五年级作文书的故事？篇1：五年级我与书的故事作文500字书，是一位知己，时时刻刻陪伴着我；书，是一位优秀的教师，告诉我许多知识；书，是人类进步的阶梯；书，是一个知识的海洋，让我们在里面无尽畅游；书，更是我心中一盏明灯，照亮我的前程！我，是一个喜欢读书的小女孩，每次只要一有空，那么，五年级作文书的故事？一起来了解一下吧。
参考例文————
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。
《我和书的故事》
我家一直有一本祖传的书，我爸爸说是从我爷爷的爷爷那一辈流传下来的，爸爸说我现在识字了，可以让我看这本书了。
起初我拿到这本书的时候，我并没觉得他有什么特殊之处，那如同秋叶般的枯黄色封面诉说着这么书的历史，打开书的第一页，赫然刻着“这是一本神奇的书卷，如果你已经做好准备，读完此书之后无论发生什么都能慌张”
突然我的，我有些慌张，我问爸爸，他是否看完了这本书，爸爸点了点头，“那发生了什么？”我追问到，爸爸笑了笑，道“它让我成长了”
虽然不是很理解,但是我觉得作为我家族的一份子,既然从祖辈起至今,也没有发生过什么怪事,那不妨让我来探一探这本书到底有何神秘之处.
书的第二页开始,是一切奇怪的象形文字,简单的图和一些仿佛刻在石头上的文字标记让我觉得很陌生但是却有种违和的感觉.
大约过了1周左右,我把这边书读完了,说实在的,他的内容我没有完全的理解透,但是,最终,他却告诉了我一个事实,也就是在首页提到的那段文字,和我即将承担的责任
在书的结尾,一排漂亮而工整的小凯体映入我眼帘"恭喜你读完了这本书,是时候承担你人生的责任了,从这一刻开始,所有教你语文的老师和他们的全家都会一一死去,请记得每年清明给他们上坟"
“书是人类进步的阶梯”这是前苏联大文豪高尔基的名言，“书到用时方恨少，是非经过不知难”这是中国宋代大诗人陆游的诗句。几千年来读书的妙处不是用只言片语可以说尽的，在这一点上，中外达成了一致。
打开尘封的记忆，我似乎穿越了时空，小学三年级。那时，班里的同学几乎都有一本漂亮的名著或童话书，而我却没有，只好在一旁干瞪着人家的书直眼红。一放学，我便要求妈妈给我买一本童话书，，妈妈说童话书太幼稚，答应给我买四大名著之一。走到贝贝书屋门口，看了看四本书的简介，《红楼梦》中的贾宝玉女生女气，林黛玉的哭哭啼啼令我厌恶，《西游记》在电视上看腻了，对《水浒传》中的绿林好汗，一百零八单将等繁琐的人物和事情不感兴趣，只得选中唯一剩下的《三国演义》。
一回到家，我连作业也不顾，一头扎紧书房，猛读了起来。
打开书，序言中的主编以罗贯中的身份，似乎把我带入了三国时刘备的营寨中，成为了一名将士，和诸葛亮等将军，谋士一起商议策略，参与了数以百计的战役，场场战役，让我看到了每一个人的性格，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，纳贤的刘备，关羽的重义气，诸葛亮的随机应变，司马懿的老谋深算······一直到三国统一，我才深深的长舒了一口气——终于看完了，却发现当时已经是深夜十二点了。
小学五年级我和书的故事450字作文篇一
书是知识的海洋，大家有爱看书，我也不例外，下面，我也来讲讲我读书的故事吧！
我很喜欢看闲书，就是除了课本的小说。但是，妈妈并不支持我看这些闲书，因为妈妈觉得阅读这种闲书对我没有帮助，只有坏处。她说看这种闲书浪费时间，浪费了做奥数，英语阅读题的宝贵时间，所以，妈妈把我所有的闲书藏在一个大箱子里。
每天下午，我一做完作业，就开始偷偷的看起来了，我看地津津有味，正当我陶醉在书的海洋中时，我听见了隐隐约约的脚步声，我连忙把书藏了起来，开始假装检查作业了，（其实早就检查完了）脚步声越来越近，越来越近，“砰”，门被推开了，妈妈走了进来，问，“作业做完了没有呀？”“嗯，我正在检查呢。”“哦，认真完成作业啊，我先走了。”妈妈走后，我全身出满了冷汗，心想，好险，差点被发现了，被发现就死定了，书非得扔掉不可。我拿出书，继续看了起来，我看得如醉如痴。这时候，是我每一天最快乐的时候。
书，它带给我的收获可不少，读书，让我大大提高了写作能力。读书，让我积累了许多优美的词句。读书，给我们带来了不少良好的习惯。
列宁说，书记是人类进步的阶梯。我觉得书是人类的生命，人类离不开书，书和人类是连在一起的。
【篇一：书里的故事】
那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。
我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根黄毛。大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点不舍得呢！但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。
每个人都有自己的童年，看见秋菊哥哥的这本纪念册，让我想到了，学校生活真大很有趣，我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。
这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。
【篇二：语文书中的故事】
在书本中有许许多多的故事，如詹天佑修筑第一条中国主权的铁路、忠于职守的船长、谭千秋为了救自己的学生而牺牲……其中让我最喜欢的故事是《负荆请罪》，里面的蔺相如是一个顾全大局、一心为国的人，他为了赵国而不与羞辱他的廉颇计较。
以上就是五年级作文书的故事的全部内容，我和书的故事作文五年级(篇1) 书是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙。我还跟书有一段难忘的记忆。但我喜欢看书,并与书结下了朋友。 我和书的故事有很多很多。但是有一次,书却让我误了事。那是一个阳光灿烂的早晨,妈妈要去买菜,再三地嘱咐我,厨房里在烧水,叫我看着,十五分钟后关掉。
