目录三年级文明礼仪伴我行手抄报 三年级文明礼仪手抄报图片大全 文明手抄报三年级简单 文明礼仪手抄报简单画 文明礼仪手抄报第一名
讲文明懂礼貌的手抄报简单又漂亮
简单又漂亮小学生手抄报文明礼仪伴我行模板一年级手抄报文明礼仪伴
文明出行手抄报简单又漂亮文明出行手抄报简单又漂亮字少
小学生文明礼仪手抄报文明手抄报简单又漂亮有关于小学生讲文明礼仪的
3张文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪手抄报图片大全简单又漂亮
文明礼仪手抄报图片简单又漂亮大全
三月文明礼貌月手抄报的设亮则辩计简单又漂亮
讲文明树新风手抄报简单又漂亮教程讲文明树新风手抄报内容大全
3张文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪手抄报花边简单盯历又漂亮手抄报花边简单又漂亮
简单漂亮的文明礼仪伴我行手抄报教程文明礼仪伴我行手抄报内容
三年级文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪手抄报版面设计图简单又漂亮作敬缺品大全
3张文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪伴我成长手抄报简单的文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪伴我成长手抄报简单的文明礼仪手抄报简单又漂亮
简单又好看的文明礼仪手抄报 文明礼仪手抄报
文明礼仪手抄报设计简单又漂亮
1、首先在手抄报正上方写上标题“文明礼仪”，左边是太阳和云朵，右边是一个喇叭，手抄报正中央是两位同学正在握手。
2、接着在手抄报底部画上仙人掌、鲜花和草地，让袭罩孝画面内容更加拍稿丰富、和谐、充实。
3、在标题下面画两只交握的手，左右两边画两条弧线，形成文字框，周围还有植物装饰。
4、然后把标题涂上不同的颜色，太阳中间是红色，周围是黄色，云朵是蓝色，喇叭是橘色，两条弧线边框是紫色，手抄报顶部背景是绿色。
5、把草坪涂上绿色，鲜花是五颜六色的，装饰在两边的仙人掌等植物是深闷汪浅不同的绿色。
6、最后把男孩的衣服涂上橘色和蓝色，女孩的裙子是粉色，在文字框内画上格子线，一幅文明礼仪手抄报就完成了。
文明礼仪手抄报内容：
1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们颂誉在长期共同如颤生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
2、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
3、学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏野橡段自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
4、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
小手拉大手文明伴我行丈八寺中心小学文明礼仪伴我行手抄报
文明礼仪伴我行手抄报
讲文明讲美德手抄报
文明礼貌心中记简单好看的讲文明懂礼貌手抄报含内容文字
永平学校文明礼仪伴我行手抄报比赛
懂礼仪的小报 讲文明树新风手抄报树立讲文明懂礼仪的社会风尚
娄底九小112班之文明礼仪伴我成长主题手抄报
讲文明懂礼貌手抄报图片
小学生版文明礼仪手抄报
星星报 手抄报 文明礼仪手抄报正文内容
小手拉大手文明伴我行丈八橘猜寺中圆贺型心小学文明礼仪伴我行手抄报
小学三年级文明礼仪好看手抄报
小学文明礼仪手抄报图片大全拍如
文明礼仪树新风的句子手抄报内容1绿色低碳山河秀华夏处处尽和美.
三年级文明礼仪手抄报简单又漂亮
文明礼仪手抄报简单又漂亮的图片
文明手抄报内容
关于校园文明礼仪手抄报-讲文明 重礼仪
以文明为主的手抄报简单
以文明为主的手抄报简单，小朋友们可以从手抄报的制作中获得成就感，家长要让孩子独立完成手抄报，手抄报的内容和形式都要符合主题，一起来了解以文明为主的手抄报简单。
以文明为主的手抄报简单1
我们国家具有五千年灿烂的文化，被称为礼仪之邦，在历史的长河里我们沉淀，我们流传，我们以我们的文明自豪，我们平时一定要注意自己的文明礼仪，让祖国也以我们自豪，一起来画一幅文明礼仪手抄报吧。
文明礼仪手抄报怎么画好看
1、首先在画面的左顶端画出“文明礼仪”当作标题，给标题的字体一点小设计，在画面的右下角画出小汽车。
2、在小汽车的右边键辩画出栏杆，一个小男孩正在翻栏杆，小男孩的右边画出大大的NO，画面右边画出大树。
3、接着在标题的下面画出彩虹，标题的'四周画出星星，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。
4、开始涂颜色啦，植物涂上绿色，星星涂上黄色、云朵涂上蓝色，小男孩、汽车、路面涂困茄上完整的颜色。
5、给标题、彩虹涂上不同的颜色，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很漂亮呢。
6、最后在画面中间画上格子线，整理一下，又好看又好画的文明礼仪手抄报就完成了，赶紧动手试试吧。
文明礼仪手抄报的内容写什么
我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于小学生文明礼仪、文明礼仪的宣传口号等内容，让我们的手抄报更丰富。
一、小学生文明礼仪
1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
二、文明礼仪的宣传口号
1、做文明学生，建和谐校园。
2、做文明市民，创文明城。
3、遵守市民守则，做文明市民。
4、遵守文明礼仪，温暖美好人间。
5、遵纪守法讲文明，人人夸我文明娃!
6、尊重别人，就是尊重自己。
7、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
8、自尊自爱，注意仪表。
以文明为主的手抄报简单2
古代文明礼仪名人故事
程门立雪
北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士， 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。 后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
孔融让梨
孔融(153—208年)，鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
文明礼仪格言
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
9、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污稿尺缺渍，净化的是自己的灵魂。
11、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
16、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
17、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
18、礼貌是人类共处的金钥匙。
19、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
20、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
