目录一年级退位减法表 一年级进位加法表和退位减法表 100以内的进位加法表 进位加法列式 一年级下册数学口诀表
17-10=16-1= 16-2= 16-3= 16-4=
1+11=1+12= 1+13= 1+14= 1+15=
20-10=19-1= 19-2= 19-3= 19-4=
18-5=18-6= 18-7= 18-8= 18-9=
17-5=17-6= 17-7= 17-8= 17-9=
6-2= 6-3=6-4=6-5=6-6=
16-10=15-1= 15-2= 15-3= 15-4=
2+7= 2+8=2+9= 2+10= 2+11=
15-10=14-1= 14-2= 14-3= 14-4=
1+16=1+17= 1+18= 1+19=2+0=
19-5=19-6= 19-7= 19-8= 19-9=
2+12=2+13= 2+14= 2+15= 2+16=
15-5=15-6= 15-7= 15-8= 15-9=
18-10=17-1= 17-2= 17-3= 17-4=
2+17=2+18=3+3=3+4=3+5=
19-10=18-1= 18-2= 18-3= 18-4=
3+16=3+17=4+4=4+5=4+6=
13-5=13-6= 13-7= 13-8= 13-9=
4+7= 4+8=4+9= 4+10= 4+11=
13-10=12-1= 12-2= 12-4= 12-5=
4+12=4+13= 4+14= 4+15= 4+16=
11-1=11-2= 11-3= 11-4= 11-5=
5+5=5+6=5+7=5+8=5+9=
8-7=8-8=7-1=7-2=7-3=
一年级10以内加减法口算练习题轿州(1)
姓名时间 做对
2＋6＝9－7＝ 3＋2＝3＋4＝ 5＋4＝
3＋5＝7＋1＝旦如 9－3= 8－3=5－4=
8－2＝0＋8＝ 3＋1＝ 6＋1＝7＋3＝
10－2＝ 7－模帆启2＝ 6－4＝ 9－2＝10－9＝
5＋5＝5＋2＝ 9－4＝ 8＋1＝ 2－1＝
4＋6= 2＋7＝ 9－5＝ 3＋3＝ 4－2＝
10－4＝ 1＋2＝ 5－3＝0＋8＝10－7＝
2＋4＝6－5＝ 4＋4＝5－1＝ 1＋9＝
8－4＝6＋0＝ 3－3＝1＋5＝10－5＝
1＋1＝8＋1＝ 4－1＝9－3＝ 3＋6＝
0＋6＝ 10－7＝ 3＋3＝3＋5＝ 5＋3＝
4＋5＝ 7＋3＝ 9－2＝ 8－6＝ 8－4＝
9－2＝ 0＋5＝ 3＋0＝ 6＋2＝ 7＋0＝
10－3＝9－2＝ 6－6＝ 9－0＝ 10－5＝
5＋2＝ 5＋3＝ 9－1＝ 8＋2＝5－1＝
4＋5＝ 2＋6＝9－0＝3＋4＝4－0＝
10－5= 2+2=5－4=0+9=10－8=
3＋4＝9－5＝4＋3＝ 7－1＝0＋9＝
8－5＝ 6＋3＝6－3＝2＋5＝ 10－4＝
1＋3＝8＋2＝4－2＝ 10－3＝3＋5＝
一年级10以内加减法口算练习题(2)
姓名 时间做对
10－3＝9－2＝ 6－6＝ 9－0＝ 10－5＝
8－5=2+2＝5－4= 0+9= 10－8=
3＋4＝9－5＝4＋3＝7－1＝0＋9＝
9－2＝ 0＋5＝ 3＋0＝ 6＋2＝ 7＋0＝
5＋2＝ 5＋3＝ 9－1＝ 8＋2＝5－1＝
4＋5＝ 2＋6＝9－0＝3＋4＝4－0＝
9－5＝ 6＋3＝6－3＝2＋5＝ 10－4＝
0＋3＝8＋2＝4－2＝ 10－3＝3＋5＝
6+4＝ 2+5＝ 3+6＝0+7＝ 1+8＝
4＋4＝ 7＋3＝ 9－2＝ 8－6＝ 8－4＝
9－6＝ 0＋6＝ 3＋0＝ 6＋2＝ 7＋0＝
10－0＝9－2＝ 8－6＝ 9－1＝ 10－4＝
5＋5＝ 5＋1＝ 9－3＝ 7＋2＝5－4＝
2＋5＝ 2＋6＝9－9＝3＋6＝4－4＝
10－5= 2+8= 8－4= 1+9=10－3=
3＋4＝9－9＝4＋6＝7－3＝0＋8＝
8－5＝ 2＋3＝6－2＝2＋8＝ 10－7＝
1＋3＝7＋2＝7－2＝ 10－4＝5＋5＝
2＋4＝6－5＝ 4＋4＝5－3＝ 1＋9＝
8－4＝6＋0＝ 3－3＝1＋5＝10－5＝
一年级10以上20以内不进位加减法口算练习题(3)
姓名时间做对 （200题）
