幼儿园消防安全？幼儿园大班消防安全教案1：活动目标：1. 知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2. 不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3. 学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。4. 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5. 加强幼儿的安全意识。活动准备：1. 打火机、蜡烛、纸张等实验用品。那么，幼儿园消防安全？一起来了解一下吧。
幼儿园消防安全的内容主要包括：
一、消防安全的认知教育
1. 介绍消防知识的重要性。在幼儿园阶段，向孩子们普及消防安全知识是非常必要的。因为孩子们天性好奇，火灾等突发情况对孩子们的人身安全构成严重威胁，因此教育孩子们认识到消防安全的重要性，了解火灾的危害是非常关键的。
二、日常生活安全教育
1. 日常用火用电常识教育。幼儿园应通过教育活动教授孩子们正确的用火、用电方法，教育孩子们不随便玩火和触摸电器设备，尤其是如何安全使用热水壶、电磁炉等日常用品。同时教会孩子遇到电器起火等危险情况的应对措施。
2. 紧急疏散演练。幼儿园应定期组织消防疏散演练，让孩子们了解在火灾等紧急情况下如何安全有序地撤离到安全区域。通过模拟演练，让孩子们熟悉疏散路线和应急措施。
三. 消防安全设施的了解与使用
1.介绍消防器材的作用。幼儿园应教授孩子们认识常见的消防器材，如灭火器、消防栓等，并告诉孩子们这些器材的作用和使用方法。教育孩子们在火灾发生时如何正确使用消防器材进行灭火。
幼儿园消防安全教案7篇
防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作，有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。下面是我给大家整理的幼儿园消防安全教案，希望大家喜欢！
幼儿园消防安全教案篇1
一、教育目标：
（一）了解简单的消防安全知识。
（二）学习自救逃生的本领。
（三）提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
二、教学准备
（一）火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。
（二）录像。
三、教学过程
（一）谈话，回忆消防的相关知识。
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪上展示相应的照片），请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。
2、消防车与平时的汽车有什么不同？
3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？
（二）学习自救逃生的本领
1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的？
3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离。
幼儿园中班关于消防安全教案范文
儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。下面是我为你整理的几篇幼儿园中班关于消防安全教案范文，希望能帮到你哟。
幼儿园中班关于消防安全教案篇一
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。
幼儿园小班消防安全教案5篇
作为一位兢兢业业的小班幼师，在上课前通常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。下面是我给大家整理的幼儿园小班消防安全教案，希望大家喜欢！
幼儿园小班消防安全教案精选篇1
活动目标：
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。
活动准备：
1、场景布置：地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前，小锤子4个，鼓4个摆放在终点。
2、幼儿排成四路纵队。
3、课前已看过火警演习的录像。
4、自制玩具：红绿灯各一盏。
活动过程：
准备活动——红绿灯
今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来锻炼一下身体好吗?
(1)听音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。
(2)开展游戏活动《红绿灯》，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。
游戏活动——我是小小消防员。
玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
上幼儿园是我们每个孩子都应经历的过程，那么，幼儿园如何注意消防安全呢？
幼儿园如何注意消防安全
一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。
七、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。
以上就是幼儿园消防安全的全部内容，幼儿园消防安全方案篇2 为认真组织开展好今年“119”消防日宣传活动,广泛发动全社会更加关注消防工作,积极营造浓厚的消防安全氛围,提高全民消防安全意识和防灾减灾能力,特制定本方案。 一、活动时间 20__年11月1日至11月30日。 二、活动主题 认识火灾,学会逃生。 三、活动安排 针对家庭社区、学校、农村、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
