2015高考日语答案解析？2015高考日语平均分115+分左右。据百度查询可知，2015高考日语平均分大致上地区性的高考日语平均分相对来说大概在115+分左右，另外全国性（除海南省）的高考日语平均分大致上在100+分左右。那么，2015高考日语答案解析？一起来了解一下吧。
除了上海独立命题以外，全国其它省份均采用全国卷。（注：海南省暂不能参加高考日语；浙江省外语一年两考，日语第一次考试为独立命题，第二次全国卷。）
日语的学习难度与考试难度都比英语要简单许多，难度类比的话在N2~N3之间，学习教材的话可以一般常用人教版或标准日本语。不建议单纯学习考级日语，高考和N考之间还是有所差别的，最好学习“高考日语”以免翻车。
专业选择上有所限制，但仍有超过90%的院校、专业可以选择：
军事、国防、小语种专业部分会要求考生外语语种为英语。
中外合作的院校、专业有限制，或者不作限制，但为英语教学环境，提醒考生慎报。
计算机、软件、翻译、对外经贸等专业，与英语相关性强的，考生应慎报。
部分大学因师资有限，暂不开设大学日语课程，因此仍需学习英语修取学分，应慎报（有的大学虽不开日语课，日语生却可以申请免修外语，凭日语等级证书换取相应学分）。
以上情况，在填报志愿时均会在招生计划、招生简章中公开说明，大学录取时也是依据其公布的简章中的说明进行录取，请留心查看。考生也要根据自己实际情况分析选择（英语较好、英语尚可、英语很差等），仔细分析能否接受这所大学的安排。
1、～あげく（に）
..的最后（表消极的不好的结果）
接续：
①、动词た形（动词过去式），名词の＋あげくに
例：考えたあげくに、仕事を辞めることにしました。
2、～あまり
过于··太··甚··或因过于··而··
前项超出限度引起后项结果,不接意志性表现
接续：
①、名词の+あまり
例：感激のあまり泣き出した。译：感动哭了（因过于感动而哭了）
②、あまり＋イ形的连用形（形容词连用形）
例：あまりの寒さに震え上がる。译：冷到发抖（因太冷而开始发抖）
注意:イ形去[い]+[さ]名词化
3、～以上（は）
既然只要(否定)只要不..就不..
1.下决心做某事
2.既然未发生的事情已经发生了,就..
3.ない以上..ない
接续：
①动词、イ形连体形（形容词）+以上は
例：お金がない以上は、我慢するしかない。
译：既然没钱，就只好忍耐了。
②ナ形词干（形容动词词干）、名词+である＋以上は
例：学生である以上は、よく勉强すべきだ
译：既然是学生就应该好好学习。
4、～上（で）
在..之后在...基础上,再..动作的先后顺序
在A基础之上进行B,A动作为准备铺垫,前后文主语相同，[上で]=[てから]
接续：
名词+の+上で、动词た形（动词过去式）＋上で
例：机械の说明书を読んだ上で、操作する。
2015高考日语平均分115+分左右。据百度查询可知，2015高考日语平均分大致上地区性的高考日语平均分相对来说大概在115+分左右，另外全国性（除海南省）的高考日语平均分大致上在100+分左右。
行く（いく）有“进行，进展”的意思。
过去式是いった，うまくいった就是进行得很顺利的意思，是习惯用法。其他几个都不符合。
高考日语
一、答案
高考日语是指中国大陆地区的高中毕业生参加的日语水平测试，作为部分高考选考科目之一，主要用于评估学生的日语能力。
二、详细解释
1. 高考日语的背景
随着国际化进程的不断推进，掌握外语的能力逐渐成为评价学生综合素质的重要指标之一。除了传统的英语，许多高中也提供了日语等其他语言的学习机会。因此，高考日语作为评估学生日语水平的标准，逐渐得到了社会的认可和重视。
2. 高考日语的内容与形式
高考日语主要考察学生的日语听力、阅读、写作和翻译等方面的能力。考试形式通常包括笔试和口试两部分。其中，笔试部分主要检验学生的语言知识和应用能力，而口试部分则着重评估学生的口语表达和交际能力。
3. 高考日语的意义与价值
对于希望进入日本大学或在日本工作的学生来说，高考日语是一个重要的参考指标。此外，学习日语也有助于学生了解日本文化、历史和社会，拓展国际视野。通过高考日语的学习与备考，学生可以提高自己的日语水平，为未来的职业发展打下坚实基础。
4. 高考日语的准备与应试策略
为了取得良好的高考日语成绩，学生需要制定合理的学习计划，注重基础知识的积累与巩固。同时，多进行模拟考试，熟悉考试形式与题型，提高应试技巧。
以上就是2015高考日语答案解析的全部内容，日语的学习难度与考试难度都比英语要简单许多，难度类比的话在N2~N3之间，学习教材的话可以一般常用人教版或标准日本语。不建议单纯学习考级日语，高考和N考之间还是有所差别的，最好学习“高考日语”以免翻车。专业选择上有所限制，但仍有超过90%的院校、专业可以选择：军事、国防、。
