区,所以说接下来就来介绍一些我们马区的一些标志性建筑物,帮助大家更好的了解武汉理工大学。

    1.首先最为出名的莫过于武汉理工大学南湖图书馆了塌搭凳,因为是刚建成的图书馆,所以说看起来非常的新,而且很漂亮。主体颜色是白色,中间夹着着红色,是以镂空的方式建成的,远处和近处看起来都非常漂亮。而且里面的空间也很大,有很多的位置供学生们学习使用,图书馆在每层楼都设立了休息的沙发和打水的地方,让同学们在图书馆可以更加方便。它的藏书也是非常丰富的,关于工科的书更是非常全面。整体来说,它就是武汉理工枝搏的最具有标志性的建筑之一了。下图是南湖图书馆内部。

    2.第二标志性建筑物就是新一教学楼,它也是在南湖校区,也是刚刚建成的,里面的设施什么的都是非常完善的。外形看起来是一个圆弧状,非常漂亮。我相信只要是在马区读书的同学都团旅去过新一,因为我们的大类选修课程都是在那里,同时它也是我们期末考试的地方,所以说我们经常都会去到那里。下图是新一教学楼。

    3.第三个具有标志性的建筑物就是鉴湖主楼,它是位于鉴湖,它非常的庞大,而且看起来也特别漂亮,只要去到鉴湖校区,在它就会呈现在你的眼前。那里主要是一些实验室,我们大二的时候也在那个地方做过很多关于电工的实验,而且它那边的设备非常的多,但是是很久以前就引进的了,现在应该已经换了另外一批设备。下图是鉴湖主楼。

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