六年级数学下册补习?1、根据孩子的学习情况给孩子制定学习计划2、辅导孩子学习时要有重点3、辅导孩子学习时要注重学习方法的传授1.根据孩子的学习情况给孩子制定学习计划孩子逻辑思维能力比较差,数学复习总赶不上老师的讲课进度,我在家给孩子辅导,那么,六年级数学下册补习?一起来了解一下吧。
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小学六年级数学总复习指导提纲一、总复习的内容和目标数的认识①理解整数、小数、分数、百分数的意义,能按要求写数和读数。②会比较数的大小,能把几个不同类的数按要求排列。③会改变计数单位进行数的改写;会用四舍五入法取一个数的近似值。④理解小数、分数、百分数间的联系和区别,会小数、分数、百分数的互化。⑤理解小数的性质,会应用小数的性质和小数点位移规律解答有关问题。⑥理解分数的基本性质,会约分和通分。数的计算①理解四则运算的意义,掌握四则运算的计算法则,能口算,会笔算。②掌握加法、减法、乘法、除法各部分间的关系,会灵活应用关系进行验算。③掌握四则混合运算的运算步骤和方法,会计算两、三步计算的混算式题。④掌握运算定律和性质,能灵活应用定律或性质进行简便计算。⑤会使用小括号和中括号,会列综合算式解两、三步计算的文字题。⑥掌握整除和除尽的关系,理解约数和倍数、质数和合数、奇数和偶数,区分质数、互质数、质因数,会分解质因数,会求两个数的最大公约数和两、三个数的最小公倍数。知桥比和比例①理解比的意义和基本性质,会写出两个数(量)的比,会求比值和化简比。②掌握比、除法、分数之间的关系,能进行三者之间的相互转换。
人教版六年级下册数学复习资料
(一)整数和小数
1、整数和自然数
像…,-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数统和派局称为(整数)。整数的个数是(无限)的。
数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做(自然数)。
自然数整数的(一部分)。(“1”)是自然数的单位。最小的自然数是( 0 )。
2、小数
小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几……的数,一位小数可表示为十分之几的数,两位小数可表示为百分之几的数,三位小数可表示为千分之几的数 ……
熟记:=0.2= 0.4= 0.6=0.8
=0.25= 0.75 = 0.125=0.375=0.625 =0.875
小数点右边第一位是(十分位),计数单位是(十分之一);第二位是(百分位),计数单位是(百分之一)……
小数部分有几个数位,就叫做几位小数。 如3.305是( 三 )位小数
3、整数、小数的读法和写法:
读整数时注意先分级再读数。 28302006000 读作:()
读小数时注意小数部分顺次读出每个数位上的数。 27.036 读作:( )写数时注意写好后,一定要读一读仔细校对。五亿零八千 写作:()
三百八十点零三六 写作:( )
为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
第一单元
一、轴对称图形
1、只有1条对称轴的图形是(等腰三角形、等腰梯形、半圆)
有2条对称轴的图形是(长方形)
有3条对称轴的图形是(等边三角形)
有4条对称轴的图形是(正方形)
有无数条对称轴的图形是(圆、圆环)
2、圆的对称轴的图形是(直径所在的直线)
3、对称轴是直线
4、圆是(平面图形、曲线、轴对称)图形。
二、在同圆或等圆里(必不可少的前提),直径是半径的2倍,半径是直径的一半。
d=2rr=d÷2
三、在同圆或等圆里(必不可少的前提),直径都相等、半径都相等。
四、圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。圆规两脚之间的距离是圆的半径。
五、圆的周长
1、围成圆曲线的长度叫做圆的周长。
2、圆的周长除以直径的商,(周长和直径的比值),叫做圆周率,它是一个固定不变的数,和圆的大小无关。π>3.14。圆的周长大约是直径的3.14倍。
3、c圆=πd c圆=2πr
4、长方形的周长=(长+宽)×2 =(a+b)×2
正方形的周长=边长×4=4a
5、长度和周长单位有:kmmdm cmmm
6、已知周长求直径 d=C÷π
已知周长求半径 r=C÷π÷2
7、3.14×(1――9)
六、半圆的周长
C半圆=d+πd÷2C半信春圆=2r+πr
七、圆的面积
1、把圆平均分成若干份,可以拼成一个平行四边形或长方形。
以上就是六年级数学下册补习的全部内容,小学六年级数学总复习指导提纲一、总复习的内容和目标数的认识①理解整数、小数、分数、百分数的意义,能按要求写数和读数。②会比较数的大小,能把几个不同类的数按要求排列。