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一年级看图写话让座,一年级给抱小孩的阿姨让座

  • 一年级
  • 2023-06-13
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  • 一年级坐公交车看图写话
  • 一年级看图写话公交车上让座位
  • 一年级看图老奶奶让座图
  • 让坐的看图写话
  • 一年级给抱小孩的阿姨让座

  • 一年级坐公交车看图写话

    你们的奶奶是不是不放心家人呢?我的奶奶连大人都很担心,不信?那我就给你们讲讲我的奶奶吧。

    2005年放寒假的时候芹亮,我和爸爸妈妈一起去北京,坐下午四点的火车。这时才两点半,奶奶就打过来电话问:“你们什么时候上车啊?千万别迟到了,我去火车站送你们。”我准备和她说几句话,奶奶却不由分竖桥说地快速把电话挂了。

    等我们来到车站时,奶奶早就守候在那儿了。我们三个人都觉得很奇怪:她为啥来这样早?我们进到大厅里,奶奶一直跟在我们后面。不停地唠叨,一直说:“路上要小心”。

    我们上了车厢,奶奶仍然一直盯着我们,看样子她还是不放心我们几嫌纤宽个 。看来,我太没自理能力了 ,怪不得奶奶爱操心我。我以后要努力把自己的事情做得好好的,争取不让大人们操心,也不让奶奶再为我操心了。

    一年级看图写话公交车上让座位

    小明是一个非常纤岁讲礼貌有爱心的孩子,有一天他上公交车,车子走过一段之后上来一个步履蹒跚的老奶奶拄着拐杖,但是链高车上的座位已经满了,小明看了看就站起来说老奶奶你坐在这里吧,嗯,看你站着太费劲了。老奶奶摸了摸他的头说,你真是个好孩棚竖尺子。

    一年级看图老奶奶让座图

    过年了,少不了走亲串友,我家也是一样。

    初四那天早上,爸爸告诉我叔叔打过电话了,一会儿来我家做客,要我招待好客人。

    “叮咚……叮咚”,一定是叔叔到了,我连忙去开门。看到真的是叔叔,我马上说:“叔叔好,欢迎您到我家来做客,请进!”

    我请叔叔坐到沙发上,并把水果盘端到叔叔跟前,说:“叔叔,您吃水果。”叔叔接过果盘又放下了,说:“宝贝,真乖,你还认得叔叔吗?”“认得。叔叔您吃呀!”“好,好!”“对了,叔叔,你喝渣戚者水吗?我去给您倒水。”其实妈妈已经倒好了水,我小心翼翼地把杯子端到叔叔跟前,然后送到叔叔手里,又是惹得叔叔一阵夸奖,还给了200元的压岁钱。

    送完茶,我就到我的房间了去玩了,叔叔和爸爸妈妈在客如薯厅里聊天。

    后来叔叔要走了,我又连忙出来送仔卖客,我对叔叔大声地说:“叔叔再见,欢迎下次再来玩。”叔叔对我笑了笑,说:“真乖!”

    “当客人来了,我们要做好小主人。”爸爸总是这样告诉我。

    让坐的看图写话

    写作思路:通过在所处环境的描写来开头,然后写出大家的表情,揣测大家的心理状态,然后做出决定让座,写出让座后的环境变换和心理变化。

    正文:

    今天是一个阳光明媚,微风习习的一天。我来到了公交车站等车。过了一会儿,公交车靠站了。我上了公交车,找到了一个座位,立马舒舒服服地坐了上去。这时一位老奶奶拄着拐杖上车了,我看她好像要摔倒似的,我连忙去搀扶老奶奶,并且把座位让给她。

    老奶奶说:“谢谢你,你坐下吧,奶奶不坐。”我回答说:“我们老师说过了,我们要尊老爱幼。”说完老奶奶便坐下了,前面的叔叔阿姨都对我竖起大拇指,夸我真是一个隐闷尊老爱幼的好孩子。

    下了车后,我开开心心地去了小芳家。来到小芳家,小芳问我:“为什么来那么晚?”我说:“我刚才在公交车上给老奶奶让座了。”小芳说:“给老人让座是件好事情清携族啊!你可真是乐于助人的人!”我害羞地笑了笑。

