目录一年级退位减法表 一年级进位加法表和退位减法表 100以内的进位加法表 进位加法列式 一年级下册数学口诀表
17-10=16-1= 16-2= 16-3= 16-4=
1+11=1+12= 1+13= 1+14= 1+15=
20-10=19-1= 19-2= 19-3= 19-4=
18-5=18-6= 18-7= 18-8= 18-9=
17-5=17-6= 17-7= 17-8= 17-9=
6-2= 6-3=6-4=6-5=6-6=
16-10=15-1= 15-2= 15-3= 15-4=
2+7= 2+8=2+9= 2+10= 2+11=
15-10=14-1= 14-2= 14-3= 14-4=
1+16=1+17= 1+18= 1+19=2+0=
19-5=19-6= 19-7= 19-8= 19-9=
2+12=2+13= 2+14= 2+15= 2+16=
15-5=15-6= 15-7= 15-8= 15-9=
18-10=17-1= 17-2= 17-3= 17-4=
2+17=2+18=3+3=3+4=3+5=
19-10=18-1= 18-2= 18-3= 18-4=
3+16=3+17=4+4=4+5=4+6=
13-5=13-6= 13-7= 13-8= 13-9=
4+7= 4+8=4+9= 4+10= 4+11=
13-10=12-1= 12-2= 12-4= 12-5=
4+12=4+13= 4+14= 4+15= 4+16=
11-1=11-2= 11-3= 11-4= 11-5=
5+5=5+6=5+7=5+8=5+9=
8-7=8-8=7-1=7-2=7-3=
一年级10以内加减法口算练习题轿州(1)
姓名时间 做对
2+6=9-7= 3+2=3+4= 5+4=
3+5=7+1=旦如 9-3= 8-3=5-4=
8-2=0+8= 3+1= 6+1=7+3=
10-2= 7-模帆启2= 6-4= 9-2=10-9=
5+5=5+2= 9-4= 8+1= 2-1=
4+6= 2+7= 9-5= 3+3= 4-2=
10-4= 1+2= 5-3=0+8=10-7=
2+4=6-5= 4+4=5-1= 1+9=
8-4=6+0= 3-3=1+5=10-5=
1+1=8+1= 4-1=9-3= 3+6=
0+6= 10-7= 3+3=3+5= 5+3=
4+5= 7+3= 9-2= 8-6= 8-4=
9-2= 0+5= 3+0= 6+2= 7+0=
10-3=9-2= 6-6= 9-0= 10-5=
5+2= 5+3= 9-1= 8+2=5-1=
4+5= 2+6=9-0=3+4=4-0=
10-5= 2+2=5-4=0+9=10-8=
3+4=9-5=4+3= 7-1=0+9=
8-5= 6+3=6-3=2+5= 10-4=
1+3=8+2=4-2= 10-3=3+5=
一年级10以内加减法口算练习题(2)
姓名 时间做对
10-3=9-2= 6-6= 9-0= 10-5=
8-5=2+2=5-4= 0+9= 10-8=
3+4=9-5=4+3=7-1=0+9=
9-2= 0+5= 3+0= 6+2= 7+0=
5+2= 5+3= 9-1= 8+2=5-1=
4+5= 2+6=9-0=3+4=4-0=
9-5= 6+3=6-3=2+5= 10-4=
0+3=8+2=4-2= 10-3=3+5=
6+4= 2+5= 3+6=0+7= 1+8=
4+4= 7+3= 9-2= 8-6= 8-4=
9-6= 0+6= 3+0= 6+2= 7+0=
10-0=9-2= 8-6= 9-1= 10-4=
5+5= 5+1= 9-3= 7+2=5-4=
2+5= 2+6=9-9=3+6=4-4=
10-5= 2+8= 8-4= 1+9=10-3=
3+4=9-9=4+6=7-3=0+8=
8-5= 2+3=6-2=2+8= 10-7=
1+3=7+2=7-2= 10-4=5+5=
2+4=6-5= 4+4=5-3= 1+9=
8-4=6+0= 3-3=1+5=10-5=
一年级10以上20以内不进位加减法口算练习题(3)
姓名时间做对 (200题)
