幼儿故事小班？1、我爱幼儿园 从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。故事以时间为线索，几乎讲到了幼儿园生活的全部内容，从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景：开学日初次入园印象，幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等，告诉孩子一个真实的幼儿园。2、那么，幼儿故事小班？一起来了解一下吧。
1、《加油鸡蛋哥哥》 适读年龄：3-6岁 作者：[日]秋山匡译：小然
内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了 推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。这时候，家长往往会急于求成，不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。其实，这种“倒退”的行为中，可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。
2、《收集东，收集西》 适读年龄：2-6岁 作者：何云姿
内容简介：《收集东，收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从小到大，让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中，真实地感受了一回收集所带来的快乐。 推荐理由：宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。
1、我爱幼儿园
从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。故事以时间为线索，几乎讲到了幼儿园生活的全部内容，从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景：开学日初次入园印象，幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等，告诉孩子一个真实的幼儿园。
2、魔法亲亲
小浣熊奇奇不想去学校，想一直和妈妈在一起。妈妈在他的手心里亲了一下，这样他在学校想妈妈的时候可以把手贴在脸上，就像妈妈亲他一样。因为有了妈妈的魔法亲亲，每当他在学校感到孤独或者想妈妈的时候，就把掌心轻轻按在脸颊上，妈妈的亲亲就会温暖他的心，他就不会再感到孤独和害怕了。
奇奇在学校里度过了快乐的日子，放学回到家，奇奇学着妈妈的样子，在妈妈的手心里也亲了一下，给了妈妈一个魔法亲亲，本书将母子之间浓浓的爱意完美呈现。
3、阿文的小毯子
这本绘本里的主人公是一只小老鼠，名字叫阿文，阿文有个习惯：无论是走路吃饭睡觉还是和其他小朋友玩的时候，都要带着它的小毯子。该上学了，他仍然不能离开小毯子。
最后，阿文的爸爸妈妈想到了一个非常好的主意，它们把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文上学时依然可以带着它的小毯子，而且慢慢地也能很好地与其他小朋友相处，适应学校的生活了。
1.幼儿园小班简短童话故事：小刺猬的爱心
一个炎热的夏天，小鸡﹑小鸭和小兔子相约来到它们经常在一起玩的草地上。这里的草地很宽阔，有绿油油的小草，鲜艳的花朵，真是美丽极了。这里真是玩耍的好地方。天空中不时飘来几朵白云，挡住了火辣辣的太阳。小兔子说：“今天的天气很适合玩游戏，不如咱们玩捉迷藏怎么样?”大家一致同意，于是它们石头、剪子、布。最后小鸡输了，小鸡被蒙上眼睛，开始抓小鸭和小兔子。
它们正玩得高兴的时候，小刺猬来到它们中间，它也想参加这个游戏，于是小刺猬就说：“你们能和我一起玩吗?”小动物们说：“不可以，你全身都是刺，怎么和我们一起玩。”小刺猬很伤心的在一旁看它们玩游戏。心里想：我身上要是没有刺该多好，就可以和它们一起玩了。
这时一只大灰狼听到小动物们的声音跑了过来，藏在一棵大树后面，它看见小动物们在一起玩，大灰狼馋得直流口水，心想：又可以饱餐一顿了。
大灰狼偷偷的从大树后面走了出来，扑向小动物们。小动物们吓得四处躲藏，害怕得不得了。
正在这紧急时刻，小刺猬用刺把身体包围起来攻向大灰狼。大灰狼不知道小刺猬的厉害，一把抓向刺猬，结果它的手被小刺猬的刺扎上了，吓的大灰狼魂飞魄散。
1、故事一：《高高兴兴上幼儿园》
今天，幼儿园开学了。小白兔起得特别早，他的脸上笑眯眯的，高贵关系学地去上幼儿园。他走着走着，忽然听见后面有人在叫：“呷呷呷，呷呷呷。”小白兔回头一看，噢，原来是小鸭子。小鸭子笑眯眯的，身子一摇一摆地走过来。小白兔问：“你早！你上哪儿去？”小鸭子说：“我上幼儿园！”两个好朋友，手拉手，高高兴兴上幼儿园。他们走呀走呀，忽然听见后面谁在叫：“喵喵——喵喵——”他们回头一看，噢，原来是小花猫。“你早！你上哪儿去？”他俩一齐问。小花猫说：“我上幼儿园！”三个好朋友手拉手，高高兴兴上幼儿园。
2、故事二：《小乌龟找朋友》
小乌龟没有朋友，想找一个好朋友，它看到小鸟在天上飞，就问：“小鸟 ，你愿意和我做朋友吗?” 小鸟说：“不行，我在天上飞，你在水里游，我们没有时间在一起玩。” 猴子说：“不行不行，我在树上爬，你在地上走 ，我要摘果，没有时间和你一起玩。” 小乌龟走累了，就靠着大树休息。这时，一只蜗牛走过来，乌龟就问它：“小蜗牛，我们的壳就是我们家，我可以和你做朋友吗?” 小蜗牛高兴地说：“可以啊。” 小乌龟终于找到朋友了。
3、故事三：《龟兔赛跑》
兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。
【 #儿童故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是 考 网整理分享的幼儿园小班经典童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.幼儿园小班经典童话故事：小面包香喷喷
鼠妈妈做的小面包好香，好香。鼠妈妈把小面包放进红色的口袋里，让小老鼠给外婆送去，因为明天就是外婆的生日。
路过小河边时，小老鼠对河里的小鱼说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小鱼说：“闻到了，闻到了。”
小螃蟹也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地钻进了口袋。
小老鼠路过草地，看见小猪在放风筝。
小老鼠对小猪说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小猪说：“闻到了，闻到了。”
小蜜蜂也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地飞进了口袋。
小老鼠路过瓜田，小刺猬正在吃西瓜。
小老鼠对小刺猬说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”
小刺猬说：“闻到了，闻到了。”小刺猬请小老鼠吃西瓜。
以上就是幼儿故事小班的全部内容，1、故事一：《高高兴兴上幼儿园》今天，幼儿园开学了。小白兔起得特别早，他的脸上笑眯眯的，高贵关系学地去上幼儿园。他走着走着，忽然听见后面有人在叫：“呷呷呷，呷呷呷。”小白兔回头一看，噢，原来是小鸭子。小鸭子笑眯眯的，身子一摇一摆地走过来。小白兔问：“你早！你上哪儿去？。
