五年级下册语文手抄报大全？语文是一望无垠的大海，里面有无数的海洋动物，它们不管哪个部位，哪个器官都是语文。张若虚就以大海引发以下的诗句：春江潮水连海平，海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩荡荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，多么美妙的画卷，这些都是语文。语文在 魔术 师的手中变得绚丽多彩，那么，五年级下册语文手抄报大全？一起来了解一下吧。
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读书是反思性的理性活动,是提高思维能力的基本手段。做读书的手抄报，可以提升青少年对读书的兴趣。下面是我为大家带来的五年级语文读书手抄报格式，希望大家喜欢。
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五年级语文读书手抄报的内容：好书伴我成长
小鸟喜欢天空，因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海，因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书，因为在好书能寻求我的快乐。
对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样，去爱护你的这本好书;对于一本好书，我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书，我是这样爱护它的。7岁时，我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩，其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻，使我从中明白的道理是：做什么事情都不要太贪心，得适可而止，否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻，使我从中明白的道理是：“人之初，性本善。”每个人的品德一开始都如同一块白布，纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多，一些意志不坚定的人动摇了。“白布”染上了点点污斑，甚至变成了“黑布”。
我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。这里给大家分享一些关于语文手抄报，供大家参考。 语文手抄报1 上课铃响了，芳芳连忙拿出书包准备取出语文书，可翻了半天，语文书不见了。这是怎么一回事呢?原来呀，语文书觉得书包爷爷该减减肥了，所以就回文具国了——“喂，是‘’文具国服务台吗?我是‘芳芳书包区’的贵族语文书，我要办理登机回国手续，我明天上午会准时到达文具国橡皮机场。”只听电话那端的接线员柔声回答道：“好的，我们一定会满足您的要求的。”第二天，语文书回到了文具国。她先在文具国的大街小巷悠闲地散了会儿步，然后就兴冲冲地跑到她自己的家。经过她“十牛九虎八狮七狼六狗五兔四猫三蛇二鼠一蚁”地费力打扫，家里变得窗明几净，一尘不染。这时，她唱着小曲快乐地直奔文具国国王的宫殿。国王看到语文书进入大殿，愣住了，问道：“你怎么会出现在这里?此刻，你应该在书包爷爷的肚子里时刻待命，为你的小主人服务啊!”语文书天真地说：“书包爷爷太胖了，肚子里都是书，严重超重，所以我回来了，这样，书包爷爷可以减肥，我的小主人每天也会轻松些!“国王叹了口气，说：“孩子，你不明白，书包爷爷是不可能减肥的，你还是赶快回到书包爷爷的肚子里，不然你的小主人会着急的!”第二天，再次上语文课时，只听芳芳高兴地喊道：“我的语文书回来了!” 语文手抄报2 我国有位著名的学者说过："生活中处处有语文，时时可以学语文。
语文手抄报五年级如下：
1、首先在底部写上语文当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加的精致漂亮扒宴一些。
2、给标题画上气泡样式的背景框，在底部画上一本书，左上角画上书页样式的边框。
3、左侧画上一个小女孩，右侧画上一个拿着铅笔的小男孩，右侧画上气泡边框，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，标题用红色和蓝色涂，女孩的衣服用粉色涂，男孩的衣服用黄色和蓝色涂。
5、铅笔用蓝色和粉色涂，书页边框用黄色和红色涂，气泡边框用蓝色涂，书籍用红色、黄色和蓝色涂。
6、最后在空白的地方用尺子画上横线，整理一下，这样的一幅漂亮的语文手抄报就完成了。
语文手抄报包括：
1、古诗词欣赏：选取一些经典的古诗词，如《春江花月夜》、《将进酒春胡银》等，做迅附上赏析和解读，让读者更深入地理解古诗词的魅力。
2、成语故事：介绍一些常用的成语，讲述它们背后的故事和寓意，如亡羊补牢、叶公好龙等。这既可以增加读者的成语积累，也能让他们了解到成语的渊源。
3、名著导读：推荐一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，简要介绍其主要内容和艺术特色，激发读者的阅读兴趣。
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