10+1=14+5= 18-7= 10+2=10+6=16-6= 10+9=10+3= 11+2=19-5= 11+4= 15-3= 11+5=18-5= 11+7= 11+8=11+9=12+3= 18-8= 12+4=13-2=12+5= 12+7= 16-5=12+8= 13+1=18-4= 17-4=13+2=19-7= 10+7= 18-3=13+3= 19-8=13+4= 10+5=14-4=13+5= 13-3= 13+7=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=18+2= 17-6=14+6= 15+1=15+2=15+3= 19-0= 15+4=12+6= 20-0=14-3= 15+5=14-2=16+1= 16+2= 17-0=16+3= 11+3=16+4= 17+1=17+2=17+3= 18+1= 19+1=20+0= 12+1=10+4= 3+14=19-1=19-2= 19-3= 19-4=11+1= 19-6=11+6= 19-9=18-1=11+3= 18-2= 18-6=17-1= 11+4=13+3= 17-2=10+6=17-3= 14+1= 17-7=13+6= 16-1=12+3= 16-2=12+8=13+4= 15-4= 13+2=16-3= 13+1=15-1= 14+2=12+5=18-0= 13+5= 13-1=15-5= 14-1= 10+5=12-1=11-1=16-0= 13-3= 18-3=18+2= 17-6=14+6= 15+1=15+2=15+3= 19-0= 15+4=11+9=12+3= 18-8= 12+4=13-2=12+5= 12+7= 16-5=17-1= 11+4=13+3= 17-2=10+6=17-3= 14+1= 17-7=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=20+0= 12+1=10+4= 3+14=19-1=19-2= 19-3= 19-4=16+3= 11+3=16+4= 17+1=17+2=17+3= 18+1= 19+1=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=10+1=14+5= 18-7= 10+2=10+6=16-6= 10+9= 10+3=12+6= 20-0=14-3= 15+5=14-2=16+1= 16+2= 17-0=11+1= 19-6=11+6= 19-9=18-1=11+3= 18-2= 18-6=
一年级20以内加减法口算练习题(4)
姓名时间 做对
6+8= 9+2= 7+4= 5+5= 4+9=
10+6=9+5= 10+4=6+10=8+5=
14-6=7+2= 6+5= 6+8= 9+6=
8+5= 3+6= 8+5= 7+9= 5+7=
6+8= 4+7= 5+9= 9+4= 7+8=
6+5= 4+9= 5+7= 7+7= 8+4=
5+3= 2+7= 6+4= 7+4= 3+6=
13-6=18-9=11-7=6+9= （）+5=12
17-9=13-6=14-5 =15-6= 18-（ ）=9
12-9=12+8=11-9= 4+8=5+（）=14
16-4=7＋9= 16－7=2＋17=11-（）=5
12－8= 17-8=18-1= 17-8= 17-（）=10
15-7=10-4 = 14+6 =16-9=14+（ ）=18
15+5= 16-8= 14-7 =12+8 = （ ）+8=12
8+6=14-10 = 8+8=14-9=（ ）-12=3
7+5=14-4= 11+9 =11-6=（ ）-8=8
17+1 =15-8= 16+3= 5+8= （ ）+5=18
9＋2= 8＋4= 7＋5=6＋6= 5＋6=
15－9=14－8=12－7= 11－6= 13－5=
9＋4= 7＋8= 7＋7=6＋5= 5＋7=
12－9=16－8=15－7= 14－6=11－5=
9＋6= 8＋8= 7＋6=6＋8= 5＋8=
16－9=11－8=13－7= 15－6=12－5=
9＋8= 5＋8= 7＋4= 6＋9= 5＋9=
13－9=13－8=14－7=12－6= 14－5=
9＋3= 9＋8= 7＋8=6＋7= 4＋9=
11－9=12－8=16－7= 13－6=15－5=
14－9=15－8=17－10=12－3=11－4=
11－3=12－4=13－4=11－2=14－10=
4＋8= 5＋7= 2＋9=7＋5= 8＋6=
14－6= 12－5=11－5=13－8 15－6=
7＋7= 9＋9= 9＋6=8＋5= 8＋9=
11－5= 12－6=14－9=16－9= 15－8=
4＋7= 6＋6=8＋8=9＋3= 7＋7=
14－8= 15－6=16－9= 17－8=18－9=
9＋9=7＋5= 8＋6=5＋9= 13－8=
17-10=16-1= 16-2= 16-3= 16-4=
1+11=1+12= 1+13= 1+14= 1+15=
