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导语：考试也像是一根鞭子，在不断地鞭策着我们，催促着我们努力学习，不断前行。下面是小学语文二年级上册第一单元测试题，一起来测试一下吧：闭尺
一、看拼音，写词语。
1.一天，小gōng jī( )来到草地上捉虫子，看到
xiǎo zhū( )正在哭鼻子。
2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里，有一位花xiān zǐ ( )。w
二、给句中加点的字选择恰当的读音。
zhòng chóng
1.当你摔倒时，不要气馁，要重( )新站起来。
2.风雨中为妈妈送伞，是件十分重高态拍( )要的事情。
cháo zhāo
3.李白是唐朝( )著名的大诗人。
4.清晨，我们迎着第一缕朝( )阳去上学。
三、给下列词语分分类。
桃花 苹果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麦粒 书包 铅笔 橡皮 葡萄
水果：______________________________
粮食：______________________________
花卉：______________________________
文具：______________________________
四、把下列句子补充完整。
1.春雨惊春清谷天，________________。
2.九月菊花_______，十月芙蓉_______。
3.有雨________，无雨 ________。
4.万木已清霜，________________。故溪黄稻熟，________________。
五、阅读短文，回答问题。
顶高的.房子
长颈鹿长得好高啊!松鼠请长颈鹿来做客，可是松鼠家的房子太矮了!小狗请长颈鹿来做客，可是小狗家的房子也太矮了!松鼠对大家说：“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧!”房子建好了，大家一起去请长颈鹿来做客。这一天，长颈鹿玩儿得真快戚羡乐!
1.写出下列词的反义词。
高—( )来—( )
2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子?
_____________________________________
3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴?
_____________________________________
4.从这个故事中，你明白了什么道理?
_____________________________________
一、把下面的带点字的音节补充完整。
烟囱：ōng 喷出：p
他们俩：l 冲进：ōng
比赛：ài 黄莺：y
二、读一读，连一连。
壹 六
贰 千
伞 七
肆 八
伍 二
陆 三
柒 百
捌 十
玖 一
拾 五
佰 九
仟 四
三、给下面的字加不同的偏旁组字，再组词。
亥()()
皮()()
也()()
纳凳兆()()
四、我会选字组词语。
沙纱纷芬做作园圆
()布 ()芳 ()事 公()
泥() ()飞 ()业 ()圈
五、读一读，填一填。
1、王婆笑脊卖瓜，()卖()夸。
2、老鼠看仓，()()精光。
3、()()()()，不用吃药。
4、一个篱笆三个桩，()()()()()()帮。
六、在空白处填上合适的.标点符号。
1、周围静极了 动物们都到哪儿去了呢
2、我正准备过冬的粮食啦
3、溪水欢快地向前流去
七、照样子，写句子。
例：树叶落下来。
(金黄的)树叶(纷纷地)落下来。
1、月亮升上天空。
()的月亮()地升上天空。
例：青蛙一边说，一边用脚刨土。
2、一边，一边。
八、阅读短文，回答问题。
让猫头鹰好好睡觉
小黄莺早晨一醒，脸也不洗，就飞到枝头快乐地唱起来。
她一唱，吵醒了百灵鸟、小山雀这些小歌唱家，他们也跟着唱起来。老黄莺急得轻声叫道：“小家伙们，轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉，不要吵醒她。”
小黄莺哼了一声：“这只懒虫!太阳都这么高了，还在睡觉，不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。
“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了，又接着说：“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班，一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了，连连点头，说：“噢，我明白了!”她推其他鸟儿说：“妈妈说得对，我们飞到远一些的地方去唱，好吗?”“好!好!”大家争着说。
小黄莺把翅膀一张，其他小鸟也跟着飞远了。
1、这篇短文共有()个自然段。
2、这篇短文共写了、、、这几种鸟。
3、写出下列词语的反义词。
近—()新—()白天—()
4、写出下列词语的近义词。
快乐—()保护—()
5、小黄莺听了妈妈的话说“我明白了”，她明白了什么?用“”画出有关的句子。
6、读了这篇短文你有什么体会?
以上是为大家准备的二年级上学期语文第一单元测试题，希洞升旅望对大家有所帮助。
二年级上册语文第一单元学完了，一定要进行单元复习，下面是我整理的人教版二年级语文上册第一单元测试题，供大家参阅，希望对你有帮助!
