幼儿园幼儿发展评价表？1. 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好相处，妈妈为你感到高兴。希望你在老师的帮助下学会生活自理，这样妈妈会更开心的。2. 希望宝宝能成为妈妈、老师、同学都喜欢的人。3. 妈妈希望你更主动地学习，找出自己在学科上的不足并努力改进。成绩代表过去，新学期要继续加油哦。4. 你学习有所进步，那么，幼儿园幼儿发展评价表？一起来了解一下吧。
填写方法如下：
1、宝宝在语言表达方面进步明显，能够用简单的词汇描述物体和情感。
2、小明在社交技能上取得了良好的进展，积极与其他孩子合作玩耍并分享玩具。
3、小花展现出艺术天赋，在绘画活动中显示出创造力和细致观察力。
幼儿园大班幼儿发展评估表
幼儿姓名：
一、健康
项目｜观察评估指标｜等级｜
基本｜动作｜1、立定跳远，跳距不少于40厘米｜ ｜
2、在高20厘米~30厘米，宽15厘米~20厘米的平衡木上走｜ ｜
3、手脚协调、灵敏地钻爬、攀登，速度快｜ ｜
4、听信号、有节奏、协调有力地做操｜ ｜
生活｜自理｜能力｜1、能独立、安静、文明地进餐，能做值日生工作｜ ｜
2、独立、正确、迅速地洗干净手和脸｜ ｜
3、自理大小便，便后整理好自己的衣裤｜ ｜
4、能独立、迅速、有序地穿脱衣裤鞋袜，分清左右，会系鞋带｜ ｜
5、养成饭前便后和手脏时主动洗手的习惯｜ ｜
6、能自觉安静入睡，睡姿正确｜ ｜
自我｜保健｜1、不把不安全的东西装入口袋，不到危险的地方玩｜ ｜
2、保护视力，坐、立、行、看书、绘画姿势正确｜ ｜
3、不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走｜ ｜
6、知道自己家的地址和电话号码｜ ｜
二、科学
项目｜观察评估指标｜等级｜
感知｜思维｜1、对周围事物、人爱提问，求知欲强，学习积极性高，喜欢动手动脑｜ ｜
2、能主动运用感官细致观察，活动中注意力集中｜ ｜
3、能用语言或绘画、符号等方式表达感知过程和结果｜ ｜
4、能按物体两种以上特征分类、推理、排序、并表述分类结果｜ ｜
想象｜力｜1、能掌握10以内数的组成和加减运算｜ ｜
1. 活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。
2. 听话懂事、自理能力强。每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时，你的动作总是最快.,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答，能做到吗?加油。
3. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。
4. 你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
5. 你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。
幼儿园大班幼儿发展评价表
幼儿姓名：评价人：（一）健康发展
指标｜观察内容｜下学期评价指标｜
★ ｜★★ ｜★★★｜★★★★｜
体 ｜格｜动 ｜作｜发｜展｜在老师的鼓励下，愿意参加各类体育活动｜ ｜ ｜ ｜ ｜
身高、体重、血色素达到标准要求｜ ｜ ｜ ｜ ｜
灵活地变向变速走｜ ｜ ｜ ｜ ｜
灵活躲闪跑，一定速度快跑｜ ｜ ｜ ｜ ｜
助跑跨跳、障碍跳。单足跳、跳绳｜ ｜ ｜ ｜ ｜
灵活地翻滚钻爬、攀登｜ ｜ ｜ ｜ ｜
接踢滚动的球,学习踢足球｜ ｜ ｜ ｜ ｜
用多种器具做平衡动作｜ ｜ ｜ ｜ ｜
提高投掷、抛接球的准确率｜ ｜ ｜ ｜ ｜
掌握幼儿园运动器械的多种玩法，提高技能｜ ｜ ｜ ｜ ｜
变队形做团体操，操练动作准确规范｜ ｜ ｜ ｜ ｜
利用多种建构材料学习拼搭大型物体造型。利用多种材料创造较复杂的作品｜ ｜ ｜ ｜ ｜
自｜我｜保｜健｜知道健康的重要，爱护自己的身体（锻炼、进餐、睡眠）｜ ｜ ｜ ｜ ｜
知道安全规则，认识常见的安全标志，学会简单的自救技能（如鼻子出血、烫伤、着火、与父母走散等）｜ ｜ ｜ ｜ ｜
学会在运动中自我保护与保健｜ ｜ ｜ ｜ ｜
能做到衣着整齐干净，会自己整理仪表｜ ｜ ｜ ｜ ｜
形成正确的站姿、坐姿习惯｜ ｜ ｜ ｜ ｜
形成较稳定的卫生习惯｜ ｜ ｜ ｜ ｜
1. 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好相处，妈妈为你感到高兴。希望你在老师的帮助下学会生活自理，这样妈妈会更开心的。
2. 希望宝宝能成为妈妈、老师、同学都喜欢的人。
3. 妈妈希望你更主动地学习，找出自己在学科上的不足并努力改进。成绩代表过去，新学期要继续加油哦。
4. 你学习有所进步，愿意在老师的指导下改正不会的题目。希望你在课堂上更专心，提高学习的主动性和自觉性。
5. 孩子，记住一步一个脚印。希望在老师和同学的帮助下，你成为一个德智体全面发展的好学生。
6. 希望你能自觉地学习看书，不要总是需要大人催促才完成作业。愿你健康快乐。
7. 希望在新学期里，你能认真听讲，尊敬老师，爱护同学，主动完成作业。
8. 希望在新学期里，你能养成好的学习习惯，自己检查作业，整理书包。希望你能更大胆地与同学交流。
9. 上课时要专心听老师讲课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习，知识是强大的力量。
10. 希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。
11. 希望宝贝在学业之余，能多承担集体责任，关心他人，成为一个有责任感、品学兼优的好孩子、好学生。
12. 希望在新的一年里，你能培养对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，以取得学习上的进步。
以上就是幼儿园幼儿发展评价表的全部内容，幼儿小班发展评价评语 1. 活泼可爱、机灵好动。你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师真喜欢。如果你能做到认真、独立用餐，多吃饭不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表现。2. 听话懂事、自理能力强。
