数学暑假作业三年级？420÷3209÷3517÷5 二、解决生活中的数学问题。1、公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？2、三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？3、学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？4、那么，数学暑假作业三年级？一起来了解一下吧。
鱼头的重量是鱼尾的重量加鱼身一半的重量,而鱼身的重量等于鱼头的重量加鱼尾的重量
所以鱼尾的重量＝鱼头的重量-鱼身一半的重量＝鱼身的重量-鱼头的重量
所以鱼身的重量＝4/3鱼头的重量
鱼尾的重量＝鱼身的重量-鱼头的重量＝1/3鱼头的重量＝4
所以鱼头的重量＝4*3＝12千克，鱼身的重量＝4/3鱼头的重量＝12*4/3＝16千克
所以这条鱼重＝4+16+12＝32千克
解：设鱼身的重量为x，则根据题意得
x=(x/2+4)+4
解之得
x=16千克
所以鱼头的重量=x/2+4=12千克
鱼的重量=12+16+4=32千克
1.该农夫一共拿了94个鸡蛋去卖
因为最后剩10个鸡蛋,因此第3个人买前的鸡蛋个数为(10+1)*2=22个
第3个人一共买了 22/2+1=12个.
以此类推:
第2个人买之前的鸡蛋个数为:
(22+1)*2=46个
第2个人一共买了: 46/2+1=24个;
第1个人买之前的鸡蛋个数(也就是鸡蛋总数)为:
(46+1)*2=94个
第1个人买的个数为 94/2+1=48个
48+24+12+10=94个.
2.首先，按照小学的数字范围，自己减自己肯定是0
那么，自己除自己也只能是1
那么自己加自已+自已乘自已=81-1=80
那么自己加自己就是2倍的自己，自己乘自己，就是自己的平方
2倍的自己+自己的平方=80
这个数可以是8
3.毋庸置疑，这种题目可以画图来试
结果是3棵树，4只鸟
【篇一】
池塘的周长
下午，楼下的同学孙振朔叫我一起去自来水公司的池塘捞鱼。我边走边想，池塘的周长有多长呢？池塘要是正方形的话，只要量出一条边有多长就可以了，池塘要是长方形的话，只要量出一条长和一条宽就行了。
来到池塘一看，池塘是一个不规则的“8”字形，没办法，只好一步一步地量了，我告诉孙振朔我的想法，他也同意了。于是我们在起点做了个标记，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。我们的一步是多少厘米呢？我们用卷尺一量，我和孙振朔的一步都是40厘米，这样的话，池塘的周长是：
40×106
=40×100+40×6
=4000+240
=4240(厘米)
池塘的周长是42米40厘米。
【篇二】
有趣的图形
今天下午老师说，晚上的作业是研究各种图形的周长。老师又对一组同学说，你们研究的图形是月牙、树叶。然后老师详细讲了研究的方法，接着问一组同学和全班同学：“懂了吗？”老师让二组同学研究五角星。老师又在黑板上画了两个角对角的长方形，并标出其中两条边的长度，说：“三组同学研究这个图形。”我一看，赶紧把它画下来。
回到家，我仔细看着这个图形，心想：这个图形的每条边都是直的，应该可以用尺子量。
设鱼头为X,鱼身为(X+4),等于
X=(X+4+4)/2
X=2X+8+8
X=16
下面是我整理的小学三年级数学暑假作业参考答案(人教版)，欢迎参考：
一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分，共20分)
1.一把直尺的厚度大约是2( C )
A：分米 B：厘米 C：毫米 D：千米
2.下列图形中，( B )不是四边形。
A：长方形 B：三角形 C：正方形 D：平行四边形
3. 下面算式正确的是( D )
A：56÷6=8……8 B：8-8×0=0 C：250×4=100 D：4×205=820
4.小雯每天回学校要走957米，小刚每天回学校要走1205米，小刚每天回学校比小雯多走( A )米。
A：248 B：258 C：358 D：2162
5.下面图形中，( B )是平行四边形。
A： B： C： D：
6.估计478+379的计算结果，下列说法正确的是：( C )。
A：它们的和比1000大一些; B：它们的和比700小一些;
C：478不到500，379不到400，它们的和肯定不到900; D：以上说法都不对。
7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜，50瓶柚子蜜至少需要 (B )个纸箱。
A：5 B：6 C： 4 D：7
8.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍，那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。
以上就是数学暑假作业三年级的全部内容，三年级下册数学暑假作业手抄报的画法如下：1、首先在顶部写上当标题，可以给标题做一个创意的设计，使用大写字母，加粗和阴影效果，以增强标题的吸引力。让标题看起来更加精致。2、在右侧画上一个书本样式的边框，边框下画上阿拉伯数字，右下角画上一个可爱的小女孩。她可以戴着花朵装饰的发箍。