人教版二年级语文上册第一单元测试题1
一、我会看拼音，写汉字。(20分)
jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)
染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)
陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuà铅亮nɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。(5分)
蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫
山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( )
( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶
五、给多音字组词：(4分
dōu( ) wéi ( )
都 为
dū( ) wèi( )
六、比一比，组成词语。(16分)
只( ) 干( ) 娃( ) 快( )
识( ) 于( ) 洼( ) 块( )
尽( ) 己( ) 平( ) 区( )
层( ) 已( ) 苹( ) 巨( )
七、照样子写一写。(8分)
许多( 许许多多) 高兴( )快乐( )
—— ——-—— —— ———— —— ————
八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)
己( )( ) 风( )( )
支( )( ) 分( )( )
圭( )( ) 皮( )( )
十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )
2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。
( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山行
十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。
人教版二年级语文上册第一单元测试题2
一、用“\”画去加点字不恰当的读音。(5分)
仙.人(xān xiān) 每当.(dāng dàng)
胳膊.(bó bo) 层.林尽染(cén céng)
重叠.(diá dié) 奇形.怪状(xín xíng)
炸.开(zà zhà) 就得.告别妈妈(de děi)
只.(zhī zhǐ)要扒激闹张开两只.(zhī zhǐ)胳膊就行了
二、摘下春罩果子，放到相应的盘中。(4分)
三、按要求组字，再组词。(9分)
1.加偏旁组字组词。(3分)
例：分纷(纷飞)
己________( ) 文_________( ) 头________( )
2.换偏旁组字组词。(6分)
例：洼娃(娃娃)
字________( ) 快________( ) 点________( )
色________( ) 华________( ) 娘________( )
四、将花插到瓶中，组成新字。(5分)
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。(12分)
1.例：一(片)叶子
一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字
一( )花儿 一( )仙人 一( )歌
2.例：(洁白)的棉花
( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色
( )的山峰 ( )的灯笼 ( )的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。(8分)
1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽..的图画。 (
2.不用说，这就是著名..的“金鸡叫天都”了。 (
3.孩子如果已经长大，就得告别..妈妈，四海为家。 ( )))
4.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?
( )
七、看到下面的汉字，你会想到什么?(12分)
例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿 我想到了______________________________
红 我想到了______________________________
白 我想到了______________________________
八、按课文内容填一填。(11分)
1.谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2.____________寒山石径斜，______________有人家。
停车坐爱____________，霜叶红于____________。
3.学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。
九、发挥想象写句子。(4分)
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”„„那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!
选一块黄山奇石(可以是课文中的，也可以不是课文中的)，想象它的样子，再试着写下来。
__________________________________________________________________________
十、排列错乱的句子。(5分)
( )我没有带雨伞，怎么回家呢?
( )今天放学时，突然下起了大雨。
( )我听后非常高兴，就和他一起回家去。
( )小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
( )小刚真是个乐于助人的好学生呀!
十一、阅读短文，回答问题。(10分)
凉爽(shuǎng)的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍(cāng)翠(cuì)。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞(xiá)，白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1.用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分)
2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分)
___________________________________________________
3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分)
___________________________________________________
4.照样子，写句子。(2分)
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、编一个有关秋天的童话故事。(15分)
人教版小学二年级上册语文第一单元测试题
一、小小书法家(读拼音，写词语)(20分)
yóuqíhuálìjùshíhuánɡdòuzuòwén
jìzhùānquánláodònɡshǒuxiānzhuànɡdà
二、读一读，连一连。小心!别连错啊!(8分)
膊蒲染粱苍著啪盘
púbórǎnliánɡzhùcānɡpāpán
三、我会照样子组字组词。(10分)
风(枫)(枫树)云()()皮()()
只()()分()()平()()
四、我会把词语填完整。者尘(12分)
()林()染()谷()登秋()()爽
闻名()()()()闪闪四海()()
五、我会选择正确的词填在括号里。(6分)
丰风
1、今年又是一个()收年。
2、一阵秋()吹来，真是舒服极了。
以已
1、我()经上二年级了。
2、我()前来过这里。
快块
1、请你吃()西瓜吧!
2、小平，()起床，要迟到了!
六、我会组词。(8分)
于()娃()如()金()
干()洼()好()全()
七、除了这些，我还会写。(至少写两个)(8分)
菊蒲__________________海清__________________
红绿__________________医匹__________________
八、好朋友，手拉手。(8分)
勤劳的'枫叶一座雄鸡
凉爽的景色一块棉花
壮丽的人民一只山峰
火红的秋天一朵岩石
九、我会背，我会填。(9分)
1、梨树挂起()()的灯笼，()()露出红红的脸颊，稻海翻起金色的()(),高梁举起燃烧的()()。
2、植物妈妈的()()很多很多，不信你就仔细观察。那里有()()()()的()()，粗心的小朋友却()不()它。
十、读短文，回答问题。(6分)
秋天到
八月秋天到，天转凉，风爽爽，首液禅蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。
十月寒霜降，枫叶红，菊埋拆花黄，大雁排成行。
1、秋天是指()月、()月和()月。
2、儿歌中写了()()()三种颜色
十一、秋天到了，小朋友们去郊游。一路上，他们可以欣赏到哪些风光呢?请在恰当的词语下面画“——”。(5分)
春光明媚秋风送爽冰天雪地天高云淡
骄阳似火春色满园雁过留声春暖花开
寒气逼人秋色宜人烈日炎炎瓜果飘香
你还知道哪些是描写秋天的词语，把它们写下来吧!