20-10=19-1= 19-2= 19-3= 19-4=
18-5=18-6= 18-7= 18-8= 18-9=
17-5=17-6= 17-7= 17-8= 17-9=
6-2= 6-3=6-4=6-5=6-6=
16-10=15-1= 15-2= 15-3= 15-4=
2+7= 2+8= 2+9=2+10= 2+11=
15-10=14-1= 14-2= 14-3= 14-4=
1+16=1+17= 1+18= 1+19=2+0=
19-5=19-6= 19-7= 19-8= 19-9=
2+12=2+13= 2+14= 2+15= 2+16=
15-5=15-6= 15-7= 15-8= 15-9=
18-10=17-1= 17-2= 17-3= 17-4=
2+17=2+18=3+3=3+4=3+5=
19-10=18-1= 18-2= 18-3= 18-4=
3+16=3+17=4+4=4+5=4+6=
13-5=13-6= 13-7= 13-8= 13-9=
4+7= 4+8=4+9=4+10= 4+11=
13-10=12-1= 12-2= 12-4= 12-5=
4+12=4+13= 4+14= 4+15= 4+16=
11-1=11-2= 11-3= 11-4= 11-5=
一年级20以内加减法口算练习题(5)
姓名时间 做对
9＋2= 8＋4= 7＋5=6＋6= 5＋6=
15－9=14－8=12－7= 11－6= 13－5=
9＋4= 7＋8= 7＋7=6＋5= 5＋7=
12－9=16－8=15－7=14－6=11－5=
9＋6= 8＋8= 7＋6=6＋8= 5＋8=
16－9=11－8=13－7= 15－6=12－5=
9＋8= 5＋8= 7＋4= 6＋9= 5＋9=
13－9=13－8=14－7= 12－6=14－5=
9＋3= 9＋8= 7＋8=6＋7= 4＋9=
11－9=12－8=16－7= 13－6=15－5=
9＋5= 8＋6= 7＋9=3＋8= 4＋7=
14－9=15－8=17－10=12－3=11－4=
11－3=12－4=13－4=11－2=14－10=
4＋8= 5＋7= 2＋9=7＋5= 8＋6=
14－6= 12－5=11－5=13－8 15－6=
7＋7= 9＋9= 9＋6=8＋5= 8＋9=
11－5= 12－6=14－9=16－9= 15－8=
4＋7= 6＋6=8＋8=9＋3= 7＋7=
14－8= 15－6=16－9= 17－8=18－9=
9＋9=7＋5= 8＋6=5＋9= 13－8=
一年级口算强化训练题（10以上20以内不进位加减法）
10+1= 10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=
10+9= 11+1=11+2=11+3=11+4=11+5=11+6=11+7=
11+8= 11+9=12+1=12+3=12+4=12+5=12+6= 12+7=
12+8= 13+1=13+2=13+3=13+4=13+5=13+6= 13+7=
14+1= 14+2=14+3=14+5=14+6=15+1=15+2= 15+3=
15+4= 15+5= 16+1=16+2=16+3=16+4=17+1= 17+2=
17+3= 18+1=18+2= 19+1= 20+0=3+14= 19-1=19-2=
19-3= 19-4=19-5= 19-6= 19-7=19-8= 19-9=18-1=
18-2= 18-3=18-4= 18-5= 18-6=18-7=18-8= 17-1=
17-2= 17-3=17-4= 17-5= 17-6=17-7=16-1= 16-2=
16-3= 16-4=16-5= 16-6= 15-1=15-2= 15-3=15-4=
15-5= 14-1=14-2= 14-3=14-4=13-1= 13-2=13-3=
12-1= 12-2=11-1= 16-0= 17-0=18-0= 19-0= 20-0=
一年级数学口算过关考核
班级：________姓名：_________得分：__________
一、10以内的加减法
0+6＝ 0+0＝ 1+2＝1+9＝10-8＝
2+3＝2+8＝ 4--3＝ 3+6＝5-1＝
6-4＝4+6＝9-0＝5+5＝6+2＝
7+2＝7+3＝ 8+1＝9-2＝9-7＝
8-1＝ 8-5＝8-7＝ 7-3＝7-5＝
3+1＝ 5-4＝3+3＝ 3-1＝4+4＝
二、求未知加数
2+（）=10 4+（）=8 5+（）=10
9+（）=93+（）=7（）+6=10（）+3=9
（）+1=10（）+7=10（）+9=10