10+1=14+5= 18-7= 10+2=10+6=16-6= 10+9=10+3= 11+2=19-5= 11+4= 15-3= 11+5=18-5= 11+7= 11+8=11+9=12+3= 18-8= 12+4=13-2=12+5= 12+7= 16-5=12+8= 13+1=18-4= 17-4=13+2=19-7= 10+7= 18-3=13+3= 19-8=13+4= 10+5=14-4=13+5= 13-3= 13+7=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=18+2= 17-6=14+6= 15+1=15+2=15+3= 19-0= 15+4=12+6= 20-0=14-3= 15+5=14-2=16+1= 16+2= 17-0=16+3= 11+3=16+4= 17+1=17+2=17+3= 18+1= 19+1=20+0= 12+1=10+4= 3+14=19-1=19-2= 19-3= 19-4=11+1= 19-6=11+6= 19-9=18-1=11+3= 18-2= 18-6=17-1= 11+4=13+3= 17-2=10+6=17-3= 14+1= 17-7=13+6= 16-1=12+3= 16-2=12+8=13+4= 15-4= 13+2=16-3= 13+1=15-1= 14+2=12+5=18-0= 13+5= 13-1=15-5= 14-1= 10+5=12-1=11-1=16-0= 13-3= 18-3=18+2= 17-6=14+6= 15+1=15+2=15+3= 19-0= 15+4=11+9=12+3= 18-8= 12+4=13-2=12+5= 12+7= 16-5=17-1= 11+4=13+3= 17-2=10+6=17-3= 14+1= 17-7=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=20+0= 12+1=10+4= 3+14=19-1=19-2= 19-3= 19-4=16+3= 11+3=16+4= 17+1=17+2=17+3= 18+1= 19+1=15-2= 14+1=12-2= 14+2=16-4=14+3= 17-5= 10+8=10+1=14+5= 18-7= 10+2=10+6=16-6= 10+9= 10+3=12+6= 20-0=14-3= 15+5=14-2=16+1= 16+2= 17-0=11+1= 19-6=11+6= 19-9=18-1=11+3= 18-2= 18-6=
一年级20以内加减法口算练习题(4)
姓名时间 做对
6+8= 9+2= 7+4= 5+5= 4+9=
10+6=9+5= 10+4=6+10=8+5=
14-6=7+2= 6+5= 6+8= 9+6=
8+5= 3+6= 8+5= 7+9= 5+7=
6+8= 4+7= 5+9= 9+4= 7+8=
6+5= 4+9= 5+7= 7+7= 8+4=
5+3= 2+7= 6+4= 7+4= 3+6=
13-6=18-9=11-7=6+9= ()+5=12
17-9=13-6=14-5 =15-6= 18-( )=9
12-9=12+8=11-9= 4+8=5+()=14
16-4=7+9= 16-7=2+17=11-()=5
12-8= 17-8=18-1= 17-8= 17-()=10
15-7=10-4 = 14+6 =16-9=14+( )=18
15+5= 16-8= 14-7 =12+8 = ( )+8=12
8+6=14-10 = 8+8=14-9=( )-12=3
7+5=14-4= 11+9 =11-6=( )-8=8
17+1 =15-8= 16+3= 5+8= ( )+5=18
9+2= 8+4= 7+5=6+6= 5+6=
15-9=14-8=12-7= 11-6= 13-5=
9+4= 7+8= 7+7=6+5= 5+7=
12-9=16-8=15-7= 14-6=11-5=
9+6= 8+8= 7+6=6+8= 5+8=
16-9=11-8=13-7= 15-6=12-5=
9+8= 5+8= 7+4= 6+9= 5+9=
13-9=13-8=14-7=12-6= 14-5=
9+3= 9+8= 7+8=6+7= 4+9=
11-9=12-8=16-7= 13-6=15-5=
14-9=15-8=17-10=12-3=11-4=
11-3=12-4=13-4=11-2=14-10=
4+8= 5+7= 2+9=7+5= 8+6=
14-6= 12-5=11-5=13-8 15-6=
7+7= 9+9= 9+6=8+5= 8+9=
11-5= 12-6=14-9=16-9= 15-8=
4+7= 6+6=8+8=9+3= 7+7=
14-8= 15-6=16-9= 17-8=18-9=
9+9=7+5= 8+6=5+9= 13-8=
17-10=16-1= 16-2= 16-3= 16-4=
1+11=1+12= 1+13= 1+14= 1+15=
20-10=19-1= 19-2= 19-3= 19-4=
18-5=18-6= 18-7= 18-8= 18-9=
17-5=17-6= 17-7= 17-8= 17-9=
