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2017高考语文吉林卷,2017高考吉林英语卷

  • 高考
  • 2023-05-03
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  • 吉林省2017年高考一表线

    全国甲卷(新课标Ⅱ卷),即原来的全国卷二。

    全国甲卷使用情况如下:

    1、2015年及其之前:贵州 甘肃 广西段行缺 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)

    2、2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)

    3、2016年增加省份:陕西、重庆;

    取消省份:广西 云南 贵州、西藏(西藏是2018年取消的)

    4、2018年使用省区:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)

    扩展资料:

    从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙带郑卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲乙丙卷。

    新课标试卷的特征

    1、考查内容与新课程匹配;

    2、根据新课程的特征,分必考与选考题。

    3、命题以考试大纲为依据,以课本教材为依托,考察学生综合能力。

    参考资料来源:百度握辩百科-高考试题全国卷

    2018年吉林高考文科数学题

    全国卷二。

    2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份雀纯敬:

    福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

    部分使用全国Ⅰ卷省份

    山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)

    2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份:

    甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

    部分使用全国Ⅱ卷省份

    海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、地理、生物、化学、物理)

    2017年高考使用全国Ⅲ卷的省份:

    云南、广西、贵州、四川

    2017年高考自主命题省份顷慎裤空

    自主命题:江苏、北京、天津、上海、浙江

    吉林省2017年高考分数线

    浙江、天津。 2、其实高考试卷的难度也是因人而异,不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的、江苏分省自主命制五套、上海,湖北省高考试卷难不难主要还要看考生本人的答卷体验,其中教冲吵育部考试中心统一命制四套。由于高考试卷不同1、2016年高考消核全国共有九套试卷,另拿判掘有北京,难度是有差异的

    吉林省高考分数线2017查询

    台下的掌声轰然响起,泪水顺着我的面颊奔涌而下。我赢了!我赢了!

    那兄念岩年夏天的事,过去很久了,但我仍记得台下如雷的掌声,它是我永远擦不掉的记忆,它教会了我很多。

    “这次比赛很重要,希望大高余家能积极报名。”老师说话时,用眼睛扫了我一眼。我是我们班琴弹得最好的,老师大概是认为机会不错,让我参加吧!哼,小菜一碟嘛!参加!

    报名表一呈上去就大事不妙了。这次比赛非同小可,连曲目都很难选,都是我从未弹过的曲子。我退缩了,我怎能完成这么难的曲子呢?但我转念一想,如果我退缩了,老师会怎么看我?同学会怎么看我?说不定我以后都没脸见人了。我一定要勇敢地面对困难。在困难中成长!

    本着这个信念,我开始了练习羡御。我选了一首最难的曲子《赛马》。每天我不仅要完成作业,复习功课,一个多小时的练琴也必不可少。有时为了弹好一串连音,练得手都痛了。但我一直没有放弃努力,老师对我的技巧赞赏有加。我哭过,疼过,累过,但我一直如一匹不知疲倦的战马,奔跑着,追逐我的第一名。

    终于,比赛到了。我镇定地走上台,打开琴,开始演奏《赛马》。

    此刻的我仿佛融进了一片大草原之中,只见一群群赛马奋力地奔向天边,又消失在天的尽头。我忘记了一切台上、台下的喧嚣,没有麦克风,没有聚光灯;没有评委,没有观众,只有我与一台琴在舞蹈,在演绎华美的乐章……

    一曲告终,台下的掌声轰然响起,泪水顺着我的面颊奔流而下。在掌声中,我仿佛看见了一个全新的自己,一个坚强、勇敢的大姑娘。

    我在掌声中长大了。

    2017高考吉林英语卷

    北京卷说纽带,谈拍照

    四川卷从高考看高考

    全国卷六句古诗词谈感悟

    天津卷重读长辈这部书

    全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):

    广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

    请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

    分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。

    全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):

    6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

    1、天行健,君子以自强不息《周易》

    2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

    3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

    4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

    5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

    6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

    分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。

    全国卷3(四川 广西 贵州 云南)

    我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。

    分析:这一题瞎首目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,更多是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。

    北京卷

    大作文考题二选一,字数不少于700字。

    1、说纽带

    纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。

    要求:观点明确,论据充分,论证合理。

    2、共和国,我为你拍照

    2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。

    要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

    分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题磨伍数总体的方向都是以爱国以出发点。

    天津卷

    我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文

    分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。

    上海卷

    上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?

    分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。

    江苏卷

    现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已橘运离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

    分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。

    浙江卷

    有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文)

    分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。

    山东卷

    材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。

    分析:材料中的“书店”“书”“顾客”“读者”等关键词可以引导考生产生关于书店的功能、文化属性以及人们阅读意义等方面的感悟和联想。根据自己的感悟与联想,考生可以叙写书店这一文化空间助使心灵成长或提供精神栖息港湾的感人故事,也可以阐发由这一现实事件引发的理性思辨或问题探究。

    各地高考语文考试已结束,看各省作文题目,可以发现高中的语文这一模块逐渐在改变,很多高考作文题目很有深意,似乎是在鼓励学生多发散思维、去发现生活、感悟生活。这一点与中潮互联网教育有限公司的教育理念不谋而合,公司的成立旨在用科技重构知识,用知识创新未来。致力于为求知者提供复合、实用的知识产品,搭建学习、交流、咨询的终身服务,培养创业型、应用型、创新型职业人才。

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