以上就是人教版小学二年级上册语文第一单元测试题(3)，更多精彩请进入小学频道。
篇一：
一、看拼音，写词语，看谁写得准确美观。（10分）
jīnsèyǐjīnɡyóuqíbōlànɡfēnɡshù（）（）（）（）（）
二、写出带有以下偏旁的两个字。（12分）
月：_______________火：_______________木：________________
三、读句子，在括号里给加点字选择正确的读音并打“√明闹”。（8分）
1．我国的首都（dūdōu）在北京。
2．孩子如果已经长大，就得（děidé）告别妈妈，四海为（wéiwèi）家。
3．我只（zhīzhǐ）有一支笔。
四、辨别形近字、同音字组成的词，划去括号中不正确的字。（8分）
高（梁粱）（做作）业(巨区）大方(快块)要（求球）山(洼娃)顺（利立）观（查察）
五、请你写出4个描写秋天景色的词语。（8分）
____________________________________________________________
六、读一读，连一连。（8分）
陡峭的小路红红的棉花勤劳的小狗翠绿的稻田
可爱的山峰金黄的灯笼
弯曲的人们洁白的叶子
七激闭罩、照样子写3个词语，并用其中一个词语写一句话。（12分）
例：许多——许许多多高兴_______________摇摆_______________造句：______________________________________________。
八、选字填空：（12分）
做作洼娃响向包抱
（）文（）地方（）拥（）（）事小（）儿（）声书（）工（）水（）（）亮肉（）
九、用“_____”标出句子中的反义词。（8分）
例:,
1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。
2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。
3、我的心七上八下，害怕极了。
4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。
十、我会按诗句内容填空。（12分）
_______寒______径斜，____________________。
停车___________________，霜__________________。
这首诗的题目是《___________》，诗中所描写的季节是___________。十一、读下面一段，按要求回答。（12分）
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1．这段话共有_______个句子，主要写了_______季的景色。
2．这段话中表示颜色的词有________、_________。
3．再认真读这段话，用“___________”划出打比方的句子。十二、我会写。（10分）
小朋友，在第一单元里我们学到了关于秋天的许多知识，相信你也发现了身边的秋天吧！用几句话把你看到的自然景色、感觉到天气变化情况写下来，好吗？你能行的！
秋天来了，
______________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
篇二：
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）
仙人（xānxiān）每当（dāngdàng）胳膊（bóbo）．．．
层林尽染（céncéng）重叠（diádié）奇形怪状（xínxíng）．．．
炸开（zàzhà）就得告别妈妈（deděi）．．
只（zhīzhǐ）要张开两只（zhīzhǐ）胳膊就行了。．．
二、连线（4分）
黄澄澄的枣一座座态物树叶
水灵灵的禾苗一片片凉风
绿油油的稻子一缕缕山峰
红彤彤的葡萄一阵阵阳光
三、按要求组字，再组词。（9分）
1.加偏旁组字组词。（3分）例：分纷（纷飞）
己_____（）文______（）头_____（）
2．换偏旁组字组词。（6分）例：洼娃（娃娃）
字_____（）快_____（）点_____（）
色_____（）华_____（）娘_____（）
四、连线，组成新字写下来。（5分）
化木又女火
支见子十丁
（）（）（）（）（）
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）
1．例：一（片）叶子
一（）猴子一（）巨石一（）“人”字
一（）花儿一（）仙人一（）歌
2．例：（洁白）的棉花
（）的枫叶（）的知识（）的景色
（）的山峰（）的灯笼（）的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。（）．．
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。（）．．
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（）．．
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?（）．．
七、看到下面的.汉字，你会想到什么?（12分）
例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无
边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了_____________________
红我想到了__________________
白我想到了________________________
八、按课文内容填一填。（11分）
1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它
们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋
天的图画。
2．____________寒山石径斜，______________有人家。停车坐爱
____________，霜叶红于____________。
3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很
多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是
__________________，豌豆妈妈的办法是____________。
我还知道___________妈妈的办法是_______________________。
九、发挥想象写句子。（4分）
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”
‥‥‥那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字
呢!选一块黄山奇石（可以是课文中的，也可以不是课文中的），想
象它的样子，再试着写下来。
__________________________________________________________________________
十、排列错乱的句子。（5分）
（）我没有带雨伞，怎么回家呢?
（）今天放学时，突然下起了大雨。
（）我听后非常高兴，就和他一起回家去。
（）小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!”
（）小刚真是个乐于助人的好学生呀!
十一、阅读短文，回答问题。（10分）
凉爽（shuǎng）的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上
了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是
几只飞舞（wǔ）的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加
苍（cāng）翠（cuì）。
公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞（xiá），白的像雪，
美不胜收。
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
1．用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。（2分）
2．文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。（4
分）___________________________________________________
3．全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。（2分）
___________________________________________________
4．照样子，写句子。（2分）
秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、看图写话
图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么？想一想，写下来，注意加上标点啊。
