西师版四年级下册数学教案？四年级数学下册各单元教案篇1 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第109页例4,课堂活动,练习二十一。 【教学目标】 1、学生再次经历三位数除以两位数除法计算方法的探索过程,加深学生对算法的理解,提高学生对这那么，西师版四年级下册数学教案？一起来了解一下吧。
四年级下册数学教案详案(一) 教学目标: 1、学生动手操作,通过量、剪、拼、折的方法,探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。 2、在探究过程中,经历知识产生、发展和变化的过程,通过交流、比较,培养策略意识和初步的空间思维能力。
四年级下册数学《小数的性质》教案(一) 教学内容: 小数的性质 教学目的: 使学生初步理解小数的性质,会应用小数的性质把末尾有0的小数化简,把一个数改写成含有指定位数的小数。加深对小数意义的理解,培养学生运用知识进行判断的能力
四年级下册数学《四则运算》教案 第一课时:加减混合运算 教学目标 1、使学生掌握加减混合运算的运算顺序,并能正确地计算。 2、在解决具体问题的过程中,知道算式中每一步所表示的意思,根据算式的意思来说明运算顺序。
四年级数学下册第一课时教案1 教学目标: 1、结合问题情境,理解和掌握小数进、退位的加减法。 2、能运用本课所学的知识,解决简单的实际问题。 教学重难点: 理解、掌握小数进退位的加减法。 教学准备: 课件、星星。 二。
数学广角(-) 教学内容:四年级下册第117～118页例1及做一做,练习二十第1～3题。 教学目标:1. 经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程,掌握种树棵数与间隔数之间的关系。 2。
以上就是西师版四年级下册数学教案的全部内容，师:这是古埃及人设计的计数单位。 (2)课件出示: 师:看看这个数用到了哪些计数单位,是多少?(4217)你是怎么想的。 (3)师:要想知道这个数表示多少,就必须看清有什么计数单位和有几个这样的计数单位。
