五年级方程怎么检验？解方程写出验算过程：把未知数的值代入原方程，左边等于多少，是否等于右边，判断未知数的值是不是方程的解。例如：4.6x=23解：x=23÷4.6 x=5 检验： 把×=5代入方程得： 左边=4.6×5 =23=右边。所以，那么，五年级方程怎么检验？一起来了解一下吧。
检验过程就是把算出来的答案代入方程就可以手世了含返，如果方程两边相等，答案就是对的，如果两边不相等，毕老肢答案就是错的
把
解出的未知数的解，分别代入原方程的左边和右边或告滑衫腊，如果左边等于右边，那么，未知数的解，就是原方程的解。
如：2x+5=7
2x=7-5
x=1
检验：左边友野=2×1+5=7
右边=7
左边=右边
所以：x=1是元方程的解
一有分母，先去掉分母2，有括号就去掉括号需要一项唤汪就进行是合并同类项毕蔽无系数化为一求得未知数的值六开头要和数仔写几
x+5.6=9.4
解：x=9.4-5.6
x=3.8
检验：把x=3.8代入原方程
左边=3.8+5.6=9.4
右边=9.4
因为左边=右弊迹埋边
所以
x=3.8是原方程的州枝解
我也是5年级的，我的最正租蚂确！！！
一题：儿子今年滚猛十三岁，爸爸四十九岁，问儿子几岁爸判备春爸是他的五倍？
二题：买两种本子共十本，作文本‘四毛’一个，数学本‘三毛五’一个，共用了三块七毛，问各多少本掘耐。方程式怎么列？
以上就是五年级方程怎么检验的全部内容，方程检验的过程。1、把未知数的值代入原方程。2、左边等于多少，是否等于右边。3、判断未知数的值是不是方程的解。从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数。
