幼儿园一日生活制度？幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度两餐间隔时间为3.5~4小时”。幼儿园根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2～2.5小时。科学分配幼儿在园的吃饭、那么，幼儿园一日生活制度？一起来了解一下吧。
幼儿园一日生活制度是针对学前儿童一日生活的各环节，科学合理地规定其时间分配和交替顺序。主要包括入园、进餐、如厕、盟洗、睡眠、教学活动与游戏、户外活动和离园等。
依据包括：学前儿童身心发展特点；季节和地区特点；家长工作的需要。
1、全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间，按一日生活各环节，准时开展各项活动。
2、保证幼儿每天至少两个小时的户外活动，其中包括体育活动和自由活动。
3、保证幼儿每天有充足的游戏（区域）活动时间。
4、除每日安排的饮水、如厕外，允许幼儿根据需要喝水和排便。
5、各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。
幼儿一日生活管理
幼儿一日生活管理，一日生活组织和实施的质量与幼儿的学习和发展具有重大的关系,所以每个幼教工作者都需要认真考虑该采取何种措施来提升幼儿一日生活的质量.了解更多幼儿一日生活管理
幼儿一日生活管理1
晨间接待
1、 微笑迎接,亲近幼儿,互道“早、好”。
2、 关注幼儿情绪及健康状况,引导幼儿自由选择活动内容。
3、 与家长简短的交接或交流,应站在活动室门口,并随时观察其他正在活动的幼儿。
4、 观察幼儿能否自己挂好外套或换棉背心。对于年龄小或能力弱的幼儿适当帮助及鼓励。
游戏活动
1、 观察选择的活动及基本活动情况(材料的操作、同伴的交往),观察幼儿时注重保持一定的距离。想好引导幼儿的话再进行适当的指导。
2、 在观察中逐步酝酿:交流的内容,操作台的摆放,交流时的位置,确保交流的顺利。
3、 师生共同收整用玩具,培养幼儿良好的生活习惯:物归原处、清理整洁等。
生活活动(盥洗、点心)
1、 教师站在盥洗室与活动室(或用点心处)的衔接处,以最大视角的观察幼儿,注重安全。
2、 培养幼儿良好的卫生习惯:提醒幼儿有秩序地盥洗、擦自己的毛巾、内衣塞入裤,并帮助能弱小的孩子做好保育。
法律分析：一、晨检
1.认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。
二、教育活动
1.教师要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。
2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求， 正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。
3.配课教师要按时配课。
三、喝水
1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。
2.按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3.不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水和不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。
四、课间操
1.按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。
2.教师示范动作要准确，要求幼儿动作做到位。
3.严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。
五、户外活动
1.保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上。
2.注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3.教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。
4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。
六、活动区活动：
1.保证幼儿活动区活动时间。
2.为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度两餐间隔时间为3.5~4小时”。幼儿园根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2～2.5小时。
科学分配幼儿在园的吃饭、作息时间。让幼儿每天有充足时间进行各种游戏活动，同时还有一定的时间休息、睡眠和进餐，使幼儿既充实，又不疲劳，满足其身心发展的需要。
同时也让幼儿生活有规律，通过一日生活安排保证幼儿每天按照一定的时间和顺序进行各项活动，让幼儿能预知每天要做什么，什么时候做，教师对他们的行为有什么期望和要求，从而使幼儿情绪稳定地获得安全感。同时，有规律的生活也有利于儿童大脑皮质建立条件反射。
以上就是幼儿园一日生活制度的全部内容，幼儿园一日生活制度如下：为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德、美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。一、晨检 1、认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。二、教育活动 1、。