    到了第二天,我来到了学校答弊。发现门紧紧地关着,走廊上也没有人,我越想越害怕。我推开门后,好多同学都向我涌过来,他们都表扬我,说我真是个尊老爱幼的人。我还发现墙上都挂着优秀红旗,原来那位我帮助过的老奶奶居然是学校的校长。

    老奶奶把我帮助她的事情都告诉同学们,老师还让同学们都向我学习呢!最后,老奶奶给我发了优秀少先队员还有证书,我心里美滋滋的。等我回到了家,爸爸妈妈都知道了我在学校的表现,还特意给我奖励。今天我可真是开心啊!

    一年级给抱小孩的阿姨让座

    1. 一年级语文下册看图说话怎么写呀

    一年级语文,经常会出现看图说话的题型,这其实就是语文科目中后来作文的雏形,只不过比作文简单的多,所以,看图说话,也算是在为后面的学习打基础。

    那么,我们先来看看,怎样去写看图说话。看图说话一般采取四步法进行,即一看二想三写四查。

    一看就是认真看图、读图、并且要读懂图。二想,想其实就是思考,就是要想清楚,图中出现的一些要素有哪些。

    一般都是把握住:人物、时间、地点、事件(主题),结果等要素,跟记叙文的六要素一致,但没有那么复杂。说简单点,就是要想清楚,什么时间,什么人,在什么地方,做什么事(主题或重点),结果如何。

    这也是看图写话的方法。所以,写的时候,就可以按照这样的思考步骤进行,即什么时间,谁在哪里,干什么,结果怎样。

    三写即动笔去写,把刚才思考到的要素全部写出来,并按照一定的顺序去写。四查,即检查,检查你写的语句,是否顺畅自然,是否有错别字,是否书写认真等。

    完成这四步,看图写话就算是完成了。那么,下面我们来看图写一下:图中我们看到的信息很明确,有很多的学生,在做各种各样的活动,主题是:课间活动。

    那么,我们按照刚才的写作方法来进行构思:时间:课间;地点:校园里;人物:同学们;事件:做各种各样的活动;结果:大家很开心(都在张嘴大笑);主题:课间活动(一定要抓住主题)。写作顺序:顺时针方向,从图画中的乒乓球开始,转一圈,把看到的活动都写出来。

    那么,我们就可以这样写了:课间活动时间到了,同学们都来到了校园里,做着丰富多彩的课间活动。有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在玩跳绳。

    我最核雀喜欢跳绳了,可以自己一个人玩跳绳(单人跳),也可以和大家一起跳绳,能跳出好多的花样呢!每一样课间活动,旁边都会有很多观看的或者等待参与的同学,看着我们玩,可把他们急坏了。在学校里,我最喜欢的就是课间活动了,我们玩得真开心!以上就是我的回答,希望能够帮到你。

    关于这个问题,肯定还有很多很好的想法,欢迎各位小伙伴们留言交流哦!本回答内容属作者原创首发,版权归作者所有。若需转载其他刊物,请联系作者。

    谢谢。

    2. 一年级看图写话巜让座》

    公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。改早早老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。

    让座作文(2)

    有一天早上,一位盲人老爷爷走上了公共汽车,可是车上没有了座位,这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人睁槐老爷爷说“老爷爷,你坐下吧。”盲人老爷爷说“谢谢!”公共汽车上的人都开心的笑了。

    让座作文(3)

    午后,在公交车上,挤满了人。到站了,上来一位老奶奶,小莉看见了,连忙给老奶奶让座,老奶奶看见了,摸着小莉的头说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子。”小莉说:“不用谢,这是我应该做的。”

    让座作文(4)

    早上,小明乘公共汽车上学。过了一会儿,小明看见一位老人上车了,他白发苍苍,胡子花白,还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来,把位子让给老人。老人竖起大拇指笑着说:“你真是一位优秀的少先队员。”小明帮了老人就笑了。车上的人夸小明这么关心老人,车上的人也笑了。

