小学一年级英语教程？1.采访过程中一定不能说出中文。 2.将采访结果进行归纳,带领大家一起完成表。 3.每组请一名同学进行汇报,统计一下哪件家务劳动会做的人最多? Step5: Progress 做基础训练32页Ⅰ题。 Homework 1. 听录音,读Let’s learn 内容。 2.让学生每天在家中做适量的家务劳动,并用英语告诉你的家长。那么，小学一年级英语教程？一起来了解一下吧。
学习小学一年级英语需要从基础开始，建立良好的学习习惯和语感。以下是一些学习英语的方法：
1、学习字母：首先，要学习英语的26个字母及其发音。可以通过歌曲、拼图、游戏等方式帮助记忆。
2、日常用语：学习一些简单的日常用语，例如问候语、介绍自己、感谢、道歉等。可以通过角色扮演的方式进行练习。
3、基本词汇：学习一些基本的词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。可以通过图片、卡片等辅助工具进行记忆。
4、合理安排学习时间：每天安排一定的时间学习英语，保持持续性和规律性。可以进行集中式学习或分散式学习，根据孩子的特点选择适合的学习方式。
5、培养兴趣：通过有趣的英语游戏、绘本、歌曲等，激发孩子对英语学习的兴趣，使学习过程更加愉快和有效。
小学英语语法如下：
1、人称代词用法
人称代词分两格，主格宾格来分说：I是我、you是你、he，she，it 他她它、主格用来作主语，宾语用的是宾格主格: I。you。he。she。it.we。you。宾格：me。you。him。her，it。us。you。补充点：主格用在动词前，动词介词后用宾。you是主格，也是宾。
课件(courseware)是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。接下来是我为大家整理的小学一年级英语课件，希望大家喜欢!
小学一年级英语课件一
教材分析：本课内容选自冀教版《学英语》(一年级起始版)Book1 Uint3 Lesson19 What is in myclassroom?。本单元从一开始就介绍了classroom这一单词及其相关的句型，而本课主要是学习教室里的物品名称，并要求学生会听、说、读这些词汇。本课的教学内容贴近学生生活和学习实际，有利于学生在比较接近于实际的情景中进行听说训练，从而激发学生的学习兴趣。
一、学生分析:低年级的小学生求知欲强,有较强的观察力和模仿力,对新鲜事物充满好奇心,动口、动手、动脑的全身协调能力较好。对本课的学习内容学生们不陌生，个别的单词已经会读、会说，难度并不大。但他们的自制力差，集中注意力时间短，学得快，忘得也快，这些都是对教师的挑战。
二、 教学目标：
1. 知识目标：通过本课的学习，学生能听懂、会说有关教室的单词：blackboard, book, chair, desk, door;能理解并能口头问答句型：What′s this? It′s a ……
2. 能力目标：通过多种方法和手段，为学生营造语言环境，使学生在模拟真实的情景中进行交际。
语数英最为三门主课，看起来毫不相干，但三科的学习 方法 其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是我给大家整理的一些一年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学一年级英语语法知识点
可数名词的复数变化规律：
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母+y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记;
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.
可数名词复数特殊变化规律：
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
一年级上册英语知识点:Unit4
重点单词：
here, there, call, give, sorry, big, small
重点句型：
1. Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……
2. Look at my big eyes/small face 看我的……
3. I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……，我也是。
作为小学一年级学生的语法入门，需要选择简单易懂、生动有趣的内容，以下是三篇适合小学一年级入门英语语法的文章：
1. 介词入门
介词是一种连接词，它们用来连接名词或代词与其他的单词，使句子更加完整。
常见的介词有in, on, under, behind, beside等等。
例如：
- The book is on the table.
- The cat is under the chair.
- The boy is beside his father.
练习题：用适当的介词填空。
- The flowers are _____ the vase.
- The bird is _____ the tree.
- The cup is _____ the saucer.
2. 名词入门
名词是表示人、事物、地方或抽象概念的词语。名词可以是单数形式或复数形式。
单数形式表示一个人、一个事物或一个地方，复数形式表示多个人、多个事物或多个地方。
例如：
- One girl, two girls.
- One cat, two cats.
- One city, two cities.
练习题：用复数形式填空。
- The dog has two _______.
- The tree has many _______.
- The boy has five _______.
3. 动词入门
动词是表示动作或状态的词语。
Unit 8 Happy New Year！
教学目标：
1.能初步会听、说、读并拼写单词：a doll, a ball, a CD, a car, a robot
2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that?，并会用It’s a 来回答。
3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。
4.学会新年节日祝福，礼貌用语。会表达谢意：Thank you.
5.明白中西方新年文化差异。
教学重点：
1.能初步会听、说、读并拼写单词： a robot
2.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that?，并会用It’s a 来回答。
3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。
教学难点：
1.能初步听懂、会读、会运用句型：What’s this/that?，并会用It’s a 来回答。
能初步听懂、会读、会说、会运用句型This is for you./It’s for you.来相互赠与礼物。
教学准备：
挂图，卡片，PPT
教学过程：
Step 1 Greeting.
1.课前准备：Sing songs and say rhymes
Are you Mike? Nice clothes …
Row, row, row your boat…
让学生自己说说学过小诗和歌曲，让学生逐渐进入学习英语的气氛中提示学生说小诗Let’s learn。
以上就是小学一年级英语教程的全部内容，作为小学一年级学生的语法入门，需要选择简单易懂、生动有趣的内容，以下是三篇适合小学一年级入门英语语法的文章：1. 介词入门 介词是一种连接词，它们用来连接名词或代词与其他的单词，使句子更加完整。常见的介词有in, on, under, behind, beside等等。
