目录判断波在x轴传播方向 怎么判断波的传播方向x正负方向 怎么判断x轴沿哪个方向传播 高中物理波形图怎么看振动方向 初二物理波形图怎么看
这两幅图不一样，
12这张图横坐标是x，给出的是某一时刻的波形，相当于在某个时刻给波拍了一张照片。迹首
11这张图，横坐标是时间，给出的是原点处质点随时间的振动。
对于，此颤波形图和振动图，判断质点的运动方向方法不姿扒数一样。
12这种波形图，得看波形下一时刻的变化，比如图中，波形一小段时间后，由a变到了b，所以原点的质点，是朝着虚线，也就是向下(y负方向)运动，初相位就是pi/2
11这种振动图，曲线本身就代表了质点随时间的变化，所以只要看横坐标下一时刻，质点位置就行了，从图中看质点向y正方向运动，初相位就是-pi/2
高中物理机械波影象怎么看，比如什么位移方向之类的
机械波影象描述某一时刻给个质点的振动情况
1、位移y:质点到平衡位置的距离，方向指向平衡位置
2、从影象可以直接确定，波长λ，振幅A,根据波的传播方向确定质点的振动方向；根据质点振动方向确定波的传播方向
3、振动和波的联络：在机械波的传播过程中，振源振动带动周围腔羡质点做受迫振动，每个质点的振动周期相同 ，由v=λ/T=λf 求波速。
高中物理机械波
·那你要回归课本看看他们之间的概念区别了
横波：质点的振动方向和波的传播方向垂直
纵波：质点的振动方向和波的传播方向在一条直线上
·那么对于传播来说，对于横波的要求就苛刻了一些，不是什么介质都可以让横波传播的
·而且，横波不在考试大纲里涉及，没必要扣这个知识点
·希望对你有帮助
·学习进步
高中物理机械波问题 很简单的``
振动方向是指质点，速度方向是指能量传播。
波形影象是s/x图，指不同质点在同一时间的位移；
振动影象是s/t图，指一个质点在不同时间的位移。
没记错的话就是这样。呵呵~~
有关于高中物理机械波方面的问题
不对再同一介质中速度相同而波长不同，如声波速度340米每秒而频率不同波长=V/f
物理机械波
先回答第一个问题，绳子的震动，其介质是绳子，而不是空气，因为参与震动的单元（质元）就是绳子，与空气无关，将绳子放在真空中，让绳子的一端做机械振动，则这种机械振动会沿着绳子传播，这是你所谓的“绳波”的介质为绳子本身而不是空气的最直接的证据。
机械波只的是介质由于机械振动而产生的波，机械波的波源必须是做机械振动的，不管它是做规则还是不规则的机械振动，只要它是做机械振动，它就是机械波。比如你所说的“绳波”，其一段必定有做机械振动，再比如声波、地震波等等 都是机械波
机械波的判定的原则只有一个:波源是做机械振动的，并且波传播的能量也正是这种振动的能量。机械波与波是否能在真空和空气中传播没有任何关系
机械波是区别于电磁波等一些其他的不以机械振动为震源传播的波的。电磁波的波源不是做机械振动，二十有与电磁的变化而产生的。
对一楼的某些观点纠正如下：
1.“绳子扭来扭去根本不是波 但是它扭来扭去是会带动空气 使空气产生震动形成机械波 ”这句话貌似是说绳子本身的振动不能形成波吧？？呵呵 ，这个…………我表示…… 先举个例子吧，琴弦！琴弦可以看作是绳子，但是琴弦能不能做振动形成波，这个大家有目共睹（答案自然是肯定的），当然，琴弦为什么能发出声音，这就不得不提到空气了，但是，琴弦本身的振动以及在琴弦上面传播的波与空气无任何关系，将琴弦放在真空中，弹拨琴弦仍然会有振动，只不过你不能直接听到它的声音罢了。
2.“机械波的传播需要特定的介质，在不同介质中的传播速度也不同，在真空中根本不能传播”这句话自身矛盾！机械波传播需要特性的介质与它不能在真空中传播有什么关系？？！（我这里只想对一楼说，不知道就不要乱说）机械波在真空中不是不能传播，只不过传播过程中传播的介质不是空气罢了，比如，将一钢管放在真空中，敲击一段，则敲击形成的机械波肯定会沿着钢管传播到另一端，在另一端肯定能接收到钢管机械振动的资讯！其它例子我也就不多举了。你可以自己想想，很多，真空中，只要不是靠空气传播的机械波，而是靠其他固体或者液体传播的机械波，都能传播。真空中，肯定也能产生水波之类的机械波（只不过水波的形成需要兆毁重力……）
高中物理机械能问题
机械能是动能与部分势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。决定动能的是质量与速度；决定重力势能的是高度和质量；决定弹性势能的是劲度系数与形变数。动能与势能可相互转化。机械能只是动能与势能的和。
是的。
皮带把物体匀速带上的过程中,物体所受摩擦力是沿皮带向上的，所以皮带所受摩擦力向下，所以皮带克服物体所给摩擦力做功
高中物理机械波上坡上法是什么意思
机械波中的质点总会重复前一质点的运动,前一个质点的运动也就是所求质点的运动趋势
有一个口诀 "上坡下,下坡上"
就是根据图象,波的传播方向,是上坡质点就向下运动,是下坡质点就向上运动
高中物理机械能论文800字
高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调族圆备一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事汇入话题。
物理机械波题目
波长的定义 ---- 波长：沿着 波 的传播方向，在波的图形中相对 平衡位置 的位移时刻相同的两个质点之间的距砻。 横波与纵波的波长 ---- 在横波中波长通常是指相邻两个 波峰 或 波谷 之间的距离。在纵波中波长是指相邻两个 密部 或 疏部 之间的距离
同学，请弄清楚题意，题中所说x0点的质点，说明该质点的仔亩在x轴上的坐标是不会变得，而波形才颂世是沿x轴移动的，也就是说在接下来的运动中，质点会向上运动到波形的顶点再下降，质念樱森点的运动方向与波的运动方向有关，与斜率没有绝对的关系。
如图：振幅就是波峰和波谷的差值，看波形最高峰（波峰）最低峰（波谷）的差值，下图就是30；看周期主要要找出一个起点，顺着起点往下看，遇到的第一个与该起点值相同且导数相同的点，这个点与起点的距离就是周期，频率是周期的倒数岁梁滚，频率为1/30：
频率，是单位时间内完成周期性变化的次数，是描述周期运动频繁程度的量，常用符号f或ν表示，单位为秒分之一，符号为s-1。为了纪念德国物理学家赫兹的贡献，人渣世们把频率的单位命名为赫兹，简称“赫”，符号为Hz。每个物体都有由它本身性乎余质决定的与振幅无关的频率，叫做固有频率。频率概念不仅在力学、声学中应用，在电磁学、光学与无线电技术中也常使用。
振幅是指振动的物理量可能达到的最大值，通常以A表示。它是表示振动的范围和强度的物理量。
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心理属性是从羡枯人的感陪派模觉来说的，是主观的，非科学，非量化的。而频率、振幅、波形是客观的，量芦缓化的。