三、连加、连减、加减混合运算
2+6+2=5+3+2=4+0+3= 10—3—7= 9—3—6=
10—1—4= 7—2+4=8+2—6=10—4+3= 3+6—8=
四、20以内的进位加法
9+2=9+6= 8+5= 3+8=8+8=
7+6=7+8=6+6= 3+9= 5+6=
5+8=4+7= 8+4= 4+9= 6+8=
8+7= 9+9= 5+9= 7+7= 9+7=
一年级口算比赛模拟试卷（限时10分钟）
班级 姓名 得分
12+3=19-15=13+5=8+1=15-15= 13-2=8+9= 3+1=
8+8=11-10= 18-2= 10-10=19-11=5+2= 18-11=14+2=
17-11=18-6=16-11= 15-11= 17+2= 9-7=14-11=
17-6= 12-11= 11-11=8+7= 9+1= 11+1= 16+1=
17+1=5+8=5+1=5-2=7-1=3+9= 5+5=
17-2=6+2= 19-3=6-4=19-2= 7+2= 13-1=
10-9= 8+2= 19-16=7-2= 15-13= 15-2= 9+2=
10-1=2-2=10+2=14-10=11+2= 7+8=16+2=
2+7=16-16=6+8= 1+3=1+9= 10+8= 14-13=
2+3= 3+3= 10+1=13-11= 4+3= 18-14= 17-12=
14-14=5+3= 19-14= 6+3=9+3=16-14= 10+3=
14-1=15-3=6-5=11+3=8-6= 13+3=3+2=
18-10=14+3= 16+3=18-18= 19-13=3+4=5+4=
14-12=7-6=6+4=7+4= 10-7=8+4=7+9=
9+4=11+4=19-7=12+4=0+8＝ 13+4= 9-1=
1+5= 18-8=17-5= 9-2= 4+5=7+6=19-10=8+6= 10+6=
13-13= 10-4= 6-2=12+6= 16-13=13+6=1+7=3+7= 17-16=
8-2= 6+1=18-1=7+1=17-1= 5+7=14+4= 5-4=18-16=15+4=15-12= 16-3= 7+7=16-6=7-3= 11+7=12+7=1+8=2+8=4+8=19-12=11+8= 4+7= 10+9=12+1=18-15=19-1=
3+8=1-1=14-2= 18+1=12-2=11+6=10-2= 2+2=
3-2=18-3=10+4= 17-3= 13-3=9-3=13-10= 8-3=5-3=
13+ ( )=16 4- ( )=1 2+（ ）=11 15-（ ）=11 （ ）+5=13
9-（ ）=5 （ ）+2=68-（ ）=4（ ）+2=14 4+（ ）=0
19-（ ）=14（ ）-5=1315+（ ）=17（ ）-5=59-（ ）=4
（ ）-5=2 9+（ ）=185-（ ）=0 （ ）-6=13
（ ）+9＝910-（ ）=4 9-（ ）=3（ ）+1=5 （ ）-6=2
18-（ ）=1117-（ ）=10（ ）+6=15（ ）-7=1 13+（ ）=14
7-（ ）=0 （ ）-8=1110+（ ）=17 19-4-5=10-8+3=
9-8+6=3+5+2=7-4-2= 8+3-1=8-8+4= 19-9+5=9-6+3=
17-10-4= 6+6+7=16-10+9=4+6-8=12-10+2=7+9-8= 18-12-3=
4+9-6= 16-12-4=2-1+3=13-12+7= 6+9+2= 12-10+4=14+4-1= 18-3-1=2+8+5=17-13+4=17-4+1=7+3-8= 15-14-1=
11+5-6= 17-15+6=14-4+3=
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能乱厅融会贯通，运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点
加数+加数=和
如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差
如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。
(一)熟记表内加法和减法的得数
(二)知道以下规律
1、加法
(1)两个数相加，保持得数不变：如果相加的这两个数有一个增大了，则另一个数就要减小，且一个数增大了多少，另一个数就要减少多少。
(2)两个数相加，其中的一个数不变，如果另一个数变化则得数也会发生变化，且加数变化了多少，结果就变化多少。
