六年级上册科学练习册？一1.微小 2.颜色 3.气味 4.微小 较大 大 大 巨大 5.粒子，不停，不规则，间隙 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B 13.D 14.C 15.C 三.16.1.气体的可压缩性表明粒子之间存在着间隙。那么，六年级上册科学练习册？一起来了解一下吧。
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生物的多样性单元
1.校园生物大搜索
1. 判断题。（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√
2. 燕子、蚯蚓、苍蝇、蚂蚁、蝗虫、蜈蚣、麻雀
3.
生物名称 生长（或活动）场所
樟树 校园操场
茶花 校园花坛
蚂蚁 墙角
鼠妇（西瓜虫） 花坛草丛
蚱蜢 草地
2.校园生物分布图
1.略。
2.连线。（1）大熊猫—四川、陕西、甘肃等地；扬子鳄—安徽、江苏、江西等地；藏羚羊—西藏、青海等地；亚洲象—云南等地
（2）珙桐—中国鸽子树；人参—关东三宝之一；金花茶—茶花皇后
3.多种多样的植物
1. 选择题。（1）C（2）B（3）B（4）A
2.填空。（1）特征、开花植物、不开花植物；（2）蕨类、藻类、苔藓类、光合作用；（3）草本植物、木本植物
3.蕨类植物不会开花，一般生长在阴湿的环境中；开花植物会开花结果，各种环境下都有生长。
4.种类繁多的动物
1.填空。（1）脊椎动物、无脊椎动物；（2）母乳、哺乳动物；（3）150多万、100多万、80%
2.昆虫类：1、8；鱼类誉穗和：4、9；鸟类庆盯：2、5、7；哺乳类：3、6、10
3.写出下列动物的主要特征。
蚂蚁：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部长有三对足。
鸟：身上长有羽毛，一对翅膀，卵生。
一1.微小
2.颜色
3.气味
4.微小
较大 大
大 巨大
5.粒子，不停，不规则，间隙
6.B
7.C
8.A
9.C
10.D
11.C
12.B
13.D
14.C
15.C
三.16.1.气体的可压缩性表明粒子之间存在着间隙。还有很多物质在不同状态（气态，宏腔液态，固态）的体积也不同应该也可以说明这个现象蔽山衫。
2.酒精和水混合后的体积比原来的总体积小。
3.空气可以被唯渣压缩
17.a桂花香组成的粒子进入了空气，由空气传播到一定的距离。
b水的粒子通过地上的物质间的空隙进入物质之中。
18皮球中的空气和气球橡胶体接触并被挤压，气体粒子间的间隙减小，所以球会被压瘪。 气体粒子受压时，离子间隙变小，所以体积变小。
1、细胞、分裂、显微镜
2、卵子、精子、受精
3、祥碧漏脐带、胎盘
4、青春期
5、月经、遗精
6、性传染病、洁身自爱
7、D
8、D
9、B
10、C
11、C
12、A
13、动物、因为没有细胞壁
（1）B
（慧做2）C
（3）A
14、eyepiece是目镜
coarseadjustmentknob是粗准焦螺旋
objective是物镜
mirror是反光镜
15、老师应该说过
16、为了让婴儿开始谨烂自己呼吸
回答者： 热心网友 | 2011-1-5 21:40
转发到：
微小，颜色，气味
22.4万
间隙
微小，仿宏较大，大
粒子，不停，不规则，间隙
b,c,a,c,d,c,b,d,c,c
接下来不会。老师说没关系。
桂花香气粒子在不停搏大核地运动，充满房基掘间
水的粒子在运动中，离开水进入空气，成为蒸汽
皮球里的空气和气球橡胶被挤压，气体粒子的间隙渐小了
以上就是六年级上册科学练习册的全部内容，25、甲乙两人分别以每小时4千米和每小时5千米的速度从A、B两地相向而行，相遇后二人继续往前走，如果甲从相遇点到达B地又行2小时，A、B两地相距多少千米？解：甲乙的相遇时的路程比=速度比=4：5 那么相遇时。
