手工作品幼儿园?简单的中秋节手工作品如下:工具/原料:正方形折纸若干 1、准备一张深色系的折纸。2、取一张黄色折纸,将其对折后,画出一个圆形,并剪出来,注意要留有连接处,并粘贴在上端位置。3、取正方形的折纸,对角线进行折叠。4、然后两个边向中线折叠,后面的角再折叠过来。5、用剪刀在对角线处剪开,那么,手工作品幼儿园?一起来了解一下吧。
简单的中秋节手工作品如下:
工具/原料:正方形折纸若干
1、准备一张深色系的折纸。
2、取一张黄色折纸,将其对折后,画出一个圆形,并剪出来,注意要留有连接处,并粘贴在上端位置。
3、取正方形的折纸,对角线进行折叠。
4、然后两个边向中线折叠,后面的角再折叠过来。
5、用剪刀在对角线处剪开,如下图。
6、然后将其对折,如下图。
7、尖角处各自朝两边向上折,折出兔子的耳朵。
6、用同样的方法再折叠一只小兔子,画上眼睛粘贴即可。
7、用白色折纸剪成云朵的模样,下方用蓝色折纸写上中秋节快乐。
8、最后在圆形的里面写上欢度国庆等等这类的词语即可,这样一幅国庆中秋元素的手工就做好了。
用三张圆形卡纸变出一块好看的西瓜
幼儿园的宝宝常常要做手工作业。
小点的宝宝要做非常简单的小手工。
下面我们就用三张圆形的彩色卡纸做出一块大西瓜,特别简单,适合小点的孩子做。
制作过程:
准备材料
红、黄、绿三种颜色的卡纸;笔、剪刀、胶、圆规。
1.用圆规画出三个大小不一的圆形,绿的最大,黄的稍小,红色的最小。
2.在红色的圆形纸上用水彩笔画很多小点点,当西瓜的籽。
3.全画完的样子
4.在黄色的纸背面涂上胶
5.把黄色圆形粘贴到绿色圆形中间
6.再把红色的圆形背面涂上胶粘到黄色圆形的中间
7.对折
8.立起来
9.把下面分开一些
10.就成了一块大西瓜了
11.又做了一个桔红色心的
两块西瓜放在这儿,你想吃哪一块呢?
幼儿园最简单手工制作:
1、手指算术:先让孩子剪出手型,然后将手型粘在白纸上。手指部分别固定死,让其可以活动。最后在纸张下方写上数学题,加减乘除轻松学。
2、小兔子:先画出或打印出图案,沿着兔子脸边缘剪下。在兔子耳朵上扣出小洞,用线穿起来,感觉萌萌哒!孩子们会喜欢可爱的小兔子。
3、纸风车:将彩色纸裁成正方形,交叉对折后,在对角线位置剪四下。依照图片所示,把四个小角粘在一起,用图钉钉牢,固定在小木棍上。迎着风,纸风车就会duangduangduang转起来。
扩展资料:
“幼儿园手工制作”是学前教育专业中的一项重要教学内容。《幼儿园手工制作》根据材料、技法难度共分为四个部分:平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品改造、综合材料制作。每个部分都有若干个小任务,通过小任务来培养学生的幼儿园手工制作能力。
《幼儿园手工制作》样例选材得当,条理清楚,利于学生掌握基本制作技法,使学生在多种材质的平面、半立体和立体造型的实践过程中获得丰富的感性认识,提高手工制作能力和审美能力,为幼儿园手工制作和环境创设奠定扎实的基础。
教材每个部分都设计了2~3个以学生为中心的活动课,并且制定了综合自评表,学生可以据此审核自己对该部分的制作水平,以了解今后努力的方向。
关于夏天的手工作品如下:
一、海绵小船
所需材料:卡纸、海绵、胶水、剪刀、木签
1、剪下棱形卡纸,粘贴在木签的一端,形成旗子。
2、再剪下大点的卡纸,把它也穿在木签上,形成帆布。
3、最后把海绵穿在木签上。
二、卡纸小风车
所需材料:卡纸、尺子、刀子、木棒、铁钳、大头针、橡皮。
1、沿着虚线切割。
2、在四角钻四个小孔和中间一个,如下图。
3、把四角旋转向中间折。
4、重叠它们,显示一个小孔。
5、把大头钉弄弯
6、把橡皮钻个小孔,穿在木棒的一端。
7、把大头针穿过风车中间的小孔,再和带有木棒的橡皮固定好,这样就完工了。
说起皱纹纸,估计大多数的老师都是不陌生的,皱纹纸,简单来说,就是一种较为柔软和皱纹较多的纸张,在美工方面的作用比较大,既可以搓成长条,装饰咱们的柳树,也可以搓成小圆球球,装饰我们的花园今天就给大家介绍几款常见的幼儿园手工制作,皱纹纸作品,供大家参考使用。
1.皱纹纸小鱼
2.皱纹纸花朵
3.皱纹纸恐龙
4.皱纹纸蜗牛
5.皱纹纸小树
6.皱纹纸太阳
以上就是皱纹纸作品的一个简单的展示,主要是从不同的形态体现出皱纹纸的作用,希望我们的老师,在日常的教学过程中,可以根据班级孩子的发展情况,综合考虑后,选择皱纹纸的不同形态作用,设计咱们的美工课程,尤其是对于托班的孩子来说,我们的很多的作品都可以利用皱纹纸,比如上图的太阳,还有爷爷的长胡子,也可以撕纸条完成呢!
以上就是手工作品幼儿园的全部内容,关于夏天的手工作品如下:一、海绵小船 所需材料:卡纸、海绵、胶水、剪刀、木签 1、剪下棱形卡纸,粘贴在木签的一端,形成旗子。2、再剪下大点的卡纸,把它也穿在木签上,形成帆布。3、最后把海绵穿在木签上。二、卡纸小风车 所需材料:卡纸、尺子、刀子、木棒、铁钳、大头针、橡皮。1、。