二年级上册语文第二课？二年级语文上册第2课《我是什么》学习要点。一、我会写 变（biàn）、极（jí）、片（piàn）、傍（bàng）、海（hǎi）、洋（yáng）、作（zuò）、坏（huài）、给（gěi）、带（dài）。二、我会认 晒（shài）、越（yuè）、滴（dī）、溪（xī）、奔（bēn）、没（mò）、那么，二年级上册语文第二课？一起来了解一下吧。
二年级语文第三单元课文包括如下。
第三单元一共包括4课：4课《曹冲称象》，5课《玲玲的画》，6课《一封信》，7课《妈妈睡了》，《语文园地三》。
人教版二年级语文上册有八个单元分别是：
第一单元：1课《小蝌蚪找妈妈》，2课《我是什么》，3课《植物妈妈有办法》，《语文园地一》。
第二单元：1课《场景歌》，2课《树之歌》，3课《拍手歌》，4课《田家四季歌》，《语文园地二》。
第三单元：4课《曹冲称象》，5课《玲玲的画》，6课《一封信》，7课《妈妈睡了》，《语文园地三》。
第四单元：8课《古诗二首》，9课《黄山奇石》，10课《日月潭》，11课《葡萄沟》，《语文园地四》。
第五单元：12课《坐井观天》，13课《寒号鸟》，14课《我要的是葫芦》，《语文园地五》。
第六单元：15课《大禹治水》，16课《扁担》，17课《难忘的泼水节》，《语文园地六》。
第七单元：18课《古诗二首》，19课《雾在哪里》，20课《雪孩子》，《语文园地七》。
第八单元：21课《狐假虎威》，22课《狐狸分奶酪》，23课《纸船和风筝》，24课《风娃娃》，《语文园地八》。
人教版：
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。
人教版二年级上册
语文第二课的生字组词语：
当（当中）
脖（脖子）
啼（啼叫）
著（著名）
抢（抢人）
弹（弹琴）
琴（琴音）
形（形体）
状（形状）
岩（岩石）
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二年级语文上册第2课《我是什么》学习要点。
一、我会写
变（biàn）、极（jí）、片（piàn）、傍（bàng）、海（hǎi）、洋（yáng）、作（zuò）、坏（huài）、给（gěi）、带（dài）。
二、我会认
晒（shài）、越（yuè）、滴（dī）、溪（xī）、奔（bēn）、没（mò）、冲（chōng）、毁（huǐ）、屋（wū）、猜（cāi）。
三、多音字
冲（chōng）、冲（chòng）、没（méi）、没（mò）、给（gěi）、给（jǐ）、作（zuò）、作（zuō）。
四、近义词
温和（温顺）、暴躁（急躁）、帮助（帮忙）、灾害（灾难）。
五、反义词
好（坏）、温和（暴躁）、发动（终止）、许多（少许）。
六、理解词语
傍晚：临近晚上的时候。
温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
暴躁：遇事急躁，容易发怒。
灌溉：把水输送到田地里。
灾害：自然或人为的因素造成的伤害。
七、句子解析
1.运用比喻，描绘云的不同色彩。
2.四个拟人句组成排比句，描绘水的不同存在状态。
八、问题归纳
“我”是水，能变成汽、云、雨、冰雹、雪。
温和时为人们做好事，暴躁时带来灾害。
结尾采用疑问句，呼应文题，使文章结构完整。
第二课。云淡风轻在二年级语文第二课。于是,天青,云淡。 淡淡的云印上了天空,风也敢在这时出来送上一阵吹拂。 在这样的温度下,在这样的空气里,似乎一切都显得那么美好,在空中喧嚣的 尘土回归了大地。
二年级上册语文总共24课，分别是：
第1课：小蝌蚪找妈妈。
第2课：我是什么。
第3课：植物妈妈有办法。
第4课：曹冲称象。
第5课：玲玲的画。
第6课：一封信。
第7课：妈妈睡了。
第8课：古诗二首。
第9课：黄山奇石。
第10：课日月潭。
第11课：葡萄沟。
第12课：坐井观天。
第13课：寒号鸟。
第14课：我要的是葫芦。
第15课：大禹治水。
第16课：朱总的扁担。
第17课：难忘的泼水节。
第18课：古诗二首。
第19课：雾在哪里。
第20课：雪孩子。
第21课：狐假虎威。
第22课：狐狸分奶酪。
第23课：纸船和风筝。
第24课：风娃娃。
“黄山奇石”课文原文：
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说＂仙桃石＂吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的＂猴子观海＂。
＂仙人指路＂就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
以上就是二年级上册语文第二课的全部内容，《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书。本文是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。2017年，本文入选人教社新版二年级上册语文教材，改版后为第一组第2课的课文，并改由杨海波为课文录音。教材解读 水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。