(3)两个数相加，交换斗粗它们的位置，得数不变。
2、减法
(1)一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少;被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。
(2)一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少;如果减数减小，哗销隐则结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。
(3)一个数减另一个数，保持的数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少;被减数减小多少，减数也要减小多少。
小学一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数
2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。
小学一年级数学加减法方法
1、先易后难算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中
2、大数记心里，小数上下加减加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4+2=6减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-3=3家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法，提升幼儿的算术能力，注意不要让孩子数指头，养成习惯不好改，培养心算能力。
3、运用分解技巧从分解组合开始教孩子，一边分，一边用语言表述，一定要用嘴巴说出来，能说出来的孩子，表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完，要记得在合起来。
4、需要掌握的一些识记的东西第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10+1=1110+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=2、2+2=4、3+3=6、4+4=8、5+5=10、6+6=12、7+7=14、8+8=16、9+9=18、10+10=20，这样记住了以后，进行20以外的加减法运算，对孩子来说，就不会很难学;
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6+9=5+8= 7+3=6+6= 9+5= 7+9=8+8= 5+8=14-9=17-6=
4+7=9+4= 6+8=9+7= 7+8= 9+8=4+6= 5+3=6+8= 17-5=
3+7=6+8= 9+6=2+8= 6+9= 14-6=5+7= 4+7=7+9= 15-8=
6+9= 8+4= 9+8=8+5= 9+11=16-7=13-7=7+4=8+3= 17-6=
19-8=8+5= 9+5=8+6= 7+14=8+2= 4+7= 3+9=12-8=5+8
3+5=13-6= 6+9=9+5=13-8= 4+6=9+9=8+7=4+7=6+3=
12-9= 9-3=8+3=5+7=5+6=6+8=9+2=7+4=5+5=4+9=
10+6= 9+5=10+4= 6+10= 8+5=14-6= 7+2=6+5=6+8=9+6=
8+5=3+6=8+5=7+9=5+7=6+8=4+7=5+9=9+4=7+8=
6+5=4+9=5+7=7+7=8+4=5+3=2+7=6+4=7+4=3+6=
13-6= 18-9= 11-7= 6+9=（ ）+5=1217-9= 13-6= 14-5 = 15-6=18-（）=9
12-9= 12+8= 11-9=4+8= 5+（ ）=1416-4= 7＋9=16－7= 2＋17= 11-（ ）=5
12－8=17-8= 18-1=17-8=17-（ ）=1015-7= 10-4 =14+6 = 16-9= 14+（）=18
15+5=16-8=14-7 = 12+8 =（）+8=12 8+6= 14-10 =8+8= 14-9= （）-12=3
7+5= 14-4=11+9 = 11-6= （）-8=817+1 = 15-8=16+3=5+8=（）+5=18
