目录1～3年级一等奖思维导图 三年级下册智慧树 三年级1～6单元思维导图 三年级简单又漂亮的思维导图 三年级下册三单元知识树
1、树干上面画人教版三年级上册数学书上知识点的名称。
2、树枝上面画大知识点里分的知识点的概念。
3、树枝分支画知识点的算法。
“语文知识树”产生于20世纪70年代末，当时语文教育考题泛滥、教学缺乏序列的现状，引导学生画出来的。它的由来主要基于语文课的两个特点：“第一，每篇课文，即使是最浅显的课文，人们都能够围绕它设计出成千上万道考试题。第二，每篇课文，即使是千古名篇，讲课时你缺了课，只要基础好，期末或升学考试，成绩照样优秀。”[1]从第二个特点，魏书生老师看到了“语文学科知识也有规律，也有稳定的结构方式”。[2]掌握了这些规律，考试时就能以不变应万变，学生就可以不做大量的习题了。
基本确定为4部分22项131个知识点：4部分依次为“文言文知识”、“基础知识”、“阅读与写作”和“文学常识”。“文言文知识”具体包括“实词”、“虚词”、“字”和“句式”4项；“基础知识”包括“文字”、“句子”、“修辞”、“标点”、“语音”、“词汇”、“语法”和“逻辑”8项；“阅读与写作”包括“中心”、“结构”、“语言”、“材料”、“表达”和“体裁”6项；“文学常识”包括“古代”、“现代”、“当代”和“外国”4项。每一项下面又包括众多知识点共131个。
小学三年级语文知识树见下图：
、 画什么
我先教学生画四种树，即：全册教材知识树，单元教材知识树，以及某一课的两种不同类型的树。
二、 怎么画
知识树要有层次。打个比方说，知识树像中国交通图。第一层次的知识像省，第二层次像地市，第三层次像县，第三层次下还有更细密的知识细胞，好比乡镇一样。这样学生就可以驾驶着思维的汽车，在知识的原野上奔驰，一个层次一个层次，一个类别一个类别地征服语文知识目标，就不会感觉语文知识混乱无从下手。
1、首先要会认识钟表；2、知道开始时间和结束时间；烂带3、用结束时间减去开始时间就是经让友过时间；4、如果出现减不够坦历槐时，注意24时计时法和12时计时法的合理运用。
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