6-2= 6-3=6-4=6-5=6-6=
16-10=15-1= 15-2= 15-3= 15-4=
2+7= 2+8= 2+9=2+10= 2+11=
15-10=14-1= 14-2= 14-3= 14-4=
1+16=1+17= 1+18= 1+19=2+0=
19-5=19-6= 19-7= 19-8= 19-9=
2+12=2+13= 2+14= 2+15= 2+16=
15-5=15-6= 15-7= 15-8= 15-9=
18-10=17-1= 17-2= 17-3= 17-4=
2+17=2+18=3+3=3+4=3+5=
19-10=18-1= 18-2= 18-3= 18-4=
3+16=3+17=4+4=4+5=4+6=
13-5=13-6= 13-7= 13-8= 13-9=
4+7= 4+8=4+9=4+10= 4+11=
13-10=12-1= 12-2= 12-4= 12-5=
4+12=4+13= 4+14= 4+15= 4+16=
11-1=11-2= 11-3= 11-4= 11-5=
一年级20以内加减法口算练习题(5)
姓名时间 做对
9+2= 8+4= 7+5=6+6= 5+6=
15-9=14-8=12-7= 11-6= 13-5=
9+4= 7+8= 7+7=6+5= 5+7=
12-9=16-8=15-7=14-6=11-5=
9+6= 8+8= 7+6=6+8= 5+8=
16-9=11-8=13-7= 15-6=12-5=
9+8= 5+8= 7+4= 6+9= 5+9=
13-9=13-8=14-7= 12-6=14-5=
9+3= 9+8= 7+8=6+7= 4+9=
11-9=12-8=16-7= 13-6=15-5=
9+5= 8+6= 7+9=3+8= 4+7=
14-9=15-8=17-10=12-3=11-4=
11-3=12-4=13-4=11-2=14-10=
4+8= 5+7= 2+9=7+5= 8+6=
14-6= 12-5=11-5=13-8 15-6=
7+7= 9+9= 9+6=8+5= 8+9=
11-5= 12-6=14-9=16-9= 15-8=
4+7= 6+6=8+8=9+3= 7+7=
14-8= 15-6=16-9= 17-8=18-9=
9+9=7+5= 8+6=5+9= 13-8=
一年级口算强化训练题(10以上20以内不进位加减法)
10+1= 10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=
10+9= 11+1=11+2=11+3=11+4=11+5=11+6=11+7=
11+8= 11+9=12+1=12+3=12+4=12+5=12+6= 12+7=
12+8= 13+1=13+2=13+3=13+4=13+5=13+6= 13+7=
14+1= 14+2=14+3=14+5=14+6=15+1=15+2= 15+3=
15+4= 15+5= 16+1=16+2=16+3=16+4=17+1= 17+2=
17+3= 18+1=18+2= 19+1= 20+0=3+14= 19-1=19-2=
19-3= 19-4=19-5= 19-6= 19-7=19-8= 19-9=18-1=
18-2= 18-3=18-4= 18-5= 18-6=18-7=18-8= 17-1=
17-2= 17-3=17-4= 17-5= 17-6=17-7=16-1= 16-2=
16-3= 16-4=16-5= 16-6= 15-1=15-2= 15-3=15-4=
15-5= 14-1=14-2= 14-3=14-4=13-1= 13-2=13-3=
12-1= 12-2=11-1= 16-0= 17-0=18-0= 19-0= 20-0=
一年级数学口算过关考核
班级:________姓名:_________得分:__________
一、10以内的加减法
0+6= 0+0= 1+2=1+9=10-8=
2+3=2+8= 4--3= 3+6=5-1=
6-4=4+6=9-0=5+5=6+2=
7+2=7+3= 8+1=9-2=9-7=
8-1= 8-5=8-7= 7-3=7-5=
3+1= 5-4=3+3= 3-1=4+4=
二、求未知加数
2+()=10 4+()=8 5+()=10
9+()=93+()=7()+6=10()+3=9
()+1=10()+7=10()+9=10
三、连加、连减、加减混合运算
2+6+2=5+3+2=4+0+3= 10—3—7= 9—3—6=
10—1—4= 7—2+4=8+2—6=10—4+3= 3+6—8=
四、20以内的进位加法
9+2=9+6= 8+5= 3+8=8+8=