9＋2=8＋4=7＋5= 6＋6=5＋6= 15－9= 14－8= 12－7=11－6=13－5=
9＋4=7＋8=7＋7= 6＋5=5＋7=12－9= 16－8= 15－7=14－6= 11－5=
9＋6=8＋8=7＋6= 6＋8=5＋8=16－9= 11－8= 13－7=15－6= 12－5=
9＋8=5＋8=7＋4=6＋9=5＋9=13－9= 13－8= 14－7= 12－6=14－5=
9＋3=9＋8=7＋8= 6＋7=4＋9= 11－9= 12－8= 16－7=13－6= 15－5=
14－9= 15－8= 17－10= 12－3= 11－4=11－3= 12－4= 13－4= 11－2= 14－10=
4＋8=5＋7=2＋9= 7＋5=8＋6= 14－6=12－5= 11－5= 13－815－6=
7＋7=9＋9=9＋6= 8＋5=8＋9=11－5=12－6= 14－9= 16－9=15－8=
4＋7=6＋6= 8＋8= 9＋3=7＋7=14－8=15－6= 16－9=17－8= 18－9=
9＋9= 7＋5=8＋6= 5＋9=13－8=17-10= 16-1=16-2=16-3=16-4=
1+11= 1+12=1+13=1+14=1+15=20-10= 19-1=19-2=19-3=19-4=
18-5= 18-6=18-7=18-8=18-9=17-5= 17-6=17-7=17-8=17-9=
6-2=6-3= 6-4= 6-5= 6-6=16-10= 15-1=15-2=15-3=15-4=
2+7=2+8=2+9= 2+10=2+11=15-10= 14-1=14-2=14-3=14-4=
1+16= 1+17=1+18=1+19= 2+0=19-5= 19-6=19-7=19-8=19-9=
2+12= 2+13=2+14=2+15=2+16=15-5= 15-6=15-7=15-8=15-9=
18-10= 17-1=17-2=17-3=17-4=2+17= 2+18= 3+3= 3+4= 3+5=
19-10= 18-1=18-2=18-3=18-4=3+16= 3+17= 4+4= 4+5= 4+6=
13-5= 13-6=13-7=13-8=13-9=4+7=4+8= 4+9= 4+10=4+11=
13-10= 12-1=12-2=12-4=12-5=4+12= 4+13=4+14=4+15=4+16=
11-1= 11-2=11-3=11-4=11-5=
是一年级上册，一年级上册学20以内的进位加法。一年级下册，同学们将会学习到20以内数的退位减法和100以内的加法和减法。
20以内的进位加法可以记好这句口诀：加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。
关于20以内进位加法，另一种速算法就是“凑十法”，同学们要牢记那些能凑成十的数，知缺如：1+9、搭春辩2+8、3+7、4+6、5+5。
当我们做几加九的计算题时，为了避免出错，可以用这样一个口诀“加九减一”的口诀，就是说直接给另一个加数减1，作为个位，十位统一写成1，因此，9+4，口诀就是加九减一，直接给4-1=3，这是个位，再加上十位上的1，因此最后得数为13。
为了学好一年级下学期的20以内数的退位减法和100以内的加法和减法，同学们一定森悉要把上册的20以内进位加法复习好，打好计算基础。
学习知识要善于思考，思考，再思考。每一门科目都有自己的学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学知识点手抄报内容
前后(前后的位置关系)
1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。
2、鹿在最前面，谁在它的后面?这个答案不，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。
3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。
上下(上下的位置关系)
1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。
2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左右(左右的位置关系)
1、能用语言描述物体的左右位置关系。
2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的;如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。