    3. 一年级下册语文看图写话小白兔大象采蘑菇怎么写

    一天早晨,小白兔要去河对岸采蘑菇。

    小白兔看见小河很深,她过不去。她请大象来帮忙.小白兔骑在大象的背上,大象背小白兔过河。

    小白兔看见有那么多的蘑菇,高兴地叫了起来:“哇!好多的蘑菇呀!”大象到岸了,小白兔跳了下来。她采了好多好多的蘑菇,也送大象好多蘑菇。

    于是,小白兔回家让她妈妈煮了很香的蘑菇汤。(-----洪健翔) 在森林里,小兔要去离家不远处的对岸采蘑菇。

    小兔到了那里,看见一条小河挡住了他的去路,小兔发愁了:我不会游泳,该怎么过河呢?这时,他发现大象伯伯在吃草。 小兔说:“大象伯伯,您能帮我到对岸去吗?” 大象伯伯说:“可以!” “谢谢您!大象伯伯!”小兔说。

    于是,小兔就骑到了大象伯伯的背上,到了对岸的时候,小兔非常感激大象伯伯。 “ 啊!这里的蘑菇真多呀!”小兔说。

    有的蘑菇是圆形的,有的像把小雨伞,小兔采了许多蘑菇,高兴地回家了!(-----蔡润钰) 早晨,天气晴朗,万里无云。小白兔家里的蘑菇吃完了,她想:天气这么好,我去采蘑菇吧!她提着篮子出门了,走着走着前面出现了一条河,拦住了小兔子的去路。

    它看见河对面有很多的蘑菇,小兔看了直流口水!可是河水太深了,小兔子过不了河,它急得团团转。这时,来了一只大象,小兔对大象说:“大象伯伯,你能背我过河摘蘑菇吗?”大象说:“好吧,你坐到我背上,我背你过河。”

    小兔高兴地爬到大象背上,大象背着它过了河。小兔对大象说:“谢谢你大象伯伯。”

    大象说:“不用谢,你快摘吧,摘好后我再送你回去。”小兔采了很多很多的蘑菇,骑在大象伯伯的背上就高高兴兴地回家了。

    (----何林子越) 清晨小兔睁开朦胧的眼,一丝温暖的阳光从窗户照了进来。哇!今天的天气真好呀!树林里的小鸟在唱着歌、田野里的人们辛勤地翻着土准备播种、小河里的鱼儿也自由的游来游去、就连小草也绿了、花儿也争着开放。

    原来春天已经悄悄的来了。 小兔看见远处的山上冒出了一大片的蘑菇,高兴极了。

    它拿着篮子准备去对面的山上采蘑菇,它高兴的又蹦又跳嘴里还哼着歌就往那边走去。可是刚要到达蘑菇的旁边却没想到中间却隔了一条小河。

    小兔先是发呆了一会,心想:“这可怎办呢”?就在小兔想着要放弃采蘑菇的时候,这时一阵吼叫声惊醒了发呆的小兔,原来是一头大象。“有办法了”。

    小兔开心地走到大象的跟前说:“大象伯伯您这要去那呀”?“我要去河那边采蘑菇给我的孩子吃”大象开心地说。小兔又说:“我也是要到那边去采蘑菇的,可是这条小河我过不去正发愁呢!这下好了我们都是要去采蘑菇的您可以背我过去吗”?大象开心的点点头说:“好吧你上来”。

    说着就用鼻子卷起小兔让它坐在背上。 他们一下子就到了河对面,开心地采着蘑菇,不一会儿功夫就把篮子采满了。

    小兔和大象伯伯一起唱着歌高高兴兴的回去了。(----刘紫叶) 一天,风和日丽,春光明媚。

    兔妈妈让小兔兰兰去河对面采蘑菇。兰兰答应了,它拿起篮子蹦蹦跳跳地去采蘑菇,看见河对岸有许多又大又新鲜的蘑菇,可是水又太深,它自言自语地说:“没有木船,没有木桥怎么过河呢?”正在这时,来了一位大象伯伯,它看见小兔很烦恼的样子就问它:“小兔你怎么啦?”小兔说:“我想过河去采蘑菇,可我不会游泳。”