7+6=7+8=6+6= 3+9= 5+6=
5+8=4+7= 8+4= 4+9= 6+8=
8+7= 9+9= 5+9= 7+7= 9+7=
一年级口算比赛模拟试卷(限时10分钟)
班级 姓名 得分
12+3=19-15=13+5=8+1=15-15= 13-2=8+9= 3+1=
8+8=11-10= 18-2= 10-10=19-11=5+2= 18-11=14+2=
17-11=18-6=16-11= 15-11= 17+2= 9-7=14-11=
17-6= 12-11= 11-11=8+7= 9+1= 11+1= 16+1=
17+1=5+8=5+1=5-2=7-1=3+9= 5+5=
17-2=6+2= 19-3=6-4=19-2= 7+2= 13-1=
10-9= 8+2= 19-16=7-2= 15-13= 15-2= 9+2=
10-1=2-2=10+2=14-10=11+2= 7+8=16+2=
2+7=16-16=6+8= 1+3=1+9= 10+8= 14-13=
2+3= 3+3= 10+1=13-11= 4+3= 18-14= 17-12=
14-14=5+3= 19-14= 6+3=9+3=16-14= 10+3=
14-1=15-3=6-5=11+3=8-6= 13+3=3+2=
18-10=14+3= 16+3=18-18= 19-13=3+4=5+4=
14-12=7-6=6+4=7+4= 10-7=8+4=7+9=
9+4=11+4=19-7=12+4=0+8= 13+4= 9-1=
1+5= 18-8=17-5= 9-2= 4+5=7+6=19-10=8+6= 10+6=
13-13= 10-4= 6-2=12+6= 16-13=13+6=1+7=3+7= 17-16=
8-2= 6+1=18-1=7+1=17-1= 5+7=14+4= 5-4=18-16=15+4=15-12= 16-3= 7+7=16-6=7-3= 11+7=12+7=1+8=2+8=4+8=19-12=11+8= 4+7= 10+9=12+1=18-15=19-1=
3+8=1-1=14-2= 18+1=12-2=11+6=10-2= 2+2=
3-2=18-3=10+4= 17-3= 13-3=9-3=13-10= 8-3=5-3=
13+ ( )=16 4- ( )=1 2+( )=11 15-( )=11 ( )+5=13
9-( )=5 ( )+2=68-( )=4( )+2=14 4+( )=0
19-( )=14( )-5=1315+( )=17( )-5=59-( )=4
( )-5=2 9+( )=185-( )=0 ( )-6=13
( )+9=910-( )=4 9-( )=3( )+1=5 ( )-6=2
18-( )=1117-( )=10( )+6=15( )-7=1 13+( )=14
7-( )=0 ( )-8=1110+( )=17 19-4-5=10-8+3=
9-8+6=3+5+2=7-4-2= 8+3-1=8-8+4= 19-9+5=9-6+3=
17-10-4= 6+6+7=16-10+9=4+6-8=12-10+2=7+9-8= 18-12-3=
4+9-6= 16-12-4=2-1+3=13-12+7= 6+9+2= 12-10+4=14+4-1= 18-3-1=2+8+5=17-13+4=17-4+1=7+3-8= 15-14-1=
11+5-6= 17-15+6=14-4+3=
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能乱厅融会贯通,运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级数学知识点
加数+加数=和
如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差
如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。
(一)熟记表内加法和减法的得数
(二)知道以下规律
1、加法
(1)两个数相加,保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了,则另一个数就要减小,且一个数增大了多少,另一个数就要减少多少。
(2)两个数相加,其中的一个数不变,如果另一个数变化则得数也会发生变化,且加数变化了多少,结果就变化多少。
(3)两个数相加,交换斗粗它们的位置,得数不变。
2、减法
(1)一个数减去另一个数,保持减数不变:如果被减数增大,结果也增大且被减数增大多少,结果就增大多少;被减数减小,则结果也减小,且被减数减小多少,结果也减小多少。
