物理初二下册知识点？1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。那么，物理初二下册知识点？一起来了解一下吧。
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目学习 方法 其实都是一样的，不断的记忆与练习，使知识刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些 八年级 物理的知识点，希望对大家有所帮助。
八年级下册物理知识点
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。)
4.力的单位是：N(简称：牛)，符合是N。1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：
(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。
3、力的单位：牛顿(N)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
6、弹力。
(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；
塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力E⑹原理：当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算。
苏教版初二下册物理知识点总结篇一
第一章
一.声音是什么
1.声音是由于物体的震动产生的。
我们把正在发生的物体叫做声源.固体、液体、气体都能发声.都可以作为声源.发声的物体一直在振动。
2.声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。
3.声音是一种波,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。
声波能使人耳鼓膜振动,让人觉察到声音的存在.它还能使其他物体振动,这表示声具有能量,这种能量叫做声能。
回声是声波遇到障碍物反射形成的。
4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的。
声音在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快.平常我们讲的声速是指,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住。
二.声音的特性
1.响度：声音的强弱叫做响度。
振动的幅度称为振幅.声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。
响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚。
2.音调：声音的高低叫音调。
声音音调的高低决定于声源振动的频率.声源振动的频率越高,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低。(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz)女子的音调比男子高。
八年级物理上册主要学习了“声学”和“光学”，到了下册，物理学习将进入另一个部分——力学。力学是初中物理绕不开的知识重点，也是难点，它和初三学习的“电学”，在中考试卷中的分值比例就占了70~75%，而且初中物理的难题大部分从这里出题。
第七章：力
1.了解什么是力，力的作用效果及三要素；
2.了解弹力，明白弹簧测力计原理及会使用弹簧测力计；
3.会重力计算（G=mg）（重点）。
第八章：运动和力
1.了解惯性知道阻力对物体影响；
2.明白平衡状态及二力平衡条件，实验重点区分二力平衡与相互作用力是难点；
3.明白摩擦力方向，会利用二力平衡计算摩擦力（重点）。
第九章：压强
1.学会分析压力；
2.计算压强、液压的公式：P=f/s、P=ρgh（重难点）；
3.力的作用效果实验，液压实验，大气压强实验（重点）常考；
4.流体流速大的压强小。
第十章：浮力（本册书重难点）
1.明白浮力方向；2.会计算浮力（四种方法）（重难点）；
3.浮沉条件；4.浮力的应用（难点）。
第十一章：功和机械能
1.分清做功与不做功；2.计算功的大小；
3.计算功率大小；4.动能与势能的大小影响因素；5.机械能守恒。
第十二章：简单机械
1.杠杆的计算及做图（重点）；
2.滑轮的计算（难点）因为变形多，公式多；
3.斜面的应用；4.机械效率η=w有/w总（重点）。
一，电路与电流
电路的形成：电荷的定向移动形成电流。任何电荷的定向移动都会形成电流。电流的方向：从电源正极流向负极。电源：能提供持续电流（或电压）的装置。电源是把其他形式的能转化为电能，如干电池是把化学能转化为电能，发电机则由机械能转化为电能。
有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
导体：容易导电的物体叫导体，如金属、人体、大地、盐水溶液等。
绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体，如玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。
电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
电路有三种状态：通路（接通的电路叫通路）、开路（断开的电路叫开路）、短路（直接把电源导线接在电源两极上的电路叫短路）。
电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。（任意处断开，电流都会消失）
并联：把元件并列地连接起来，叫并联。（各个支路是互不影响的）
二，电流
电流的国际单位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（μA），1安培=103毫安=106微安。
测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：
①电流表要串联在电路中；
②电流要从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；
③被测电流不要超过电流表的量程；
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
以上就是物理初二下册知识点的全部内容，初二物理下册知识点总结 一、力学基础知识 1. 力的概念：力是物体之间的相互作用，会导致物体的运动状态发生改变。2. 力的三要素：大小、方向、作用点，它们共同决定力的作用效果。3. 重力：地球吸引物体的力，由于地球的吸引而产生的力叫做重力。4. 力的分类：可以分为弹力、重力、摩擦力等。