    大象说:“我来背你吧!”“谢谢您,大象伯伯。”大象蹲了下来,让小兔爬上去,小兔在大象的背上觉得自己好像飞了起来。

    没想到的是河水才漫过大象的脚指头。到河对岸了,大象让小兔下来了,小兔对它说:“大象伯伯,您真爱帮助别人啊!”最后,兰兰采到了许多又大又新鲜的蘑菇。

    回到家,妈妈看见一篮像小雨伞一样的蘑菇,高兴得嘴都合不拢了,说:“我们家兰兰会帮妈妈干活了。”(---张芷翊) 一天,小白兔美美想去河对岸采蘑菇,但小河很宽,怎么过去呢?正在发愁时,一只大象走过来说:“小白兔,你怎么了?”小白兔说:“大象伯伯,我想过河采蘑菇,可过不去。”

    大象笑着说:“没关系,你可以坐在我背上,我送你过去呀!”小白兔开心地坐在大象背上,大象抬起粗粗的大腿二三步就到了河对岸。小白兔连声说:“谢谢你!大象伯伯!” 小白兔走进蘑菇森林,哇!好多蘑菇,一,二,三,四,五,六………数都数不清,小白兔一边唱歌一边开心地摘着蘑菇,不一会儿,它摘了满满一篮子,蹦蹦跳跳地回家了。

    (----胡捷宁) 早上,小兔兴高采烈的去采蘑菇。小兔走着走着,它看见前面有一条长长的小河,小河挡住了它的去路。

    小兔不会游泳,它自言自语的说:“该怎么办呢?”恰好,大象伯伯走来了。 小兔有礼貌的说;“大象伯伯,我想过河。

    可是,我不会游泳,您带我过河好吗?” 大象伯伯回答说:“你到我的背上来吧!我带你过河。” 大象伯伯弯下腰,让小兔爬上来。

    小兔连声说:“谢谢您!大象伯伯。” 过了河,小兔看见草地上长着许多的蘑菇。

    小兔高兴的说:“啊,这么多的蘑菇呀!”小兔就一个、二个、三个。

    的数起来,蘑菇真多呀!小兔就把最大最好的蘑菇送给了大象伯伯。

    大象伯伯开心的说:“小白兔,你真懂事呀!” (----林知妍) 今天,天空万里无云,春风拂面。

    4. 一年级看图写话 我的妈妈

    我喜欢的人有很多,不过,我最喜欢的还是我的警察妈妈。

    我的妈妈是一名警察,三十多岁,个子不高也不矮,不胖不瘦,她有一头发乌黑乌黑的长发,长着一双水汪汪的眼睛,眼睛下嵌着一个高高的鼻子。

    妈妈平时工作很忙,身休不好。但是妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨,天还没亮,她就第一个起床,精心为我做早点。然后把我送到学校,再匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说:为了我的身体健康,她再怎么辛苦都愿意。记得有一次,深夜我发高烧,她连忙拿来体温计给我量体温,一看三十九度,她忙忙跑向书房给我冲药,等我喝完药已经是深夜三点,妈妈问我你的身体舒不舒服,我说:“没事有点儿热,妈妈听了抱着我连忙奔向医院。操心劳累的您,满脸笑意地看着我一天天长大,而您额头上的皱纹也日渐增加,但您并不介意,我知道,您的心是不会老的,您的爱是不会变的。我该如何报答您呢?谁言寸草心,报得三春晖!

    妈妈不但在生活上对我无微不至,还对我的学习非常关心。她对我的要求很严格,她总是叫我写作业要姿势端正,注意保护好眼睛。要把字写好,写完作业要认真检查。记得有一次,妈妈给我检查作业时,发现有一个字没写工整,妈妈很生气,还让我重做了一遍。妈妈总爱说:“做一件事,就要把它做得最好;”当我第一次拿到奖状时,您比我更高兴;当第一次骑自行车摔伤时,您让我从哪里跌倒就从哪里起来……太多太多的第一次,让我懂得了许许多多的道理。

    妈妈是那么关心我,是那么的爱我。妈妈爱我,我也永远爱我的妈妈。我要认真学习,报答妈妈的关心和爱护。

    这就是我最喜欢的人——我的警察妈妈。

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