(2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小,且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,哗销隐则结果增大,且减数减小了多少,结果就增大多少。
(3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。
小学一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位,个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加:凑十法:8+72=15十位加1,个位减补数(2+8=10,2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减:破十法:161-9=7个位加补数
2、100以内退位减:361-9=27提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。
小学一年级数学加减法方法
1、先易后难算术是比较复杂的,而对孩子来说,如果一开始就让他们学习较难的算术,很难让他们接受。家长可以将生活融入到孩子的数学学习中
2、大数记心里,小数上下加减加法:大数记心里,小数往上数,如4+2=把4记在心里,往上数两个数,5、6,之后得出结果4+2=6减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3=把6记在心里,往下数三个数,5、4、3,之后得出结果6-3=3家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。
3、运用分解技巧从分解组合开始教孩子,一边分,一边用语言表述,一定要用嘴巴说出来,能说出来的孩子,表示她自己真的掌握了。从5以内的开始。先从分解2开始。每次分开后表述完,要记得在合起来。
4、需要掌握的一些识记的东西第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+1=1110+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2、2+2=4、3+3=6、4+4=8、5+5=10、6+6=12、7+7=14、8+8=16、9+9=18、10+10=20,这样记住了以后,进行20以外的加减法运算,对孩子来说,就不会很难学;
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6+9=5+8= 7+3=6+6= 9+5= 7+9=8+8= 5+8=14-9=17-6=
4+7=9+4= 6+8=9+7= 7+8= 9+8=4+6= 5+3=6+8= 17-5=
3+7=6+8= 9+6=2+8= 6+9= 14-6=5+7= 4+7=7+9= 15-8=
6+9= 8+4= 9+8=8+5= 9+11=16-7=13-7=7+4=8+3= 17-6=
19-8=8+5= 9+5=8+6= 7+14=8+2= 4+7= 3+9=12-8=5+8
3+5=13-6= 6+9=9+5=13-8= 4+6=9+9=8+7=4+7=6+3=
12-9= 9-3=8+3=5+7=5+6=6+8=9+2=7+4=5+5=4+9=
10+6= 9+5=10+4= 6+10= 8+5=14-6= 7+2=6+5=6+8=9+6=
8+5=3+6=8+5=7+9=5+7=6+8=4+7=5+9=9+4=7+8=
6+5=4+9=5+7=7+7=8+4=5+3=2+7=6+4=7+4=3+6=
13-6= 18-9= 11-7= 6+9=( )+5=1217-9= 13-6= 14-5 = 15-6=18-()=9
12-9= 12+8= 11-9=4+8= 5+( )=1416-4= 7+9=16-7= 2+17= 11-( )=5
12-8=17-8= 18-1=17-8=17-( )=1015-7= 10-4 =14+6 = 16-9= 14+()=18
15+5=16-8=14-7 = 12+8 =()+8=12 8+6= 14-10 =8+8= 14-9= ()-12=3
7+5= 14-4=11+9 = 11-6= ()-8=817+1 = 15-8=16+3=5+8=()+5=18
9+2=8+4=7+5= 6+6=5+6= 15-9= 14-8= 12-7=11-6=13-5=
9+4=7+8=7+7= 6+5=5+7=12-9= 16-8= 15-7=14-6= 11-5=