教室(前后、上下、左右综合应用)
综合运用前面三课所学的知识，进行物品的位置与顺序的描述活动
20以内退位减法口诀表
10-1=911-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=9
10-2=811-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=8
10-3=711-4=712-5=713-6=714-7=715-8=716-9=7
10-4=611-5=612-6=613-7=614-8=615-9=6
10-5=511-6=512-7=513-8=514-9=5
10-6=411-7=412-8=413-9=4
10-7=311-8=312-9=3
10-8=211-9=2
10-9=1
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。(注：凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数(2+8=10，2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数
2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。
重点难点：
1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2、鼓励学生用多种方法进行计算。
教具、学具准备：
1、教师准备情景图的课件。
2、学生准备3捆6根小棒。
教学过程：
一、学前准备
口算。(电脑出示。学生开火车练)
11-3=13-8=17-9=14-5=
15-7=12-3=16-8=13-7=
师谈话：上节课我们学习了什么知识?我们来做几道题，并你是怎么想的?
38-6=87-3=96-6=
小学数学学习方法一年级
说理训练助口算
抓好说理训练，能使学生有效地掌握基本口算，培养学生思维的灵活性。例如教学20以内的退位减法，上课一开始先出示“13-8=?”，问学生“13-8等于几呢?”“等于5。”又问：“宽消是怎样想出来的?”“做链拆减法，想加法。”再鼓励学生：“能不克不及想出别的的口算方法呢?”在学生说出几种口算方法后，归纳出差别的退位减法，并要求学生就差别的方法加强说理训练，以提高口算的速度念好“教”字经“教”就是教给学生口算方法和规律。
当学生都能熟练基本口算之后，就应转入拔高训练，即教给学生口算方法和规律：
(一)用“凑十法”口算
按照式慎唤知题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”：
1. 加数“凑整”
如14+5+6=?启发学生：几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，把几个数相加。
2. 运用减法性质“凑整”
如50-13-7，启发学生说出思考过程，说出几种口算方法并通过比力，让学生总结出：从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。这种口算比力简便。
3. 连乘中因数“凑整”
如25×1?4×4，25与4的积是100，可直接口算出结果是140。
(二)运用“分解法”口算
就是把标题问题中的某数“拆开”别离与另一个数运算，如2?5×32，原式酿成2?5×4×8=10×8=80。
(三)运用一些速算技巧进行口算
1. 首同尾合10的两个两位数相乘的乘法速算
即用其中一个十位上的数加1再乘以另一个数的十位数，所得积作两个数相乘积的百位、千位，再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。如：14×16=224(4×6=24作个位、十位、(1+1)×1=2作百位)。
2. 头差1尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。如：48×52=2500-4=2496。
3. 采用“基准数”速算
如623+595+602+600+588可选择600为基数，先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。
(四)熟记常用数据
如：1～20各自然数的平方数;念好“练”字经“练”是指口算要经常训练。口算能力的形成，要通过经常性的训练才能实现，且训练要多样化。
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