高中阅读理解答题技巧？阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、那么，高中阅读理解答题技巧？一起来了解一下吧。
高中语文的阅读理解答题方法和技巧：
1.在文章中找到概括全文的句子
在高考语文阅读理解解题技巧之中有一种是在文章中寻找能够概括全文的句子。一般来说能够概括全篇文章的句子会出现开头第一段，中间的某一段或是结尾最后的一段。
结尾全文的句子出现在第一段，有开门见山，引领全文，点名文章的中心的思想作用，出现在中间一段能够承上启下，过度转折的作用，而它出现在最后一段则有概括全文，阐明作者主旨的作用，还有收尾呼应的效果。
2.看作者想要抒发的情感
在高考语文阅读理解解题技巧中有一个是需要同学们特别注意的，那就是一定要明白作者想要抒发的情感。写作是作者想要抒发内心情感的方法，所以在作者的遣词造句中，常常能够看出作者的思想情感，赞美、批判、感动。
这些情感有的作者表述的简单明了，而有的作者却是含蓄内敛，需要学生们从作者的用词上进行推敲。
3.注意文章中的修辞手法有哪些
高考语文阅读理解解题技巧中还有一种就是要弄清文中主要的修辞手法是哪种。通常同学们一般在阅读理解中最常见的修辞手法有比喻和排比或者是反问等几种，这几种在考试当中都是考的比较多的，多用修辞手法能够鲜明的表达作者的思想感情。
高中语文阅读答题技巧如下：
1、仔细阅读材料
所谓“读材料”，就是高中语文阅读理解卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理清材料的层次和段落。
2、找出阅读材料中的“原话”
所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求高中生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
高中语文分析修辞手法及作用答题技巧：
这类题目都可以这样写：运用了什么样的修饰手法，生动形象的写出了什么。
比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
拟人：化物为人，拉近距离，亲切自然；便于对话，交流情感。
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感，表意凝练，抒情酣畅。
排比：内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析，语气强劲，抒情强烈。
反复：突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰，多次强调，增强感染力。
很多高中生在语文阅读理解上的得分率较低，下面我为大家整理一些高中语文阅读理解的解题技巧，供参考!
高中语文阅读理解解题技巧
我们在做语文阅读理解题时，首先在阅读文章的时候要完全投入进去，提高自身在阅读上的注意力，在解题时我们可以选择先浏览一遍问题，记住问题中提到的关键词，在阅读文章的时候可以对照问题在文章中寻找答案，如果对于答案上的不确定的话，可以选择先用笔记下来，先做其它题目，在整体题目都完成之后，再回过头检查自己拿不准的题目。
在做高中语文阅读理解的技术文件上，我们需要能够理解和分析到各个词语上的所要表达的具体含义，以及问题上的所要考察的方向，每个问题都是有所针对的答题点的，我们需要在阅读的这整个过程中分析出来，方便我们更好地进行解题，像是我们通常会在问题中遇到通过对本文的阅读概括一下具体内容。这就需要你自身能够在阅读中抓住文章的重点内容在进行概括描述出来，答题点不在于一些没用旁白描述，而在于你在概括中把文章内容中什么人(主语)做了什么事表达清楚，这样你的阅读理解分数上才会有所提高。
提高语文阅读理解答题效率的技巧
在语文议论文阅读中，我们需要找出文章的中心论点有哪些，有的文章中心论点可能不止一处，这就需要我们在阅读中多注意一下，一些文章中论点上的可能不会变现的太过于明显，这就需要我们耐心认真阅读分析，对于文章中重要描述上的多加注意，再进行中心论点上的总结。
阅读文章要求找到主旨，只有抓住文章的主旨，阅读时才能纲举目张。下面是我为大家整理的关于高中语文阅读答题方法，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1高中语文阅读答题方法
一、分析修辞手法及作用
1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2.拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。
3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。
6.排比：内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。
7.反复：突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。
二、分析作者的观点态度，归纳主旨
解题思路：⑴快速读懂原文，深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外，整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→⑷按照题目要求，整理提取有效的信息
例题1、某句话在文中的作用?有什么特色?
文首：1)结构上，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山、统摄全篇、奠定基调、总领全文或起到引起下文的作用;
2)内容上，渲染气氛，埋下伏笔(记叙文、)，设置悬念，为下文作辅垫;总领下文;
文中：承上启下、过渡作用、总领下文、总结上文;
文末：总结全文，点明文章主旨或中心(记叙文、)，让人回味无穷，并与题目相照应;
深化主题(记叙文、)、首尾呼应、照应开头(议论文、记叙文、)、卒章显志、画龙点睛
△语言特色：结合语境和修辞方法从这些语句中选择——形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等等。
高中语文阅读理解答题技有哪些套路?要想语文阅读得到高分，必须应用对应的答题技巧来解题。语文阅读理解需要掌握哪些答题技巧?下面是小编为大家整理的关于高中语文阅读理解答题技巧套路，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1高中语文阅读理解答题技巧套路
〈一〉整体感知类题型及答题要点。
1.用短语或句子概括情节，写在空格内。
2.局部内容的理解
〈二〉人物形象分析的题型及答题要点
1.你认为主要人物是一个怎样的人?
2.结合内容具体分析人物的性格特征。
这类题的答题步骤：
①.答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)
②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)
③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。
3.发挥想象，补写人物心理活动。
①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。
出现问题：
①.缺要素
②.心理活动不符合人物性格。
原因分析：
①.答题时随意，说的话不符合人物性格。
②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。
这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。
以上就是高中阅读理解答题技巧的全部内容，高中语文阅读理解解题技巧 我们在做语文阅读理解题时，首先在阅读文章的时候要完全投入进去，提高自身在阅读上的注意力，在解题时我们可以选择先浏览一遍问题，记住问题中提到的关键词。