9+6=8+8=7+6= 6+8=5+8=16-9= 11-8= 13-7=15-6= 12-5=
9+8=5+8=7+4=6+9=5+9=13-9= 13-8= 14-7= 12-6=14-5=
9+3=9+8=7+8= 6+7=4+9= 11-9= 12-8= 16-7=13-6= 15-5=
14-9= 15-8= 17-10= 12-3= 11-4=11-3= 12-4= 13-4= 11-2= 14-10=
4+8=5+7=2+9= 7+5=8+6= 14-6=12-5= 11-5= 13-815-6=
7+7=9+9=9+6= 8+5=8+9=11-5=12-6= 14-9= 16-9=15-8=
4+7=6+6= 8+8= 9+3=7+7=14-8=15-6= 16-9=17-8= 18-9=
9+9= 7+5=8+6= 5+9=13-8=17-10= 16-1=16-2=16-3=16-4=
1+11= 1+12=1+13=1+14=1+15=20-10= 19-1=19-2=19-3=19-4=
18-5= 18-6=18-7=18-8=18-9=17-5= 17-6=17-7=17-8=17-9=
6-2=6-3= 6-4= 6-5= 6-6=16-10= 15-1=15-2=15-3=15-4=
2+7=2+8=2+9= 2+10=2+11=15-10= 14-1=14-2=14-3=14-4=
1+16= 1+17=1+18=1+19= 2+0=19-5= 19-6=19-7=19-8=19-9=
2+12= 2+13=2+14=2+15=2+16=15-5= 15-6=15-7=15-8=15-9=
18-10= 17-1=17-2=17-3=17-4=2+17= 2+18= 3+3= 3+4= 3+5=
19-10= 18-1=18-2=18-3=18-4=3+16= 3+17= 4+4= 4+5= 4+6=
13-5= 13-6=13-7=13-8=13-9=4+7=4+8= 4+9= 4+10=4+11=
13-10= 12-1=12-2=12-4=12-5=4+12= 4+13=4+14=4+15=4+16=
11-1= 11-2=11-3=11-4=11-5=
是一年级上册,一年级上册学20以内的进位加法。一年级下册,同学们将会学习到20以内数的退位减法和100以内的加法和减法。
20以内的进位加法可以记好这句口诀:加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。
关于20以内进位加法,另一种速算法就是“凑十法”,同学们要牢记那些能凑成十的数,知缺如:1+9、搭春辩2+8、3+7、4+6、5+5。
当我们做几加九的计算题时,为了避免出错,可以用这样一个口诀“加九减一”的口诀,就是说直接给另一个加数减1,作为个位,十位统一写成1,因此,9+4,口诀就是加九减一,直接给4-1=3,这是个位,再加上十位上的1,因此最后得数为13。
为了学好一年级下学期的20以内数的退位减法和100以内的加法和减法,同学们一定森悉要把上册的20以内进位加法复习好,打好计算基础。
学习知识要善于思考,思考,再思考。每一门科目都有自己的学习 方法 ,但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之一,也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些一年级数学的知识点,希望对大家有所帮助。
一年级数学知识点手抄报内容
前后(前后的位置关系)
1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。
2、鹿在最前面,谁在它的后面?这个答案不,不仅仅有一个松鼠,还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。
3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。
上下(上下的位置关系)
1、在具体的情境中理解“上下”的相对性。
2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。
左右(左右的位置关系)
1、能用语言描述物体的左右位置关系。
2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会:两人如果面向同一方向,他们所看到的左右位置与顺序是一致的;如果面对着面,他们看到的左右位置与顺序是相反的。
教室(前后、上下、左右综合应用)
综合运用前面三课所学的知识,进行物品的位置与顺序的描述活动
20以内退位减法口诀表
10-1=911-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=9
10-2=811-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=8
10-3=711-4=712-5=713-6=714-7=715-8=716-9=7
10-4=611-5=612-6=613-7=614-8=615-9=6
10-5=511-6=512-7=513-8=514-9=5
10-6=411-7=412-8=413-9=4
10-7=311-8=312-9=3
10-8=211-9=2
10-9=1
一年级数学《100以内的加法和减法》知识点
一、十位加、减十位,个位加、减个位。
1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1、凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数)
2、20以内进位加:凑十法:8+72=15十位加1,个位减补数(2+8=10,2是8的补数)
3、100以内进位加362+8=44提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)
三、退位减法
1、20以内退位减:破十法:161-9=7个位加补数
2、100以内退位减:361-9=27提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。
重点难点:
1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2、鼓励学生用多种方法进行计算。
教具、学具准备:
1、教师准备情景图的课件。
2、学生准备3捆6根小棒。
教学过程:
一、学前准备
口算。(电脑出示。学生开火车练)
11-3=13-8=17-9=14-5=
15-7=12-3=16-8=13-7=
师谈话:上节课我们学习了什么知识?我们来做几道题,并你是怎么想的?
38-6=87-3=96-6=
小学数学学习方法一年级
说理训练助口算
抓好说理训练,能使学生有效地掌握基本口算,培养学生思维的灵活性。例如教学20以内的退位减法,上课一开始先出示“13-8=?”,问学生“13-8等于几呢?”“等于5。”又问:“宽消是怎样想出来的?”“做链拆减法,想加法。”再鼓励学生:“能不克不及想出别的的口算方法呢?”在学生说出几种口算方法后,归纳出差别的退位减法,并要求学生就差别的方法加强说理训练,以提高口算的速度念好“教”字经“教”就是教给学生口算方法和规律。
当学生都能熟练基本口算之后,就应转入拔高训练,即教给学生口算方法和规律:
(一)用“凑十法”口算
按照式慎唤知题的特征,应用定律和性质使运算数据“凑整”:
1. 加数“凑整”
如14+5+6=?启发学生:几个数相加,如果有几个数相加能凑成整十的数,可以调换加数的位置,把几个数相加。
2. 运用减法性质“凑整”
如50-13-7,启发学生说出思考过程,说出几种口算方法并通过比力,让学生总结出:从一个数里连续减去几个数,如果减数的和能凑成整十的数,可以把减数先加后再减。这种口算比力简便。
3. 连乘中因数“凑整”
如25×1?4×4,25与4的积是100,可直接口算出结果是140。
(二)运用“分解法”口算
就是把标题问题中的某数“拆开”别离与另一个数运算,如2?5×32,原式酿成2?5×4×8=10×8=80。
(三)运用一些速算技巧进行口算
1. 首同尾合10的两个两位数相乘的乘法速算
即用其中一个十位上的数加1再乘以另一个数的十位数,所得积作两个数相乘积的百位、千位,再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。如:14×16=224(4×6=24作个位、十位、(1+1)×1=2作百位)。
2. 头差1尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。即用较大的因数的十位数的平方,减去它的个位数的平方。如:48×52=2500-4=2496。
3. 采用“基准数”速算
如623+595+602+600+588可选择600为基数,先把每个数与基准数的差累计起来,再加上基数与项数的积。
(四)熟记常用数据
如:1~20各自然数的平方数;念好“练”字经“练”是指口算要经常训练。口算能力的形成,要通过经常性的训练才能实现,且训练要多样化。
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